視頻標簽:春江花月夜
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視頻課題:人教版初中音樂七年級下冊第三單元《春江花月夜》貴州省優課
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人教版初中音樂七年級下冊第三單元《春江花月夜》貴州省優課
春江花月夜教學設計
教學目標
1、熟悉樂曲及主題思想,初步了解中國傳統音樂“換頭合尾”變奏法;
2、通過對中國古代名曲的欣賞,了解我國優秀音樂文化的悠久傳統,培養熱愛祖國優秀音樂文化的感情,從而提高學生文化素質,增進民族文化意識和民族自豪感,懂得繼承祖國悠久文化、弘揚優秀音樂文化的意義。 教學重、難點 重點
初步了解中國傳統音樂“換頭合尾”變奏法。 難點
熟悉樂曲及主題思想,演唱、演奏樂曲主旋律,在音樂律動的過程中提高學習音樂的興趣,培養簡單合奏協作能力與群體意識。 教學過程 一、情境導入
1、情境導入在上一節課,我們系統地學習了一些有代表性的中國民族樂器的基本常識。今天,老師將要向大家推薦一首用中國民族樂器演奏的非常著名的古典樂曲《春江花月夜》。 課件演示
①展示四種有代表性的樂器的相關圖片。 ②簡單介紹“換頭合尾”變奏法。 課件演示
1、向學生展示寫有《春江花月夜》標題的頁面。
2、簡介樂曲:這是一首典雅優美抒情的民族管弦樂曲。它宛如一幅美麗的山水畫卷,把春天靜謐的夜晚,月亮從東山升起,小舟在江面蕩漾,花影在兩岸輕輕地搖曳的大自然迷人景色,一幕幕地展現在我們眼前,給人們以高度藝術美的享受。這首樂曲以動人的旋律,巧妙的構思與手法,使音樂具有強烈的感染力,是我國民族音樂寶庫中的珍品,在國際樂壇上也享有崇高聲譽,曾多次在西方國家進行演奏,受到極大歡迎。 課件演示
依次出示江樓鐘鼓、月上東山、花影層疊、水深云際、漁歌唱晚、洄瀾拍岸、欸乃歸舟、尾聲的音頻并欣賞。 教師小結。
①在樂曲中多次出現了琵琶、簫、古箏、二胡等中國民族樂器。
②樂曲的音樂意境優美,樂曲結構嚴密。它每一段的結尾都是一樣的,而前面卻有所變化。這就是中國傳統樂曲中常用的“換頭合尾”變奏法。它能充分發揮各種樂器的作用,從各個不同角度揭示樂曲的意境或主題。
3、揭示音樂主題。這首樂曲一般分為八段。人們遵循中國古典標題音樂的傳統,為每段加了一個富于詩意的小標題。(板書樂曲結構圖) 教師出示樂曲主題并帶學生一起視唱。 總結
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