• 點(diǎn)擊這里【加入會員】后觀看。會員請 【登錄帳號】后觀看。聯(lián)系客服+微信號15139388181 或【QQ：983228566】

視頻標(biāo)簽：我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)

所屬欄目：初中政治優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：人教部編版道德與法治八年級上冊第六課第一框《我對誰負(fù)責(zé)，誰對我負(fù)責(zé)》湖北省 - 武漢

本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計、課件 /課堂實(shí)錄及教案下載可聯(lián)本站系客服

我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé) 
 
教學(xué)目標(biāo)： 
情感態(tài)度、價值觀目標(biāo) 
明確自身應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，增強(qiáng)對他人的責(zé)任感。 能力目標(biāo) 
正確區(qū)分負(fù)責(zé)任行為和不負(fù)責(zé)任的行為，提高辨別是非能力。 知識目標(biāo) 
了解責(zé)任的含義及其來源。 知道不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任。 
教學(xué)重點(diǎn)：明確自己對自己的責(zé)任，勇于對自己的言行負(fù)責(zé)；感受他人對“我”的責(zé)任，懂得感恩并用自己的行動回報更多的人。 教學(xué)難點(diǎn)：增強(qiáng)主動關(guān)心、幫助他人的意識。 教學(xué)方法：情境分析法、合作探究法 課前準(zhǔn)備： 
1、關(guān)于承擔(dān)責(zé)任的現(xiàn)狀對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。 2、問卷調(diào)查結(jié)果整理： 
面對自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，選擇逃避的5個，占23%；選擇求助他人的7個，占33%；選擇坦然面對的9個，占43%。 
面對朋友需要幫助時，不會幫助的2個，占9%；考慮可能給自己帶來益處才選擇幫助的9個，占43%；不加任何附加條件去幫助的10個，占48%。 
 
面對陌生人需要幫助時，想著有人去做不需要自己5個，占24%；顧慮很多猶豫不決的11人，占52%；主動去幫助的5個，占24%。 教學(xué)過程： ◆ 導(dǎo)入新課 
上周同學(xué)們做了一張問卷，當(dāng)你在學(xué)習(xí)過程中遇到困難時，當(dāng)朋友身體不適需要你幫助時，當(dāng)在路上遇到摔倒的老奶奶時你會做怎樣的選擇，之后老師進(jìn)行了整理和分析統(tǒng)計。請學(xué)生陳述問卷調(diào)查數(shù)據(jù)。 
面對現(xiàn)狀，我們應(yīng)該如何承擔(dān)責(zé)任，讓我們進(jìn)入課堂《我對誰負(fù)責(zé)，誰對我負(fù)責(zé)》。 
這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo) 
1、了解責(zé)任的含義及其來源，不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任。 2、明確自身應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，增強(qiáng)對他人和社會的責(zé)任感。 ◆  新課導(dǎo)學(xué) 
這節(jié)課我們共有4個通關(guān)任務(wù)，每個通關(guān)任務(wù)又有若干小任務(wù)，每組完成一個小任務(wù)，將為本組獲得一個笑臉，達(dá)到5個笑臉就通關(guān)成功。 
第一關(guān) 
你坐在教室，你的角色是（學(xué)生），在社會生活舞臺上你會扮演各種各樣的角色。（學(xué)生回答） 
1、小組合作完成你扮演什么角色，分別應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任。 分享學(xué)生作品，老師總結(jié)：不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任。 2、什么是責(zé)任，這些責(zé)任來自哪里？（小組討論，代表發(fā)言） 
 
老師公布第一關(guān)各組笑臉情況。 第二關(guān) 
小組合作完成“我”應(yīng)該對自己的哪些方面負(fù)責(zé)？這些方面中我有哪些負(fù)責(zé)人的行為和哪些不負(fù)責(zé)任的行為？ 
看了同學(xué)的負(fù)責(zé)的行為和不負(fù)責(zé)任的行為，自己做的怎么樣？此時你想對同學(xué)和自己說什么？ 
老師總結(jié)：如果能擔(dān)負(fù)起自己對自己的責(zé)任，你感到溫暖；沒有做到該做的，你會不安。 
老師公布第二關(guān)各組笑臉情況。 第三關(guān)  
1、播放《礪志的老師們》視頻。思考：我們的老師每天在做些什么？他們?yōu)槭裁匆�這樣做？ 
2、還有哪些人在我們的成長和生活中承擔(dān)著責(zé)任？他們的盡職盡責(zé)會對我們的生活產(chǎn)生怎樣的影響？(小組討論) 
老師總結(jié)：正是由于千千萬萬這樣的盡職盡責(zé)的人，我們才能共享幸福美好的生活。那現(xiàn)在及將來你們又能為他人做些什么？ 
老師公布第三關(guān)各組笑臉。 第四關(guān)  
1、你有過幫助他人的經(jīng)歷么？（學(xué)生分享） 
2、聽聽我們學(xué)校的心理老師季老師關(guān)于主動關(guān)心、幫助他人方面想對我們說什么？季老師的話對你的啟發(fā)。 
老師總結(jié)：關(guān)心、幫助他人是多么美妙的一件事！也是金錢買不
到的。 
老師公布各組笑臉。 
通過總結(jié)各組通關(guān)情況，學(xué)生說本節(jié)課的收獲。老師將本節(jié)課的重點(diǎn)進(jìn)行板書。同學(xué)們，如果我們再次問卷調(diào)查或真實(shí)的生活體驗，面臨選擇時你還會猶豫么？

視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)”其中的單個詞或詞組，搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標(biāo)題為“人教部編版道德與法治八年級上冊第六課第一框《我對誰負(fù)責(zé)，誰對我負(fù)責(zé)》湖北省 - 武漢”，所屬分類為“初中政治優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“人教部編版道德與法治八年級上冊第六課第一框《我對誰負(fù)責(zé)，誰對我負(fù)責(zé)》湖北省 - 武漢”很給力，您可以一鍵點(diǎn)擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展，離不開您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問題請【點(diǎn)此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----

• (11-28)·初中道德與法治人教版部編七年級上冊第二
• (12-14)·部編人教版初中道德與法治八上第6課第一
• (11-27)·初中道德與法治人教版部編七年級上冊第二
• (09-05)·初中道德與法治人教部編版七年級上冊第一
• (10-29)·初中道德與法治人教版（部編）八年級上冊
• (10-30)·人教部編版道德與法治八年級《遵守規(guī)則》
• (12-01)·部編版道德與法治八年級上冊第七課第一框
• (12-01)·部編版道德與法治八年級上冊第七課第一框
• (10-30)·初中道德與法治人教版部編七年級上冊第三
• (12-14)·人民教育出版社道德與法治八年級上冊第五
• (10-30)·初中道德與法治人教版（部編）八年級上冊
• (12-01)·部編版道德與法治八年級上冊第七課第一框
• (10-29)·初中道德與法治人教版（部編）八年級上冊
• (10-29)·初中道德與法治人教版（部編）八年級上冊
• (10-14)·人教部編版道德與法治八年級上冊第二課第
• (12-14)·人教部編版道德與法治八年級上冊第六課第

• (12-14)·部編人教版初中道德與法治八年級上冊第6
• (12-14)·部編人教版初中道德與法治八上第6課第一
• (08-30)·人教部編版道德與法治八年級上冊第六課第
• (08-30)·人教部編版道德與法治八年級上冊第六課第
• (08-30)·人教部編版道德與法治八年級上冊第六課第
• (08-30)·人教部編版道德與法治八年級上冊第六課第
• (08-30)·人教部編版道德與法治八年級上冊第六課第
• (08-30)·人教部編版道德與法治八年級上冊第六課第
• (09-03)·九年級品德優(yōu)質(zhì)展示《我對誰負(fù)責(zé) 誰對我