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視頻標簽：can’t see
所屬欄目：小學英語優質課視頻
視頻課題：外研版五年級上冊Module7 Unit1 He can’t see江西省 - 景德鎮
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外研版五年級上冊Module7 Unit1 He can’t see江西省 - 景德鎮
《He can′t see.》教學設計
一、教學目標
知識目標：1.全體學生能理解并運用句型：He can’t see單詞：
see.alot,useful,show,presenter,blind,deaf,hear,her,fire,firefighter,hot dog,sausage.
技能目標：全體學生能聽說讀懂：He can’t see.hear,her,kind
情感目標：學生能在活動中進一步強化相互了解、進行協作的情感.增強學生保護動物的意識。 二 教學準備
單詞及詞語卡片， PPT， tape-recorder 頭飾 三、教學過程
Step1.Warming up 1 Greetings 2. Sing a chant
（設計意圖：利用學生喜歡英文韻律歌的學習優勢，既搭建本課所學的過去式的知識點，又能減輕學生的學習負擔，讓學生在輕松的歌曲中快速的導入新課。） Step2 lead in
People can do many things. What about animals? Let’s enjoy some pictures.(展示動物圖片，由人的能力遷移到動物的能力，讓學生很自然的接受，也能很好的理解課文的意圖，理解動物的能力） Step 3 New lesson
1.Some animals can do a lot, How about dogs？Let’s listen and chant (聽活動一，通過整體感知活動一，了解狗的能力，并學習新詞a lot, useful) 2.Listen and repeat(讓學生逐句跟讀活動一，懂點練習a lot ,useful) T:Do you like dogs? Today we will learn module 7 unit1, Let’s learn more about dogs.
3. Show a picture of Sam. Amy and Lingling.(他們在看電視節目)
T： Let’s say hello to our friends, Children ,What are they doing ? Ss: They are watching TV.
T: Yes, they are watching a TV show about animals.(出示單詞卡 教授 “TV show”，帶學生齊讀，開小火車讀，確保學生掌握。) Watch the video and answer the questions . They are watching a TV show about ________. A. dogs B. hot dogs
4 .Show two pictures about TV show and presenter.
T: The presenter says: Dogs are very useful. Why are they useful? Watch the video for the second time and learn the main sentence
設計意圖 本環節主要是幫助學生理解對話大意，呈現重點知識。學生帶著不同問題，兩次觀看CD-ROM，問題難度不斷遞增，使學生對課文的理解逐漸加深。尋找答案的過程就是理解課文和呈現重點的過程。
5. Watch the video for the third time .
T: Listen and repeat, try to imitate. (Watch the video and repeat) 設計意圖 充足的機械操練幫助學生熟悉文本，使新授語言材料更容易上口。 填空練習可進一步幫助學生鞏固對話，把握重點單詞。
6.Read in roles(學生分角色朗讀，達到充分練習和充分立即理解的目的。） Step4 Practice 課件展示幾幅圖片。
T：Talk about the pictures with your partners. then read loudly.
設計意圖 這一環節給學生機會熟悉文本，鞏固本課所學。這一練習具有語言性、學習性、趣味性。
Srep 5 Extention
課件展示許多動物圖片T: Animals can help us in many ways,let’
s choose an animal and make our posters .first ,let me show you mine.(先給學生展示我制作的海報)
Get the students to talk about their posters, then let them come to the front to show.
T: There are all kinds of animals in the world ,we live with them, we should love them
課件展示許多動物圖片，告訴學生們要多愛動物。
Step5 Homework
1.聽錄音，把課文中狗的故事講給父母聽。
2.制作保護動物的海報。
視頻來源：優質課網 www.jixiangsibao.com
