- 站內(nèi)搜索
- 站外搜索
熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
本站QQ客服在線 |
視頻標(biāo)簽：請你幫個忙
視頻課題：小學(xué)語文人教一年級下冊口語交際：《請你幫個忙》十堰國家級優(yōu)質(zhì)課
教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案：小學(xué)語文人教一年級下冊口語交際：請你幫個忙-十堰國家級優(yōu)質(zhì)課
部編一下口語交際《請你幫個忙》教學(xué)設(shè)計
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、懂得當(dāng)自己遇到困難時，可以尋求別人的幫助 2、 學(xué)會請別人幫忙時要運用合適的禮貌用語。
3、 知道說話時要把要求說清楚，正視對方的眼睛，態(tài)度誠懇。 學(xué)習(xí)重難點：
1、 重點：能根據(jù)情景的不同，清晰說出自己所面臨的困難和希望對方提供的幫助。 2、 難點：根據(jù)交談對象身份差異和交談?wù)Z境差異選擇使用恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語進行表達。 學(xué)習(xí)過程：
板塊一 課前談話
師：小朋友們，今天的這節(jié)課有一位新朋友要和我們一起學(xué)習(xí)，想知道是誰嗎？我們先來聽聽他的自我介紹（播放音頻：小朋友們好，我是口語交際小達人，我的名字叫言言，我來自美麗的十堰外國語學(xué)校二年級，非常高興認識大家！）
師：聽清楚了嗎？聽清楚了什么？（指名答）
師評價：真好，你非常善于傾聽，老師要發(fā)給你一個金耳朵獎，今天，能像他一樣認真傾聽的小朋友都能得到這個“金耳朵”獎。 言言第一次和我們一起上課，你能不能說一句歡迎的話呀？（指名答）
師評價：我要給他們發(fā)金話筒獎，像這幾位同學(xué)一樣，把話說得清清楚楚，讓大家都聽明白的，能得到老師的金話筒獎！
板塊二 巧設(shè)情境，揭示課題
1、 情景設(shè)置：一名學(xué)生忘帶語文書，向老師求助。 2、學(xué)生自由發(fā)言替他想辦法。
3、忘記帶書的學(xué)生根據(jù)同學(xué)提示的辦法現(xiàn)場向同桌求助借書。
4、教師評價學(xué)生借書時眼睛看著對方、聲音清晰，借到書后還表示了感謝；同桌面帶微笑，自然大方，為他們頒發(fā)“最有禮貌獎”。！
5、揭示課題：同學(xué)們，在平時的生活中，我們都會像xxx一樣遇到困難，需要別人的幫助，那么，怎樣才能正確地向別人求助呢？今天就讓我們和言言一起走進口語交際 《請你幫個忙》，學(xué)會在遇到困難時，正確地向別人求助。
6、齊讀課題。
板塊三 呈現(xiàn)范例，明確要求 ，提供句式
1、教師播放一段學(xué)生做題遇到困難向同桌求助的視頻。 2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)視頻找出求助人語言的問題。
預(yù)設(shè)一：說話沒禮貌 教師板書：有禮貌
3、學(xué)習(xí)禮貌用語：學(xué)生回答自己知道的禮貌用語，多種形式朗讀常用禮貌用語。 4、教師播放第二段視頻，繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生找出求助人語言的問題。
預(yù)設(shè)二：態(tài)度不誠懇 教師板書：有誠意
5、師講解有誠意的具體含義：說話有禮貌、語氣溫和、注視著對方的眼睛
預(yù)設(shè)三：語意不清晰（沒把自己遇到的困難或請別人幫什么忙說清楚） 教師板書：說清楚
2
6、 出示求助語言范例，同桌相互練習(xí)。
7、 指名同桌表演，圍繞板書要點組織集體評價。
8、 課堂小結(jié)：教師播放動畫人物“言言”小結(jié)語言：當(dāng)我們希望得到幫助的時候，要注意使用禮貌用語，態(tài)度要誠懇，并且要把自己遇到的麻煩或困難講清楚，這樣可以使別人更樂意幫助你。
板塊四 師生合作，示范表演，拓展思路 1、師生合作表演一個孩子問路情境。
2、引導(dǎo)學(xué)生評價孩子問路語言， ppt出示表達感謝的語言范例 3、 學(xué)生練習(xí)使用表達感謝的語言。
4、課堂小結(jié)：教師播放動畫人物“言言”小結(jié)語言：別人給予我們幫助，我們要真誠地對別人表示感謝！
5、師生再次合作表演一個孩子問路情境。
6、引導(dǎo)學(xué)生懂得：①不能幫助別人要盡可能說清楚原因 ②得不到別人的幫助也要表示感謝 7、課堂小結(jié)：教師播放動畫人物“言言”小結(jié)語言：當(dāng)我們別人幫助了我們的時候，我們要真誠地表示感謝，即使別人因為某種原因沒能幫助我們，我們也要表示感謝。
板塊五 同桌合作，情境表演 ，提升能力 1、引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察語文書38頁三幅圖。 2. 指名交流圖上的小朋友遇到了什么困難。 3、同桌任選一幅圖合作表演。
4、指名同桌上臺表演，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)板書進行評價，強化請求幫助語言要求。
板塊六 拓展延伸，鏈接生活 1. 師生合作講故事《過河》。（小兔子求助的話和感謝的話由學(xué)生完成） 2. 鏈接生活：ppt出示生活中的情境，再次訓(xùn)練學(xué)生說話。
板塊七 回顧板書，課堂總結(jié)
1、教師對照板書總結(jié)向人求助語言要點。 2、 齊讀兒歌，結(jié)束授課。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
首頁 | 網(wǎng)站地圖| 關(guān)于會員| 移動設(shè)備| 購買本站VIP會員
本站大部分資源來源于會員共享上傳，除本站組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請和本站聯(lián)系并提供相關(guān)證據(jù)，我們將在3個工作日內(nèi)改正。
Copyright© 2011-2021 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 版權(quán)所有 by dedecms&zz 豫ICP備11000100號
工作時間: AM9:00-PM6:00 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)QQ客服:983228566 投稿信箱：983228566@qq.com
