視頻標簽:百分數的應用
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視頻課題:北師大版小學數學六年級上冊《百分數的應用—練習六》安徽省 - 阜陽
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《百分數的應用—練習六》教學設計
教學目標:
1、通過復習百分數應用題,使學生明確百分數的應用一、二、三、四之間的聯系與區別,溝通知識之間的內在聯系,熟練掌握解題思路,準確找出量率之間的對應關系。
2、提高學生分析,判斷解答應用題的能力,滲透對立統一的辯證思想。
3、培養學生用手抄報系統整理知識的興趣和習慣。 教學重點和難點:
重點:理解百分數的應用一、二、三、四之間的聯系與區別,能利用所學知識解決百分數應用方面的實際問題。
難點:找準量和率之間的對應關系是教學中的難點; 教學準備:
助學單、課件、紅包 教學過程: 一、復習引入
我們已經學習了百分數的應用,今天我們就來對本單元的知識進行簡單梳理,首先進行的是判斷單位“1”
⑴男生占全班人數的4/5 ⑵今年比去年增產二成五 ⑶節約了15%
⑷期中考試的優秀率為52% ⑸打八折出售
二、小組活動:手抄報展示本單元的知識點 反饋學生對本單元整理的手抄報,小組匯報。 學生邊展示邊交流 三、實踐應用(分組匯報)
1、教材第98面第3題. (1)10月比9月節約用水百分之幾?
(2)如果11月比10月節約用水5%,每噸 水費為2元,11月應付水費多少元?
2、教材第99面第6題.
3、教材第99面第7題.
據資料統計,2009年底我國城鎮人均住宅建筑面積約30m2,比2005年增加了15%,2005年我國城鎮人均住宅建筑面積有多少平方米?(結果保留一位小數)
4、教材第99面第9題.
樂樂把得到的200元壓歲錢存入銀行,定期一年,她準備到期后將錢全部取出捐給“希望工程”。如果按年利率2.25%計算,到期后樂樂可以捐給“希望工程”多少錢?
四、游戲提升(搶紅包)
游戲規則:每一小組派一名代表到講臺前隨機抽取一個紅包,紅包內有不同分值、不同類型的百分數應用題,小組內交流、討論,解決問題后可以得到相應的分數獎勵。}目在資源素材內)
五、反思小結:
說說你這節課的收獲吧!
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