視頻標簽:飛馳的鷹
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視頻課題:小學音樂人教版四年級下冊第四單元環球采風《飛馳的鷹》遼寧省 - 盤錦
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《飛馳的鷹》教案 教學目標
1、通過欣賞樂曲《飛馳的鷹》,感受樂曲宏大的氣勢。 2、通過樂曲欣賞,對古印第安文明有一定了解。 3、通過樂曲欣賞,對樂器排簫有初步了解。 教學重、難點
1、通過欣賞《飛馳的鷹》,使學生對排簫有初步了解和認識。 2、感受樂曲塑造的音樂形象,激發學生對世界多元文化了解的興趣。 教學時長 一課時。 教學過程 一、導入部分
學生欣賞印尼相關知識,簡單介紹印第安人和秘魯文明。 二、欣賞樂曲 1、熟悉樂曲主題A。
師:樂曲《飛馳的鷹》是由兩個主題組成的。我們先看主題A。 2、教師簡單介紹排簫。(排簫圖片。) 3.學唱A主題
4、再次聆聽全曲,數一數 A主題出現幾次? 5. 熟悉主題B。
師:剛才我們唱、聽了主題A,現在我們再看主題B的曲譜。
(1)教師播放錄音,聆聽主題B。
(2)分辨主題A與主題B在情緒上有何不同? (3)B主題的演奏樂器和A主題的演奏樂器有區別嗎? (4)教師介紹笛子(印第安) (三)再次聆聽,介紹作品的創作背景
(四)觀看視頻,進一步直觀感受印第安古老音樂的魅力 (五)小結:這節課我們都學了哪些知識? 下課!
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