視頻標簽:富饒的西沙群島
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視頻課題:統(tǒng)編版小學語文三年級上冊18課《富饒的西沙群島》廣東省優(yōu)課
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18、富饒的西沙群島教學設計
第二課時 教學目標:
1.有感情地朗讀課文,并積累優(yōu)美詞句。
2.能聯(lián)系上下文理解“五光十色”、“物產(chǎn)豐富”、“瑰麗無比”、“一半是水,一半是魚。”等詞句的意思。
3.能體會西沙群島是個美麗富饒的地方,培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想感情。 4.培養(yǎng)學生自主的學習能力、合作能力。 教學重點和難點:
1.聯(lián)系上下文理解“五光十色”、“瑰麗無比”、“物產(chǎn)豐富”、“一半是水,一半是魚。”等詞句的意思。 2.體會作者是如何把事物寫生動的。 教學準備:多媒體課件、音樂 教學過程: 一、復習知識
1.出示生字詞語(自由讀、小組讀)
2.快樂回顧:1、2自然段知識。(讓學生上來說) 二、新授知識
(一)快速讀課文第3、4自然段并說說海底介紹了哪些生物。 (指名回答)(板書:珊瑚 海參 大龍蝦 各種各樣的魚)
過渡:課文是怎樣具體描寫這些生物的呢?這節(jié)課就一起來探究。 (二)群學展示:
小組討論自學檢測表,選取一份優(yōu)秀表格拍照上傳。
生物名稱
生物的特點 你的感受
1.分別請學生上臺匯報珊瑚、海參、大龍蝦和魚是怎樣的? 過渡:同學們非常棒,現(xiàn)在老師給你觀賞一下幾張圖片。 (三)學習第三、四自然段,并品讀句子。
1.誰來說說,這是什么?引出珊瑚,然后讓學生找出文中描寫珊瑚的句子一起讀。
2.請你用“有的像……有的像……”說一句比喻句。 3.猜一猜:出示海參圖片,找出文中相應的句子讀一讀。 (1)這是里用了什么修辭手法? (2)智慧搶答:請你說出一句擬人句。 4.暢游海底世界(出示一組圖片、播放音樂) (1)請幾個個同學談感受到了什么?(魚多)
(2)從哪些詞語看出魚多?在這些詞語下打上著重號。 數(shù)量多:成群結隊、數(shù)不清、一半是水、一半是魚 品種多:各種各樣、有的……有的……有的……有的……
(3)討論:“西沙群島的海里,一半是水,一半是魚。”這句話的意思是:“水和魚正好各一半”還是“魚很多”? (魚多)
(一半是水一半是魚是夸張的手法,強調了西沙群島魚多,也就是——物產(chǎn)豐富)
(4)欣賞各種各樣的魚圖片(邊看邊說出魚的特點,并用有的……有的……有的……有的……試著說出來)
我會說:黃山奇石形狀千奇百怪,有的像 ,有的像 。 (四)對子學習第5自然段
1.并畫出本段中心句。
2.為什么說西沙群島是鳥的天下?請在文中找找。 各種海鳥 遍地都是鳥蛋 厚厚的鳥糞 (五)隨堂測試 (六)學習第六自然段
思考:這段話在全文中起什么作用?
(這一段是對全文的總結,表達了作者對西沙群島的無限熱愛。)
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三、課堂小結
通過學習本文,我們了解到了西沙群島的美麗與富饒,啟發(fā)我們要保護環(huán)境,愛護家園! 四、課后作業(yè)
1.有感情地朗讀自己喜歡的語句,抄寫文中優(yōu)美的段落。 2.完成課后小練筆。
3.用“有的……有的……有的……有的……”寫1句排比句。
板書設計:
富饒的西沙群島
海水:五光十色、瑰麗無比
風景優(yōu)美 海底:珊瑚、海參、大龍蝦、魚 美麗 物產(chǎn)豐富 海灘:貝殼、海龜 富饒 海島:鳥的天下
文章結構:總——分——總
視頻來源:優(yōu)質課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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