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視頻標簽：物質跨膜,運輸的方式
所屬欄目：高中生物優質課視頻
視頻課題：人教版必修一第四章第三節物質跨膜運輸的方式-湖北省優課
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教學目標
1.說明物質進出細胞的方式
2.進行圖表數據的解讀
2學情分析
“物質跨膜運輸的方式”中的“膜”指是生物膜(這里主要是指細胞膜),而在這之前的第三章第一節學生已了解了細胞膜的成分和功能,本節就是更詳細的介紹其功能之一:控制物質進出細胞。功能總與結構相關,本章的前兩節已學習了生物膜的結構特點“流動鑲嵌模型”,知道生物膜是一層選擇透過性膜,但學生仍存許多疑問:各種小分子、離子進入細胞時又有什么不同?細胞產生一些大分子(如分泌蛋白)又是如何出細胞膜的?教師根據學生這樣的知識背景很容易把學生帶進課堂。
3重點難點
1.物質進出細胞的方式
2.主動運輸
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】物質跨膜運輸方式
生物無時無刻不與外界環境進行物質交換,吸收養料、排除廢物,無論哪一種都需要經過我們細胞的邊界——細胞膜,細胞不是完全開放的狀態,同時也不是完全封閉的狀態,對物質的吸收有選擇性,主要跟細胞膜的結構有關,一起來回憶一下前一節所學的內容。一起來看一下這個細胞膜的流動鑲嵌模型,磷脂雙分子層構成基本股價,蛋白質分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的貫穿于整個磷脂雙分子層。不同的物質進出細胞方式不同,今天我們一起來學習一下物質跨膜運輸的方式
活動2【講授】物質跨膜運輸方式
利用課件展示圖片:人工合成無蛋白質的脂雙層膜
[提問] 仔細觀察圖示,是不是生物膜?為什么?
[答]“不是生物膜,因為它只有磷脂雙分子層,中間沒有蛋白質”
[過渡] 圖示進一步展示對各類物質的通透性,并討論:
1、什么分子可以通過這層膜,什么分子不能通過?
2、葡萄糖、氨基酸等不能通過這層膜,但人體又需要這些物質,對此你該如何解釋?
蛋白質在某些物質運輸中可能起著重要作用。
觀察圖示,聯系已有知識,你還能提出其他問題嗎?
細胞需要的離子是否也通過細胞膜上的蛋白質來運輸?”“不同物質跨膜運輸的方式是否相同?”
圖示擴散現象:往清水中滴一滴藍墨水。讓學生注意觀察現象,分析擴散的特點:分子從低濃度向高濃度方向運動。
[設疑] 物質進出細胞是不是與上述擴散相似?
[分組探究] 下面請同學們自學P70-72,思考物質運輸有哪幾種方式,各有什么特點?(以表格形成展示出來)
小組內探討學習的內容,并完成表格內容。
[成果交流] 要求各小組將學習成果通過展示臺展示出來,其它小組給予評價。
[知識鞏固]
動畫1:自由擴散與協助擴散的區別
展示水生植物麗藻中細胞液的濃度/池水離子濃度,發現細胞液的濃度大于池水離子濃度,卻還從水中吸收各種離子,這是一種逆濃度梯度的運輸,為什么可以這樣呢?
ATP。離子的運輸是一種主動運輸方式
動畫2:協助擴散與主動運輸的區別
教師對剛才討論的不足之處結合動畫展示進行指正,并出示三種跨膜運輸方式的坐標曲線圖
[過渡] 細胞產生一些大分子(如分泌蛋白)又是如何出細胞膜的?
[動畫演示] 分泌蛋白的外排過程、巨噬細胞對細菌和異物的吞噬過程
引導學生觀察大分子物質進出細胞的方向、特點。
多媒體展示題目,與學生一起解答題目,并要求學生課下完成導學案上的練習題。
活動3【練習】物質跨膜運輸方式
1、下列物質進出細胞的過程與線粒體密切相關的是( )
①酒精被胃黏膜吸收
②細胞與內環境進行氣體交換
③腎小管壁上皮細胞吸收原尿中的葡萄糖
④小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④
2、小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是( )
A.自由擴散 B.協助擴散 C.主動運輸 D.滲透作用
3、葡萄糖進入紅細胞的方式是( )
A.協助擴散 B.自由擴散 C.主動運輸 D.滲透作用
4、若對離體的心肌細胞施用某種毒素,可使心肌細胞對鉀吸收量明顯減少,而對鈉吸收則不受影響。這種毒素的作用是( )
A.抑制呼吸酶的活性 B.抑制載體的活動
C.改變了細胞膜的結構 D.改變了細胞膜兩側的濃度
5、與主動運輸相比,協助擴散的特點是( )
A.運輸物質沒有選擇性
B.運輸物質的速度與物質的濃度成正比
C.需要載體蛋白的協助
D.只能將物質從高濃度一側運輸到低濃度一側
6.下圖中能正確表示植物根細胞K+吸收量與有關因素關系的是( )
7.圖1為某種物質通過細胞膜的示意圖。請回答:
(1)圖1所示的物質運輸方式是_________,判斷運輸方式的理由是_______________,也可以用圖2中的曲線_______來表示。
(2)對于此方式,圖1中B代表的物質是細胞膜上的_______,此過程還需要____________。
(3)你認為A可能代表下列哪些物質(多選)( )
A.O2 B.甘油 C.K+ D.氨基酸
(4)若圖1代表甲型H1N1流感病毒感染者的漿細胞的細胞膜,則該細胞能夠分泌_____________,細胞分泌該物質的過程被稱為_____________。
活動4【活動】物質跨膜運輸的方式課題專家點評
物質跨膜運輸的方式課題專家點評
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