視頻標簽:家鄉(xiāng)的橋和塔
視頻課題:人教版三年級美術(shù)下冊《16、家鄉(xiāng)的橋和塔》安徽省 - 亳州
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學科 美術(shù)
年級
三年級
三年級 課題 16、家鄉(xiāng)的橋和塔
課型
新授
教學 目標 1、指導學生了解各種橋和塔的結(jié)構(gòu)和造型。
2、啟發(fā)學生欣賞和表現(xiàn)橋和塔,并添畫橋和塔周圍的景物。 3、引導學生體驗橋和塔的造型美。
教學 重點 指導學生了解各種橋和塔的結(jié)構(gòu)和造型,體驗橋和塔的造型美。 教學 難點 橋和塔的造型表現(xiàn)
教學 方法
談話、討論、示范
教具
多媒體課件
教 學 過 程 與 內(nèi) 容 設 計
一、組織教學: 二、講授新課: (一)引導階段
說一說:啟發(fā)學生回憶自己所見過的橋和塔,觀察了解各種橋和塔的結(jié)構(gòu)和造型。 師:為了讓同學們更多地了解橋和塔的結(jié)構(gòu)和造型,課前老師請同學們收集了有關(guān)這方面的圖片與資料,大家完成了沒有? (1)你們在哪里見過橋和塔? (2)它們在結(jié)構(gòu)和造型上有哪些特征?
(二)發(fā)展階段
1、欣賞教材中的范畫,感知范畫媒材的運用以及畫面的趣味構(gòu)成。 (1)這些作品運用了哪些材料來怎樣表現(xiàn)橋和塔? (2)他們怎樣巧妙利用材料的特點? (3)你們覺得哪幅作品畫面組合得好,為什么? 2、把你的想法與同組的同學交流。
師:欣賞了這些作品后同學們是不是也很想畫?今天我們就來畫一畫家鄉(xiāng)的橋和塔。請同學們看作畫要求。
3、作業(yè)要求:選擇自己喜歡的一座橋或塔,利用各種材料和創(chuàng)作方式進行創(chuàng)作。大膽的想象、構(gòu)思,自由地創(chuàng)造和表現(xiàn)橋和塔,并添畫周圍景物 三、學生創(chuàng)作,教師輔導: 四、小結(jié):表揚優(yōu)秀作業(yè) 五、課后拓展
1、運用多種表現(xiàn)形式繪畫和制作橋和塔。大膽想象,創(chuàng)作出“未來的橋和塔”。 2、運用其他材料創(chuàng)作立體橋和塔(陶土、紙張等)。
教學 反思
《家鄉(xiāng)的橋和塔》是一節(jié)十分強調(diào)自由表現(xiàn)和大膽創(chuàng)造的繪畫創(chuàng)作課。學生在本節(jié)課選擇了自
己喜歡的一座橋或塔,利用各種材料和創(chuàng)作方法通過大膽想象、構(gòu)思,自由的進行創(chuàng)作和表現(xiàn)橋和塔,并添畫周圍的景物。學生作品的整體效果還不錯,大部分都能表現(xiàn)出橋的特征,色彩搭配也非常鮮艷。最后以小組比賽的方式評選出了“最受歡迎的作品”。
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