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視頻標簽：部編教材,百堂好課,小猴子下山
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視頻課題：部編教材百堂好課評比展示課一下語文《18.小猴子下山》張微北京市
教學設計、課堂實錄及教案：部編教材百堂好課評比展示課一下語文《18.小猴子下山》張微北京市東城區西中街小學
《小猴子下山》是一下語文教材中的一篇課文。教學中，注意誘發學生的興趣，采取多種措施促進學生主體性的發揮，同時也創設情境，引發參與、點撥思維、激發參與、圖文結文，初步了解課文的內容。教學過程分為復習生字，質疑導入、精讀故事，收獲啟發、想象創造，續編故事、指導書寫、拓展閱讀，語言訓練這五部分組成。做到：一、提煉重點訓練語言：由扶到放，學習課文，通過自學提示，讓孩子們自主學習。既而將每段的重點內容提煉出來，老師通過句式來訓練孩子語言。二、依托插圖復述故事：兩次使用了課文中的插圖，第一次是在學習第二自然段，體會小猴子高興的心情時，老師適時出示插圖，訓練孩子們觀察能力的同時，又發展了語言表達能力。三、抓住關鍵指導書寫：識字寫字教學是低年級語文教學的重中之重，非常重視孩子們的書寫，不僅留足時間，更是抓住關鍵進行指導，還特別有心地編寫了兩首小兒歌，邊范寫邊說兒歌，對孩子們書寫的指導起到了畫龍點睛的作用。
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