視頻標簽:明朝的科技,建筑與文學
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視頻課題:初中歷史七年級下冊《第16課 明朝的科技、建筑與文學》江蘇省 - 揚州
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初中歷史七年級下冊《第16課 明朝的科技、建筑與文學》江蘇省 - 揚州
九年級歷史(下)導學稿
【導預疑學】
1.預學導航
(1)學習目標
A通過與李時珍“跨越時空的交談”,讓學生走進李時珍職業選擇的現場,感受其職業素養和職業成就;
B通過職業模擬選擇活動和學生問卷調查中反饋,引發學生職業選擇的深入思考與共鳴,并喚醒學生職業素養的及時培養和職業生涯規劃的積極建設。 (2)學習重點
李時珍和《本草綱目》;職業選擇和素養
2.預學成果: 1.閱讀下列材料
材料一:中醫缺乏實際觀察和邏輯推理,將中醫藥歸為風水、星象算命一類的方術。
材料二:中醫既不解人身之構造,復不事藥性之分析。唯如附會五行克寒熱陰陽之說。 材料三:中國沒有醫學,其實還是手藝。是個醫生有十種不同的藥方,并且可以十分懸殊。因為所治的病同能治的藥,都是沒有客觀的憑準的。 材料四:中醫不過是一種有意或無意的騙子。
材料五:《本草綱目》自問世后廣為流傳,17世紀初傳入日本和朝鮮,以后又陸續被翻譯成拉丁文、法文、俄文、德文、英文等多種文字
——部編七下教材
材料六:《本草綱目》被譽為“東方醫學巨典”,達爾文在《動物和植物在家養下的變異》一書中引用了《本草綱目》中關于雞的七個品種和金魚家化的資料。
——北師大七下教材
回答問題:
(1)材料一、材料二中為什么認為中醫不可信的?根據材料三回答,中醫不科學的原因?
(2)近代以來,中醫受到了西醫的嚴重沖擊,中醫是科學還是偽科學爭論不休?你怎么看?并說明理由。
(3)猜一下,以上材料哪句話來自魯迅先生。
2.完成問卷調查
3.預學質疑:
【導問研學】
評分標準:
回答一個問題一分,小組發言加一分,獨立發言加兩分,你得了你分?
訂正、筆記欄
課題 明代科技:我不只是藥神
課型 新 課
主備
何小敏
審核
歷史備課組
2
研學重點一:李時珍和《本草綱目》 《本草綱目》的地位?
研學重點二:李時珍棄儒從醫的重要因素? 故事:我不是天生善醫藥,我只是天生難中舉
研學重點三:李時珍優秀的職業素養,值得后世學習? 故事:我不是天生博學,我只是天生好學
興趣特長:學學學、寫寫寫、爬爬爬、試試試。
【導法慧學】
評分標準:選擇比努力更重要! 選擇,是一次慎重的決定, 要拒絕沖動與盲目; 選擇,是一個持續的過程, 還要懂得審視調整。
【導評促學】
一、中考鏈接 1.科學技術的進步對社會發展有著重要的影響。閱讀材料 材料:李時珍是明朝卓越的醫學家,經過27年的研究,寫出了一部具有
總結性的藥物學巨著,它的內容豐富,考訂詳細,圖文并茂,被譯成多國文字,是中國也是世界醫學史上的寶貴財產。
回答問題:寫出總結性的藥物巨著的名稱?
2.品讀經典,穿越時空,歷代先賢的智慧和情懷會在你的心靈中慢慢沉淀。閱讀下列材料
材料:經歷幾千年的風雨,中國人的文化風味都留在了一步步厚重的典籍里。——摘自《影響中國歷史的三十本書》
回答問題:某位書友建議將《本草綱目》列入《影響中國歷史的三十本書》,你覺得好不好?結合所學知識。簡要說明理由?
二、學會選擇
1.你會考慮將來從事中醫或相關行業嗎? A會考慮B不會考慮
2.做出職業選擇時,你最看重的是什么?
A家庭支持B興趣愛好C薪資待遇D責任擔當E職業感受F性格特征G能力水平H職業前景I其他
其他:
3.你覺得未來入職,需要具備哪些基本的職業素養?
A態度熱情B溝通合作C專業知識D創新創造E學習專研F興趣愛好G堅持不懈H務實責任I心態調整J其他
其他:
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