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視頻標簽：Ways to,go to school
所屬欄目：小學英語優質課視頻
視頻課題：人教版PEP六年級上冊Unit 2 Ways to go to school Part B Let’s learn重慶市優課
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人教版PEP六年級上冊Unit 2 Ways to go to school Part B Let’s learn重慶市優課
教學目標評論
1、能夠準確聽說、朗讀Stop and wait at a red light. Slow down and stop at a yellow light. Go at a green light. 并能在實際情景中運用。
2、能夠正確聽、說、讀、寫單詞,如:stop, wait, slow down and wait.
3、增強學生的交通意識。
2學情分析評論
所授六年級學生英語基礎較差,缺乏英語學習的積極性。
3重點難點評論
教學重點:
1、能夠正確聽說、認讀單詞,如:slow down, stop, wait.
2、聽、說、熟練運用句子:Stop and wait at a red light. Slow down and stop at a yellow light.
Go at a green light.
教學難點:
能正確、快速反應出每種交通信號對應的動作。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】Step1 warm－up評論
1、課前LT發指令(turn left, turn right, go straight, stand up, sit down), Ss do the actions.
2、師生問候,說明今天的課題。
3、 T show the pictures of green, yellow and red(圖片快閃,Ss 搶答)
T show a picture of light(注意糾正學生”t”輕讀)
T show a picture of green and show a picture of light, 引導學生 自己說出green light, red light, yellow light.
4、紅綠燈圖片閃現,Ss搶答。
活動2【講授】Step2 Presentation評論
1、T出示一張斑馬線、紅綠燈的背景圖片,“Miss Cheng is here now”.將綠燈圖片貼在交通信號燈上“oh, green light”(并作出go的動作)讓Ss感受green 需要做什么。引出句子Go at a green light. 的教學。T通過快慢操練停頓。
2、將green light 換成 red light,T做出stop的動作,引出stop教學,同樣方法引出wait教學。T板書and,at a 。Ss聽音頻,感受句子停頓。
3、將red light 換成yellow light, T做slow down動作。通過yel-low, 引導Ss自主拼讀slow。通過sit down,學生發現down讀音。Slow down 操練。聽音頻,操練句子。
4、P17 齊讀三句子。
活動3【練習】Step3 practice評論
1、T do the actions, Ss say the words.
T say the words or phrases, Ss do the actions
S 發指令。
2、T展示交通信號燈卡片,Ss 說出每種信號燈對應的動作
3、PPT搶答,根據PPT上出示的動作、信號燈快速說出對應的信號燈、動作
4、Pair work: 同桌之間,一人說信號燈,一人說出對應的動作并作出動作。
5、Ss 讀黑板上的句子,同時T將動作卡片拿下
Group work: 組長做動作,組員說出相應的完整句子。
請3Ss 將動作卡片貼回對應的位置。
活動4【測試】Step4 Summary評論
1、做練習題,選一選,填一填
2、情感提升:展示亂闖紅燈圖片,引導學生遵守交通規則。
活動5【作業】Step5 Homework評論
回家之后和家人朋友說說今天所學的交通規則。
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