視頻簡介：
視頻標簽：要下雨了
所屬欄目：小學語文優(yōu)質課視頻
視頻課題：部編版小學語文人教版一年級下冊14《要下雨了》國家級優(yōu)質課視頻錄像
教學設計、課堂實錄及教案：部編版小學語文人教版一年級下冊14 要下雨了-國家級優(yōu)質課視頻錄像
《要下雨了》教學設計
伊旗第三小學 邢麗君
教學目標：
1．認識13個生字，讀準多音字“空”，會寫“直”字。
2．借助圖片、聯系生活等方式了解“陰沉沉、潮濕”等詞語的意思。
3．正確、流利地朗讀課文，讀好問句和感嘆句，能分角色讀好課文的對話。
4.初步理解“燕子低飛、小魚透氣、螞蟻搬家”與下雨的關系。 教學重點：
1．認識13個生字，讀準多音字“空”，會寫“直”字。 2．借助圖片、聯系生活等方式了解“陰沉沉、潮濕”等詞語的意思。
3．正確、流利地朗讀課文，讀好問句和感嘆句，能分角色讀好課文的對話。 教學難點：
1.初步理解“燕子低飛、小魚透氣、螞蟻搬家”與下雨的關系。 教學時間： 一課時 教學過程：
一課時
一、情境導入，揭示題目
1.觀看動畫。
2.學生說說你看到了什么和聽到了什么。 3.揭示課文題目，板書課文題目，齊讀課文題目。 二、初讀課文，整體感知
1.請同學們打開書，聽課文錄音，邊聽邊圈畫出本課的生字，再標出自然段的序號。（出示答案）
2.自由讀課文，讀準字音，讀通句子。思考文中小白兔遇到了幾個好朋友？都是誰？(匯報)
3.指名分段讀課文，其他學生邊聽邊思考：下雨前，燕子、小魚、小螞蟻都在做什么？（燕子低飛、小魚透氣、螞蟻搬家）
課文內容我們都了解了，想不想和老師一起認一認這一課的生字寶寶？
三、多種活動，識記生字
1.自由讀詞語。 2.請“小老師”領讀。 3.同桌讀去掉拼音的詞語 4.開火車認讀
5.生字寶寶要和我們單獨見面你，準備好了嗎？你能用什么方法記住這些生字？
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伸 腰 搬 坡 呢 響 潮 濕 消 沉（你發(fā)現了什么？你還見過哪些有三點水的生字？）
息 悶（他們有什么共同點？） 空 （多音字） 6.摘蘋果游戲（坐端正，聲音洪亮的讀出來） 四、品讀課文
1.請同學們當小白兔，大家邊讀邊做動作。 2.理解“陰沉沉”，指名匯報。
3.“直”字教學：中間三橫距離均等，不碰到橫折，末筆橫寬度最長。大屏幕展示學生的書寫并加以指導。
4.比賽，老師和一名同學扮演小白兔，看誰更像小白兔？（小白兔頭飾）
指名匯報，為什么老師更像？ 5.全體同學起立當小白兔（齊讀）
6.請一名同學來讀一讀燕子的話。（小燕子頭飾）
7.潮濕就是空氣中有很多小水珠，陰雨天的時候，玻璃上有時候也會出現小水珠。
8.男生當小白兔和女生當小燕子，教師讀旁白。
9.用“正忙著”說一句話。（訓練說完整話）
10. 打開書自由讀第2自然段，讀完后同桌討論表格中的內容。 （匯報表格的正確答案） 五、拓展
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拓展下雨前大自然中還有哪些現象，增加學生課外知識儲備。
板書：
要下雨了
低飛
透氣
搬家
視頻來源：優(yōu)質課網 www.jixiangsibao.com
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