視頻標簽:識字5,對韻歌
所屬欄目:小學語文優質課視頻
視頻課題:識字5對韻歌小學語文人教課標版(部編)
教學設計、課堂實錄及教案:識字5對韻歌小學語文人教課標版(部編)省級優質課
教學目標
1.學會3個生字,認識3種筆畫。
2.注重激發學生興趣,提高學生識字能力。
3.正確地讀兒歌,結合插圖了解句子的意思。
2學情分析
我班共42人,男生21人,女生21人,孩子接受能力較強,但注意力不夠集中,紀律性較差,需不斷地組織教學,豐富有趣的教學安排才能吸引他們的注意力。
3重點難點
正確掌握3個生字的音、形、義,能正確書寫3個字。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】導入
一、激趣導入,感悟漢字的演變過程。
活動2【講授】朗讀練習
二、讀兒歌
1.自己讀兒歌,把讀不準的字畫上小問號。
2.學生質疑讀不準的字,其他同學幫助解疑。
3.同桌同學互讀小兒歌,相互糾正讀音。
4.指名讀兒歌,其他同學聽聽讀音是否正確?
5.通過讀兒歌,你知道了什么?借助插圖理解句子的意思。
活動3【講授】生字學習
三、學習生字。
1.學生讀準每個生字的音。
2.小伙伴互相讀一讀,比比誰讀得好。
3.教師抽讀卡片,順讀,逆讀,打亂讀。
4.鞏固生字的讀音,做貼字游戲。教師出示生字卡片請學生讀,讀后把生字卡片貼在黑板上。再指名讀生字卡片,讀對的就把卡片獎勵給他,讓他把生字貼在拼音下面,其他同學當裁判共同參與。
四、了解字義。
1.這些生字大家讀得真棒,那么你們在生活中用過這些字嗎?想想,一會兒說給大家聽一聽。
五、記憶生字的字形
活動4【練習】書寫練習
書寫生字
1.要想寫好每個字,光能按筆順描下來是不夠的,還要認真觀察每筆在田格中的位置,這樣才能把字寫得更好。
2.請大家先認真觀察4個字的每一筆在田格中的位置,然后獨立寫一個。(書上田格中的字)
3.學生提出認為難寫的字,師問:你們認為哪個字難寫?(水)
4.學生看老師是怎樣寫的?
5.請學生書寫田格中的第二個字。教師巡視,個別輔導,糾正學生的寫字姿勢和執筆方法。
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