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視頻標簽：法國大革命,拿破侖帝國
所屬欄目：初中歷史優質課視頻
視頻課題：初中歷史人教版部編九年級上冊第六單元第19課法國大革命和拿破侖帝國_福建省 - 福州
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初中歷史人教版部編九年級上冊第六單元第19課法國大革命和拿破侖帝國_福建省 - 福州
第19課法國大革命和拿破侖帝國
一、內容標準
內容要點:法國大革命、拿破倉帝國。
認知提示:通過了解法國大革命、(人權宣言)和拿破侖帝國，初步理解法國大革命的歷史意義。
解讀:法國大革命是繼英、美資產階級革命后次比較徹底的革命， 也是規模最大的一次。 法國資產階級戰勝封建主義經歷了艱難而曲折的歷程，波及歐美主要國家的啟蒙運動在法國達到頂峰，為革命作了思想理論準備。法國大革命是以暴力破壞舊世界，更是對未來新國家的基本理念和基本結構的探索。(人權宣言》是法國大革命最重要的法律文獻和理論旗幟，是對封建社會的批判和否定，更為未來社會描繪了藍圖。拿破倉帝國是法國大革命的一種延續。 法國大革命不僅結束了法國的封建制度，而且動播了整個歐洲大陸的封建秩序，在世界歷史有重要意義，推動了人類歷史的發展。 2.教學目標
知識與能力:了解法國大革命的過程、《人權宣言》的內容和拿破倉帝國興亡的基本情況，認識歷史事件之間的內在聯系，培養在具體的時空條件下分析、比較和評價歷史人物、歷史事件的能力。 過程與方法:識讀《人權宣言》等材料，獲取有效歷史信息，說明法國大革命的歷史作用和影響。
情感態度與價值觀:認識法國大革命是順應歷史發展潮流的，具有重大的歷史意義:認識個人與社會的關系，確立積極進取的人生態度。
三、教學重難點
重點：法國大革命 《人權宣言》 拿破侖與拿破侖帝國 難點 ：《人權宣言》 四、教學過程：
導入：說到法國大家會想到哪些歷史景點？巴黎圣母院、凱旋門、盧浮宮、凡爾賽宮……這兒大家知道是哪兒嗎？這是協和廣場，說起“協和廣場”這個名字，有著一段并不和協的歷史，甚至是血腥的歷史。協和廣場原名為“路易十五廣場”，是法國波旁王朝的國王路易十五建造的。法國自路易十四開始就建立了絕對君主制的封建制度來統治法國人民，我們稱之為舊制度。這個廣場是路易十五為了向世人展示他的集權統治和至高無上的皇權。但是他萬萬沒有想到，1789年到1794年，法國人民發動了一場推翻波旁王朝及其統治下的舊制度的大革命。而這個廣場后來會被法國人民改名為革命廣場，當作摧毀王權的舞臺，他的繼任者孫子路易十六也在這個廣場被送上斷頭臺。
（圖片:路易十六被處死）
一、革命之因
問題一：國王及他的封建王朝和法國人民之間究竟存在著哪些矛盾？
巴士底獄:“巴士底”在法文中意為“城堡”，后被改
為王室監獄，專門關押與國王有不同意見政治犯，著名啟蒙思想家伏爾泰也被關押于此。路易十六曾說過:“因為我想這樣做，這就合法。”巴士底獄成為法國專制王朝的象征。
矛盾一封建君主專制下的無自由。
問題: 漫畫中可以看出當時法國社會的幾種身份？ 貴族,教士和農民。
問題:漫畫中可以看出他們的地位平等嗎？ 不平等，貴族和教士壓迫農民
問題：根據圖片，貴族和教士憑借什么來壓迫農民？ 封建等級制度
（前兩個等級,他們有優越的條件,不需要納稅,但卻享受稅金和其他的特權,第三等級,不僅是農民還有市民和資產階級，他們只有工作的權利,而且還要繳納各種各樣的稅。這種巨大的不平等使得特權階層和第三等級的矛盾非常尖銳，法國民眾的嫉恨情緒濃烈。）
矛盾二封建特權下的不平等
思考:法國資產階級是大革命的領導階級，十八世紀世界歷史的主流是發展資本主義。法國資本主義經濟也得到了較大的發展。
材料：工商業每天都在發展，資產階級覺得財富是過去的20倍。
——《現代法國的起源：舊制度》
材料：到了18世紀，陷于嚴重財政危機的法國專制政權……企圖通過掠奪資產階級的財富來緩和財政危機。專制政府以增設關卡、加重賦稅、強行借貸、無
理罰款、封閉銀行等橫征暴斂、敲詐勒索的手段……破壞資本主義金融業、制造業和商業的正常發展。
——《啟蒙推動下的歐洲文明》 問題：舊制度對于法國資本主義的發展有何影響？
（在封建等級制度下，資產者雖然已成為經濟上最富有的階級，但在政治上仍處于無權地位。而且私有財產也無法得到任何保障。）
法國的封建等級制度阻礙了資本主義經濟的發展
問題二：為什么路易十六時期的法國人民敢于發動革命，挑戰君主專制的權威，甚至把國王送上斷頭臺？
（君主專制統治的合法神圣的外衣是什么？君權神授。天主教運用 “君權神授 ” 的
思想維護法國的封建君主統治 , 他認為封
建君主的絕對統治權威源上帝至高無上的權力 。要挑戰君主專制，法國人民是如何擺脫君權神授的思想束縛？）
十八世紀以法國為中心的啟蒙運動聲勢浩大。在法語中, “ 啟蒙” 即“ 光明”、 “ 智慧” 之意。啟蒙運動倡導科學的態度，理性的思考。法國大革命就是在這片智慧之光的照耀下進行的。 法國涌現了大量的啟蒙思想家，如伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等。其中對法國大革命影響最大的是盧梭。
盧梭在自由平等的基礎上描繪了未來理想社會的政治圖景，點燃了法國人民對未來的熱情。在封建制度腐朽沒落之際盧梭的橫空出世 , 帶給那個時代久違的激情。法國人民從盧
梭這里找尋到革命的思想基礎 , 看到了革命的前途, 用盧梭的思想武裝革命者的頭腦 , 開始了震撼歐洲乃至整個世界的法國大革命。
二、激情革命
學生活動：請大家觀看法國大革命視頻，在時間軸上面標注主要的歷史事件。
問題三： 法國大革命如何一步步推翻舊制度，并建立新制度？ 破舊 立新
1.視頻中說巴士底監獄里當時只關押著7個人，但是市民們卻為此激戰了一天，犧牲了98個人。攻占巴士底監獄為何意義重大？
因為巴士底獄被認為是專制王權的象征，摧毀它是推翻專制統治最具有象征意味的行動。攻占巴士底獄是法國大革命的開始，7月14日也成為了法國的國慶日。
破舊
立新
攻占巴士底獄 推翻封建專制的象征
2.法國人民被壓抑的太久 , 在這場血雨腥風的民權和君權對抗中 , 革命者試圖摧毀一切與特權階層 、 王權專制有關的各種“巴士底獄”。
你還能從時間軸的歷史事件中找到法國人民推翻舊制度的相關事件嗎？
破舊
立新
攻占巴士底獄 推翻封建專制的象征 處死路易十六 推翻封建君主
3.你能從時間軸的歷史事件中找到法國人民建立新制度的相關事件嗎？
破舊
立新
攻占巴士底獄 推翻封建專制的象征 處死路易十六 推翻封建君主
法蘭西第一共和國 建立新的國家 《人權宣言》
國歌:《馬賽曲》 國旗:
4.處死國王建立新國家是遠遠不夠的，法國人民還需要從源頭上消除舊制度的遺毒。 《人權宣言》是法國大革命的綱領性文件。 材料一:
《人權宣言》（《人權和公民權宣言》） 序言
組成國民會議的法蘭西人民的代表們，相信對于人權的無知、忽視與輕蔑乃是公共災禍與政府腐化的唯一原因，乃決定在一個莊嚴的宣言里，呈現人類自然的、不可讓渡的與神圣的權利。
第一條 人生來就是而且始終是自由的，在權利方面一律平等。 (1)從宣言的名稱和序言可以看出，該宣言要強調和保護的核心內容是什么？
人權（人的權利） （2）人權具體是什么？
自由平等的人權 材料二：
第四條 自由在于有權從事一切無害于他人的行為
第九條 一切個人被預設為無罪直到他被宣告有罪為止；如果判定應即將他逮捕，一切不是用來保證其人身的嚴酷手段應當由法律嚴格地制止。
第十一條 思想與意見的自由傳達乃是人類最為珍貴的權利之一。
第十七條 財產權是不可侵犯與神圣的權利……任何人的財產權不可剝奪。
(3)自由人權具體包括哪些方面？
人身自由 思想言論自由 財產權（經濟）自由 (4)根據第四條思考自由的人權是無條件的絕對自由嗎？
不是。自由是指能從事一切無害于他人的行為。這樣的規定使自由權有了理性的限度。 材料三：
第三條 一切主權的根源基本上在于國民。
第六條 全國公民都有權親身或至由其代表去參與法律的制定。法律對于所有的人，無論是施行保護或處罰都是一樣的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他們都能平等地按其能力擔任一切官職、公共職位和職務，除德行和才能上的差別外，不得有其他差別。 第十三條 稅捐……必須根據公民的能力公平分攤。 (5)平等人權具體包括哪些方面？
主權屬于全體國民（主權在民）立法權屬于全體國民 法律面前人人平等 稅捐平均分攤
(5)從宣言的核心內容中可以說明，《人權宣言》的精神來自于哪里？ 啟蒙思想（尤其是盧梭的人民主權思想）
（難怪路易十六在牢中感嘆，是伏爾泰和盧梭毀了法國）
《人權宣言》要徹底消除的舊制度的源頭是什么？在清除了人們 的封建意識和封建奴性后，確立了什么樣的新思想？
破舊
立新
攻占巴士底獄 推翻封建專制的象征 處死路易十六 推翻封建君主
法蘭西第一共和國
建立新的國家 《人權宣言》
專制制度 封建等級制度
自由平等
材料四:
第四條 此等限制僅得由法律規定之。 第五條 法律僅有權禁止有害于社會的行為。 第六條 在法律面前,所有的公民都是平等的。
第七條 除非在法律所規定的情況下并按照法律所指示的手續 , 不得控告 、 逮捕或拘留任何人。
(7)依據材料三，宣言是依靠什么力量來保障公民的人權？ 法律
（人的自由只能靠法律來保障。 人治的社會決不可能保障人的自由。 當路易十四到高等法院宣布“ 聯即法律” 時, 法已被完全踐踏。在大革命時期，法律成了革命最重要的武器�！度藱嘈浴� 總共只有十七個條文 , 但是 “法律 ” 這個字眼竟然出現了16次�！度藱嘈浴纷畲筘暙I是用以法律為標志的國家權力取代了以君主個人為標志的封建人治，堪稱各國革命者的表率。）
小結：《人權宣言》的核心內容是自由平等的人權和法制，它以法律形式把法國啟蒙運動的思想確定下來，它是法國大革命的綱領性文件，并成為此后法國制定憲法和其他法律的依據。
三、革命之果
5.請根據以上表格概括法國大革命的歷史意義。
法國大革命摧毀了法國的君主統治，傳播了資產階級自由民主思想。
（大革命同舊傳統的決裂是如此徹底的。大革命通過自己的猛烈錘擊,由表及里逐步深入地把全部封建遺跡從法國地面上一掃而光, 把一切妨礙民主制度建立的中世紀封建垃圾掃除干凈,在此基礎上建立了現代國家大廈。 ）
回到時間軸：面對嚴重形勢，雅各賓派采取了嚴厲的措施，對內平抑物價，打擊投機倒把，對外軍事上打退了反法聯盟。把法國大革命推向了高潮。
6.1794年7月的熱月政變推翻了雅各賓派的統治。請閱讀下面兩則
材料思考為什么雅各賓派的統治被推翻，羅伯斯庇爾被送上斷頭臺？ 材料一: 第四條 自由是指能從事一切無害于他人的行為。 ——《人權宣言》 材料二:據估計:在恐怖時期未經審判而匆忙處死者約4萬人，其中第三等級占到了80%以上。同時，還把成千上萬一時不理解大革命的農民，也一律認定為反革命，予以大規模的絞殺，....的村莊幾乎全被殺光，連兒童、嬰兒也難幸免。
—— 《法國大革命反思》 羅伯斯庇爾為首的雅各賓派違背了《人權宣言》的自由平等精神。
過渡：雅各賓派下臺后，反法聯盟卷土重來，繼續進攻法國。法國將往何處去？誰能夠領導法蘭西走出困境，恢復光榮？ 四、革命鞏固——拿破侖帝國
閱讀課本p93最后一段和p94第一段，在時間軸上標注重要拿破侖一生主要的歷史事件。
拿破侖一直宣誓孝忠于大革命，自稱是“大革命之子”。但是他的崇拜者音樂家貝多芬聽到拿破侖稱帝的消息后，把原本寫給偶像的交響曲撕掉了，后來把這個交響樂改名為英雄交響曲，并大罵他是暴君，大革命的終結者。你同意哪個評價呢？
”大革命之子“ ”共和國終結者“ 法蘭西第一帝國
1. 拿破侖稱帝是倒退復辟嗎？法蘭西第一帝國是一個封建專制政權嗎？
（1）請大家閱讀課本p93倒數第二段，列舉拿破侖上臺后的一系列政策措施。
很快建起一套高效率的國家機器。他十分重視改善財政和發展經濟，大力發展工商業和農業。為了整理革命以來的立法成果，拿破侖主持
制定了民法典。
（2）對于自雅各賓派以來社會秩序動蕩的法國，這些政策有何作用？維護的是哪個階級的利益？
恢復和穩定了社會秩序，促進了資本主義經濟的發展。 維護了資產階級的利益。
（1804年當羅馬教皇在歐洲封建君主們面前為他授冕時, 拿破侖從教皇手中將皇冠拿了過
來,自己戴在頭上。他用這一行動宜布他的權力不是上帝給的, 而是他慣常所說的是法國人民給的。當他得知羅馬教皇支持反法聯盟，馬上將教皇囚禁起來。這樣封建專制的精神主宰，中世紀頑固思想的代表 —羅馬教皇被拿破侖踩在腳下。）
小結：所以法蘭西第一帝國并不是一個封建專制政權，而是一個資產階級性質的政權。拿破侖是歐洲獨一無二的資產階級的“皇帝”。
”大革命之子“
”共和國終結者“ 法蘭西第一帝國 恢復和穩定了社會秩序，促進了資本主義經濟的發展。維護了資產階級的利益。
2. 《拿破侖法典》凝聚了拿破侖的心血，為了民法典草案的質量 , 國家舉行過107次會議來討論草案 , 正在打戰的拿破侖親自參與并主持了其中的55次會議，足見他對法典的重視。他說：“我的光榮并不在于贏得了40次戰役 , 因為滑鐵盧一役便使得這些勝利黯然失色 。但我的民法典卻不會被遺忘 , 它將永世長存 。”為什么這部民法典不會被遺忘，并永世長存？
（1）對比《拿破侖法典》和《人權宣言》的條文，兩者有何相似點？說明兩者之間有何關系？
《人權宣言》 《拿破侖法典》
第一條 人生來就是而且始終是自由的， 第八條 所有法國人都享有民事權利
在權利方面一律平等。 第五四四條 所有權是對于物有絕
對無限制地使用、收益及處分的權利。 第五四五條 任何人不得被強制出讓 其所有權。
第十七條 財產是社會不可侵犯的權利 ……任何人的財產不得受到剝奪。
相似點：《人權宣言》和《拿破侖法典》都規定了自由平等的權利和私有財產神圣不可侵犯的原則。
兩者的關系： 《拿破侖法典》是對《人權宣言》的繼承和發展。 （《拿破侖法典》把作為大革命的綱領性文件《人權宣言》的各項原則移植到了民事領域 , 啟蒙思想留下的自由平等精神主導了《拿破侖法典》的每一條具體規則。）
”大革命之子“
”共和國終結者“ 法蘭西第一帝國 恢復和穩定了社會秩序，促進了資本主義經濟的發展。維護了資產階級的利益。 《拿破侖法典》 傳承了自由平等的大革命精神
（2）聲勢浩大的大革命改變了的舊的封建秩序和社會經濟結構，資產階級和廣
大農民剛剛獲得的土地和財產的所有權, 但卻沒有一部法律來確認這些合法權
利，他們非常擔心被封建勢力重新奪回。結合材料中《拿破侖法典》的條文思考《拿破侖法典》的意義？
把法國大革命的成果用國家法律形式固定下來。
”大革命之子“
”共和國終結者“ 法蘭西第一帝國 恢復和穩定了社會秩序，促進了資本主義經濟的發展。維護了資產階級的利益。 《拿破侖法典》 傳承了自由平等的大革命精神。 把法國大革命的成果用國家法律形式固定下來。
3. “ 全體人民, 特別是群眾即各被壓迫階級, 都充滿著無限的革命熱情
大家都認為當時的戰爭是正義的自衛戰爭, 而且事實上也是這樣。革命的法國抵御了反動君主制歐洲的侵犯。 ”拿破侖對外戰爭前期的性質是什么？正義的自衛戰爭。
材料：拿破侖在其所有征服地區都貫徹法國革命的一些基本原則。 他廢除封建制度和農奴制，承認所有公民的平等，實施其著名的法典。雖然各地的既得利益集團坐立不安，反對這些變革,但變革也在許多地方得到普遍的支持。 ----斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 根據材料思考拿破侖的對外戰爭對歐洲大陸的影響。 捍衛了法國大革命的成果，沉重打擊了歐洲封建勢力。
”大革命之子“
”共和國終結者“ 法蘭西第一帝國 恢復和穩定了社會秩序，促進了資本主義經濟的發展。維護了資產階級的利益。 《拿破侖法典》 傳承了自由平等的大革命精神。 把法國大革命的成果用國家法律形式固定下來。
對外戰爭
前期：捍衛了法國大革命的成果
小結：由上表可知，拿破侖帝國完成了鞏固革命成果, 確立資本主義秩序的使命。拿破侖政權是法國革命的最后階段, 即資產階級革命的鞏固階段。（時間軸上面標注）
4. 觀察課本p94的1812年拿破侖帝國的疆域圖，找一找被拿破侖征服的國家有哪些？
1804年，他從戰爭中征集的款項總額競高達一億兩千三百萬法郎……在1807年到1809年期間，拿破侖從普魯士等國強征了十億法郎。此外，他從羅馬教皇和
意大利諸國搶劫了許多古典文物和藝術物品，都源源不斷的運回巴黎。 ——《論拿破侖戰爭對歐洲歷史進程的影響》
拿破侖后期的對外戰爭性質發生了什么變化？違背了什么精神？導致了什么后果？
拿破侖對被征服地區的人民進行了壓榨和掠奪，使得戰爭性質變成了侵略擴張戰爭。
違背了大革命自由平等的人權精神。
激起了各國人民的強烈反抗，導致了法蘭西第一帝國覆滅。
”大革命之子“
”共和國終結者“ 法蘭西第一帝國
恢復和穩定了社會秩序，促進了資本主義經濟的發展。維護了資產階級的利益。
《拿破侖法典》 傳承了自由平等的大革命精神。 把法國大革命的成果用國家法律形式固定下來。
對外戰爭 前期：捍衛了法國大革命的成果
后期：違背了大革命自由平等
總結：（2分鐘）
拿破侖戰敗后法蘭西第一帝國覆滅，波旁王朝復辟，法國大革命失敗了嗎？ 材料: 英國的宣言僅對英國人是適用的；美國的宣言雖較諸英國的稍微廣泛，但它是專對白種民族說話的。而“1789年《人權宣言》的特點，就是它跨越了一切邊境，對著廣大的人民群眾呼呼。它宣布了人類的權利一一它給人類所下的定義是這樣的廣泛，所以一切的人類無例外地都可以利用……不論他們的種族、階級、膚色，或家世怎樣。
——《法國大革命與政治近代化》 問題:據材料指出法國大革命的意義？
法國大革命具有世界性的影響。
一位法國思想家評價波旁王朝復辟：如果認為法國國王是重新登上了他祖先的寶座，那就錯了。他不過是重新登上了拿破侖的寶座。
總結詞:雖然大革命的基本原則經過了一個世紀左右的艱難曲折才在法國第三共和國時期才確立下來。 但是無論它走過的道路多么曲折坎坷, 違反理性的特權統治都沒有全面恢復過。法國大革命創立人權、 自由、平等、民主等基本原則至今也沒有過時，它是人類的美好理想，是法蘭西給當時和后世留下的最大的精神財富。
板書: 一、革命之因
1.舊制度阻礙了資本主義經濟的發展
2.啟蒙運動為大革命作了思想準備 二、激情革命 三、革命之果 1.破舊立新 2.世界影響
四、革命鞏固——拿破侖帝國
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