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視頻標簽：交友的智慧,網上交友新時空
所屬欄目：初中政治優質課視頻
視頻課題：初中道德與法治人教版部編七年級上冊第二單元第五課交友的智慧-網上交友新時空-廣西省優課
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初中道德與法治人教版部編七年級上冊第二單元第五課交友的智慧-網上交友新時空-廣西省優課
第二框 網上交友新時空
一、情景導入 【小調查】導入新課
課件展示：QQ群、微信、新聞等圖片（3分鐘） （問）誰能告訴我這是什么？ 集體回答
你都用過了嗎？那老師做一個小調查，請問你們上網主要做些什么呢？ 學生舉手回答
總結：從同學們的發言當中，我們可以看出互聯網的功能非常強大，互聯網還為我們提供了一個交流平臺，正如剛才有不少同學提到了網上聊天、交友，那么今天我們就談談關于網絡交友的問題。請同學們翻開課本。P54
板書課題：網上交友新時空
二、講授新課
【活動一：漫畫分析】3分鐘
首先，我們來看一副漫畫，大家一起告訴我漫畫畫了什么？ 這幅漫畫反映了什么現象？學生回答
總結：所以我們知道，網絡是一個虛擬的世界，網上很多東西不一定是真實的，我們在這一個虛擬的時空中交流溝通，突破了時空界限，沒有社會地位、等級尊卑之分，是以一種完全平等的身份進行暢談；而且我們選擇在網上跟誰交朋友、聊什么內容等受他人控制嗎？所以網絡交友還有自主的特點。
板書1.網上交友有什么特點？ (指導學生劃書) 閱讀課本 P55
總結：網絡上的交往具有虛擬、平等、自主等特點。它把天涯海角、素不相識的人連在一起，讓人們自由地宣泄內心的快樂、煩惱、孤獨、痛苦，舒緩壓力，讓我們有更多機會結交新的伙伴，拓展交往圈。
過渡：互聯網那么強大,那么它對于我們進行網絡交往來說有什么利弊影響呢?是利大于弊還是弊大于利？
【活動二：小辯論之唇槍舌戰】10分鐘 （學生分正反兩方進行辯論）
利：①提供平臺，可以傾訴煩惱、秘密，分享喜悅分擔煩惱；②結交來自不同地方的網友，有利于拓寬思路和視野，增長知識；③網上交友平等自主，可以張揚個性，促進個性發展，加強青少年間的交流.... 弊：①沉迷網絡交友會導致忽視現實中的朋友，減少和現實中朋友的交流，關閉了和他人交流溝通的心靈之門②青少年缺乏一定的判斷力，容哪易被騙受傷害。③影響學業等....
總結：同學們在這次辯論會當中表現都非常好，大家總結出了這么多網絡交友的利弊影響，所以這次辯論會取得圓滿成功（適當鼓勵學生）。那么我們再結合課本知識，把利弊影響在課本上劃一劃 板書2.網絡交往的利與弊？ (指導學生劃書) 閱讀課本p55
利：①互聯網為我們提供了一個平臺。在這里，我們書寫自己的故事，體會信任與懷疑、期待與失望、愉
悅與痛苦、親密與疏離.....
②網絡超越了時空限制,把天涯海角、素不相識的人連在一起，開辟了人際交往的新通道，讓我們有更多機會結交新的伙伴，拓展交友圈。
弊：①互聯網開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門。②難以觸摸到現實生活中的真實
過渡：由此可見，網絡交往是一把雙刃劍，有利有弊,，到底是利大還是弊大主要是看個人如何運用網絡交友。在了解了網絡交友對于青少年的利弊影響后，我們應當有一個清醒的認識，就是要正確的理解網絡、充分的利用網絡，做到慎重地理性地在網上結交網友，避免傷害
好，那么接下來我們就通過解決具體的問題解決來理解到底怎樣在網上交友中做到理性選擇，避免傷害。
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【活動三：小試牛刀】（15分鐘）
學生分成六個小組，每組隨機派人上講臺領取一張任務卡，小組討論找出解決問題的方法，并推選一名小組代表，把小組的討論結果寫到任務卡中，并拿上臺用投影儀展示并解說給大家聽，相同任務的小組可以做補充。 任務問題：
①小明：在暑假玩游戲的時候，結交了一位玩游戲很厲害的哥哥，他說想買游戲裝備，但是不好意思跟家里要，所以想向我借一百塊錢，保證一周后還錢并且送給我一些游戲的小禮物作為感謝。如果你是我你會怎么做？為什么？
②小麗：我有一個網友，我們之間很多話題，她說她最近去旅游回來，帶回了很多紀念品，想送給我，所以想要我的真實姓名、家庭地址、電話等信息，如果你是我你會怎么做？為什么？
③小芳：在微博上認識了一個網友，照片里的他陽光帥氣，聊天時他告訴我，我們就讀的學校很近，他希望能和我成為現實中的朋友，邀請我周末一起去公園游玩。如果你是我你會怎么做？為什么？ 學生討論出答案。（5分鐘左右）
小組長拿任務卡上臺用投影儀展示并解說小組討論結果。 板書3 如何慎重結交網友
①需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別，慎重選擇 ②虛擬世界的交往，帶有很多不確定因素，需要具有一定的自我保護意識 ③將網上朋友轉化為現實朋友，需要慎重
④不管互聯網生活多么精彩，我們不可能只停留在虛擬世界中
總結：互聯網只是一個工具，關鍵在于怎么使用它。虛擬世界的交往，有很多不確定的因素，我們學會理性辨別，慎重選擇，同時要有一定的自我保護意識，最后我們要知道，不管網絡交友多么精彩，我們不可能只停留在虛擬的世界中，要學會在現在中與同伴交往。 整體齊讀《網絡文明公約》 三：微課總結（微課視頻3分鐘）
四、學生談談本節課收獲感悟 請大家把學完本節課的收獲感悟寫下來（2分鐘） 五、板書設計 一、網上交友
1.網上交友有什么特點？ 2.網絡交往的利與弊？ 二、慎重結交網友 ①理性辨別、慎重選擇 ②具有自我保護意識
③網友轉換為現實中的朋友要慎重 ④不可能只停留在虛擬世界中
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