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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
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視頻標(biāo)簽：your pencil
所屬欄目：初中英語優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：人教版初中英語七年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit3 it's this your pencil Section A 1a—1c重慶市優(yōu)課
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人教版初中英語七年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit3 it's this your pencil Section A 1a—1c重慶市優(yōu)課
Unit 3 Is this your pencil?
Period 1 (1a-1c)
教學(xué)目標(biāo)
1. 語言知識(shí)目標(biāo):
1) 能掌握以下單詞: pencil,book,eraser,pencil box,schoolbag,dictionary,his,mine,hers
2) 能掌握以下句型:
—Is this/that your„? —Yes,it is.It’s mine.
No,it isn’t.It’s his/hers.
—Are these/those your„? —Yes,they are.They’re mine.
No,they aren’t.They’re his/hers.
3) 能初運(yùn)用名詞性物主代詞mine, yours, his, hers；
4)理解名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞在用法上的區(qū)別。 2. 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：
通過“識(shí)別物品的所屬”的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)愛惜自己的學(xué)習(xí)物品，養(yǎng)成照看好自己的物品的好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不屬于自己的物品，應(yīng)及時(shí)歸還物品的主人。該部分學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活，談?wù)摰闹黝}是學(xué)生最關(guān)心的問題，極易于激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和學(xué)習(xí)興趣。
重點(diǎn)難點(diǎn) 1. 教學(xué)重點(diǎn)：
1）能口頭應(yīng)用以下句型：
①—Is this/that your„? —Yes,it is.It’s mine.
No,it isn’t.It’s his/hers.
②—Are these/those your„? —Yes,they are.They’re mine.
No,they aren’t.They’re his/hers.
2）能初步運(yùn)用名詞性物主代詞mine, yours, his, hers；理解名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞在用法上的區(qū)別。 2. 教學(xué)難點(diǎn)：
能初步運(yùn)用名詞性物主代詞mine, yours, his, hers；理解名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞在用法上的區(qū)別。 教學(xué)過程
Ⅰ. Warming- up and revision 1. Greetings 2. Revision
What’s this in English? It’s a/an… What are these? They’re… Ⅱ. Presentation
Show some school things and teach the new words. Ⅲ. Practice 1.Practice in pairs.
—Is this/that „? —Yes,it is..
No,it isn’t.It’s„.
Are these/those„? —Yes,they are.
No,they aren’t.They’re „ 2. Work on 1a Ⅳ. Presentation
—Is this/that your„? —Yes,it is.It’s mine.
No,it isn’t.It’s his/hers.
—Are these/those your„? —Yes,they are.They’re mine.
No,they aren’t.They’re his/hers. Ⅴ. Practice
1. Play a guessing game. 2. Work on 1b . Ⅵ. Groupwork
Ask and answer with your partners, using the things around you. pay attention to mine,his,hers Ⅶ.Summary
Complete the mind map Ⅷ.Sweet tips
You should take good care of your things! Homework
1.Make a conversation about looking for the owners. 2.Draw your own mind map about this class.
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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