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在線播放:2017年高中生物課堂教學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評比視頻《DNA的復(fù)制》陳平紅

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視頻簡介：

視頻標(biāo)簽：DNA的復(fù)制

所屬欄目：高中生物優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：2017年高中生物課堂教學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評比視頻《DNA的復(fù)制》陳平紅

教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案：2017年高中生物課堂教學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評比視頻《DNA的復(fù)制》陳平紅

本視頻內(nèi)容：1.通過問題串引導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生運用假說--演繹法探究證明DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制。2.通過自學(xué)課本及觀看動畫，總結(jié)DNA復(fù)制的過程、條件及特點。3.思維拓展：運用DNA半保留復(fù)制的知識解答相關(guān)計算題。
本節(jié)課創(chuàng)新點：1.避免傳統(tǒng)的滿堂灌教學(xué)，采用探究教學(xué)的模式，通過設(shè)置場景，問題引導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生自己提出DNA復(fù)制方式的猜測，激發(fā)學(xué)生濃厚的求知欲和學(xué)習(xí)熱情，從而一步步求證。2.采用教師和學(xué)生一起動手制作的教具模擬DNA，形象直觀，提高課堂效率，教學(xué)效果良好。3.將教師本人的聲音合成到DNA復(fù)制過程的動畫中，給學(xué)生新鮮而又不失親切的感覺。

陳平紅　鄭州七中高中部
碩士研究生，自2012年畢業(yè)至今一直從事高中生物教學(xué)工作，帶過兩屆畢業(yè)班，教學(xué)成績優(yōu)異。熱愛教育事業(yè)，富有愛心、耐心和恒心，堅持“想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急”。

優(yōu)點：

1.教學(xué)基本功扎實，業(yè)務(wù)能力強，并堅持兩新--“創(chuàng)新”和“更新”。 2.親和力強，善于調(diào)動學(xué)生積極性，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作和探究的學(xué)習(xí)能力，打造高效課堂。

視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“DNA的復(fù)制”其中的單個詞或詞組，搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標(biāo)題為“2017年高中生物課堂教學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評比視頻《DNA的復(fù)制》陳平紅”，所屬分類為“高中生物優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“2017年高中生物課堂教學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評比視頻《DNA的復(fù)制》陳平紅”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展，離不開您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問題請【點此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----

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