視頻標簽:富饒的西沙群島
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視頻課題:小學語文人教版部編三年級上冊第六單元18富饒的西沙群島-海南省優課
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《富饒的西沙群島》教學設計(第一課時)
教學目標:
1.會認12個生字,會寫12個生字,掌握多音字“參”、“劃”。能正確讀寫“富饒、優美、瑰麗”等詞語。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能讀懂課文主要內容,了解西沙群島海水的特點。
3.激發熱愛祖國的思想感情。 教學重點:
正確讀寫生字、新詞。 教學難點:
讀懂課文主要內容,了解西沙群島海水的特點。 教學準備:課件 教學過程:
一、激發興趣,導入新課。 1.播放圖片,學生欣賞。
2.師:我們的祖國山河壯美,處處風景美如畫。在祖國的南海,有一處可愛的地方,那里的海水五光十色,那里的珊瑚美麗無比,那里的魚兒成群結隊,那里還是鳥的天下。同學們知道這是哪嗎? 3.學生回答,板書課題。 二、初讀課文,學習生字。
1.讀課題質疑:讀了課題,你有什么問題想問?(學生質疑)
2.自由讀課文。
(1)明確要求:用自己喜歡的方式讀課文,遇到生字新詞多讀幾遍,邊讀邊想剛才提出的問題。 (2)學生自由讀課文。 3.檢查自讀情況,學習生字。
(1)出示會認生字,多種方式朗讀識記。 (2)識記多音字“參”“劃”。 (3)出示生詞,學生朗讀識記。 (4)重點指導“富、挺、鼓”的書寫。 4.學生練習寫字,教師指導。 三、學習課文第一自然段。 1.指名讀第1自然段。
2.說說你知道了什么?(西沙群島的位置) 3.讓學生指出西沙群島在地圖上的位置。
4.西沙群島是個什么樣的地方?(板書:風景優美,物產豐富) 5.齊讀第1自然段。 四、學習課文第二自然段。
1.自由朗讀課文,邊讀邊想:西沙群島的海水是怎樣的? 2.明確海水的特點:五光十色、瑰麗無比。 3.理解“五光十色”,與 “五顏六色”進行比較。 4.為什么西沙群島的海水如此美妙神奇呢? 5.理解運用因果關系的關聯詞語“因為”。
6.指導深情朗讀。
五、談談收獲,總結課文。 1.學生齊讀課文。 2.學生談收獲。 3.師總結課文。 六、布置作業。
1.朗讀課文,把你喜歡的句子抄寫下來。 2.抄寫生字。 板書設計:
18 富饒的西沙群島 風景優美 物產豐富 海水 五光十色 瑰麗無比
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