視頻標簽:背影
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視頻課題:初中語文人教課標版(部編)八年級上冊13《背影》- 浙江省優(yōu)課
教學設計、課堂實錄及教案:初中語文人教課標版(部編)八年級上冊13 背影- 浙江省優(yōu)課
《背影》教學設計
【教學目標】
1.采用析字品詞錘句法,理解課文內容。 2.利用材料補缺法,感受人物形象。 3.運用比較法,感悟人物人格魅力。 【教學重點】
人物情感的理解與把握。 【教學難點】
父子間的矛盾沖突。 【教學流程】
一、導入:
出示影響20世紀的50件大事,激發(fā)學生興趣。 二、一進一出:文內文外感受父愛 1.用最簡潔的語言概括你讀出了什么
2.用“在 中,我讀出了父愛是 ”的句式細讀全文,在文中做好批注。
3.引入材料《影子里的父愛》,感受父愛的情懷。 三、二進二出:師啟生論共話父愛 1.父親是在什么情形下為我送行的?
2.面對此情此景,請同學們閉上眼睛沉思,你會對父親說什么? 3.補充父子沖突的材料,四人小組合作討論如何看待這場父子沖突的? 四、三進三出:品詞析己分享父愛 1.從文中找出沖突的結果。
2.朗讀體會父親的委曲求全與孩子的理解寬容 3.補充寫作背景,共談生活體驗。 五、結束語
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