視頻標簽:小猴子下山
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視頻課題:部編人教版小學語文一年級下冊語文園地七18、小猴子下山-新疆 - 伊犁
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18、小猴子下山
一、教學目標:
知識與技能:認識“猴、結”等12個生字,會寫“瓜、空”等7個生字。 過程與方法:理解“非常”的意思,并能說一句話;學會運用動詞“捧、抱、掰、追”等;積累“又×又×的××”的短語。
情感態度價值觀:正確、流利、有感情地朗讀課文,能結合插圖、板書等講述故事,從中明白做事情的道理。 二、教學重點:
1.認識“猴、結”等12個生字,會寫“瓜、空”等7個生字。
2. 理解“非常”的意思,并能說一句話;學會運用動詞“捧、抱、掰、追”等;積累“又×又×的××”的短語。 三、教學難點:
正確、流利、有感情地朗讀課文,能結合插圖、板書等復述故事,從中明白做事情的道理。 四、教學時間: 第二課時 五、教學過程:
一、直接導入,學習“猴”字
1.今天我們要學習的課文,是一個故事,題目叫《小猴子下山》,師板書課題。提示:“猴”字反犬旁,跟動物有關,右邊是王侯的“侯”,中間沒有一豎
二、品讀課文,積累語言 (一)學習第一自然段。 1.指名讀文。
2.板書:又大又多的玉米
3.板書理解“非常”,(特別、十分、很)用“非常”造句,指導書寫“非常”。 4.掰(bāi);用手把東西分開叫“掰”,偏旁是“手”。(動作演示) 扛:用手把東西放在肩上叫“扛”。(動作演示) 5.練習朗讀。
(二)學習第二自然段。 1.指名讀文。
2.板書:又大又紅的桃子
3.猴子有了桃子是怎樣對待玉米的?“扔”。( 動作演示) 4.理解“摘”,在文中是“用手采下或取下”的意思 (三)學習第三、四自然段 1.男女生朗讀。
2.捧(pěng):用兩手把東西放在胸前叫“捧”。(動作演示) 3.板書:又大又圓的西瓜
總結:又大又多的玉米 又大又紅的桃子 又大又圓的西瓜 訓練:又×又×的太陽又×又×的的蘋果 又×又×的××
4.區分“抱”和“捧”
5.像“扛、扔、摘、捧、抱”都是表示手的動作,都是“扌”,任選一個造句 四)學習第五自然段。 1.齊讀。
2.理解“空著手”的意思
3、小猴子為什么會空著手回家? 三、板書
18、小猴子下山 玉米又大又多 掰 扛 桃子又大又紅 扔 捧 西瓜又大又圓 扔 抱 小兔子蹦蹦跳跳 扔 追
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