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視頻簡介:

人教版小學(xué)音樂一年級上冊歌表演《兩只小象》湖南

視頻標(biāo)簽:兩只小象

所屬欄目:小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題:人教版小學(xué)音樂一年級上冊歌表演《兩只小象》湖南

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人教版小學(xué)音樂一年級上冊第三單元第三課歌表演《兩只小象》湖南

《兩只小象》教案  
————執(zhí)教老師:陳潔 
教學(xué)目標(biāo):1、通過一系列的音樂活動,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)自然、熱愛動物的意識,
知道大象是人類的好朋友、好幫手。 
               2、能有感情的演唱歌曲,聲音親切、自然。 
          3、能模仿兩只小象見面時的動作,進(jìn)行舞蹈創(chuàng)編。                4、能用打擊樂器按節(jié)奏樂譜為歌曲伴奏。 
 
教學(xué)重難點:1、能用活潑、富有彈性的聲音來演唱歌曲《兩只小象》 
2、并用身體動作來表現(xiàn)小象的神態(tài)。 
 
教學(xué)準(zhǔn)備:課件、電子琴、小象頭飾、三角鐵和鈴鼓若干   
教學(xué)過程: 
一、猜謎情景導(dǎo)入 
歡迎小朋友們來到陳老師的音樂課堂,在開啟今天奇妙的音樂之旅前,陳老師這兒有一個謎語,希望小朋友們開動你們聰明的小腦袋,一起來猜一猜吧!  謎題是:臉上長勾子,頭邊綁扇子,四根粗柱子,一條小辯子。(猜一種動物)    (揭曉謎底:大象) 
今天,陳老師就帶領(lǐng)小朋友們一起去到大森林里去看看它們,瞧,它們來了!   
二、看圖說話 
 (課件出示4幅圖片) 小朋友們都看到了什么啊? 
1、小朋友們看到這些圖片后,你能把圖中的內(nèi)容編一編嗎? (分別是兩只小象、在河邊走的、揚起鼻子、鉤一鉤)    
2、陳老師可以根據(jù)小朋友們說的內(nèi)容,編成歌詞唱出來!請小朋友們一起聽一聽! 
 (兩只小象,喲啰啰。河邊走呀,喲啰啰。揚起鼻子,喲啰啰。鉤一鉤呀,喲啰啰)老師彈琴范唱。 
 
三、新授《兩只小象》 
好聽嗎?今天森林里要舉行一場音樂會,老師想邀請小朋友們也一起去參加,大家想去嗎?要參加音樂會呀,我們不能空手去,我們得帶著精彩的音樂節(jié)目去,那就讓我們一起來排練一個音樂節(jié)目吧!(板書課題:歌表演《兩只小象》)竟然是歌表演,就先一起來學(xué)習(xí)一下這首非常好聽的歌曲《兩只小象》 吧!我們先來把這首歌曲完整的聽一遍吧! 1、初聽歌曲 
a、歌曲出現(xiàn)最多的歌詞是哪一句? 
b、這句歌詞是什么意思?(是一種情感的表達(dá)的語氣詞,所以我們在演唱這句歌詞的時候要帶著一種怎樣的情感呢?高興,輕松愉快的,活潑的,有彈性的) 
 
                    
             
                    
                            c、樂曲中的“0”代表什么意思,需要演唱嗎? 2、合作學(xué)唱 
a、分四句接唱,老師唱前半部分,小朋友們接“喲啰啰” b、分四句接唱,老師唱1、3句,小朋友們唱2、4句 c、帶著感情一起試唱第二段歌詞   
四、表現(xiàn)歌曲 
有了優(yōu)美動聽的歌聲,老師覺得還少點什么,小朋友能用身體動作來表現(xiàn)小象的神態(tài)嗎?來為這首歌曲伴舞? 1、根據(jù)歌詞,創(chuàng)編舞蹈動作 
小朋友們各自找到身邊的小伙伴,來扮演歌曲里兩只小象的動作(揚起鼻子、鉤一鉤、握握手等) 
 
2、為樂曲伴奏 
師:我們有了美妙的歌聲、優(yōu)美的動作,老師覺得還不夠熱鬧!老師還邀請了一
些小樂器來助興,快看,來了誰啊? 多媒體課件展示打擊樂譜 a、認(rèn)樂器——名稱、姿勢 b、觀察樂譜 
認(rèn)識了這些樂器后,我們怎么來為它伴奏呢?首先我們知道這是一首三拍子的樂曲,非常動感的律動,一個小節(jié)里有三拍,123,那這些樂器在這三拍里怎么分配呢?接下來請小朋友們看看相應(yīng)的樂器在樂譜中的安排 c、組織學(xué)生模擬打擊樂器 現(xiàn)在時間交給你們 
1)、選擇你喜歡的樂器,模擬打擊三拍子的節(jié)奏  2)、老師根據(jù)學(xué)生選擇的動作分發(fā)小樂器   
3、合奏為歌曲伴奏 
     好了,現(xiàn)在我們跟著音樂一起來為這首歌曲伴奏吧!(挑選6位小朋友上臺分別為每小組進(jìn)行三拍子指揮) 
 
4、以多種形式表現(xiàn)歌曲——歌表演《兩只小象》 
現(xiàn)在就讓我們帶著這個精彩的節(jié)目去參加森林音樂會吧! 三大組分為:舞蹈組、演唱組、伴奏組 
師:小朋友們表現(xiàn)得真棒!節(jié)目表演到此結(jié)束,小朋友們想知道小象長大之后是什么樣子嗎?   
四、課外延伸并小結(jié) 
師:當(dāng)可愛的小象漸漸長大變成了大象,你們看(課件展示大象運木頭的場面)大象在干什么? 
     從這幾張圖片中,我們可以看出來,大象是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?nbsp;大象能幫人類做這么多事情,那我更應(yīng)該愛護(hù)大象。對嗎? 
小結(jié):愿小朋友們愛護(hù)大象,和大象成為好朋友,愛護(hù)動物、熱愛大自然。

視頻來源:優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“兩只小象”其中的單個詞或詞組,搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜,切記!注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標(biāo)題為“人教版小學(xué)音樂一年級上冊歌表演《兩只小象》湖南”,所屬分類為“小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課視頻”,如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“人教版小學(xué)音樂一年級上冊歌表演《兩只小象》湖南”很給力,您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕,以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展,離不開您的支持,感謝您的關(guān)注和支持!有問題請【點此聯(lián)系客服QQ:983228566】 -----

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