視頻標簽:常見數量關系
所屬欄目:小學數學優質課視頻
視頻課題:新人教版數學四年級上冊《常見數量關系》天津市優課
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教學目標
1.了解單價、數量、總價的含義,初步理解單價、數量、總價的數量關系。初步培養運用數學語言、術語表達數量關系的能力,并能運用數量關系解決實際問題。
2.經歷單價、數量、總價數量關系的發現過程,掌握應用數量關系解決實際問題的方法。
3.在學習過程中,體會數學知識與實際生活之間的密切聯系,培養解決問題的能力。
2學情分析
在學習之前,學生對單價、數量、總價并不陌生,只是這三個概念還沒有提煉概括,所以這節課主要是從生活現實出發來認識理解概念,提煉歸納概念。另外在已有的生活實踐中,能模糊地感覺到它們之間可能存在的一定關系,這些知識、能力及經驗為學生掌握本節課的教學內容,解決相應的應用題提供了前提條件。
3重點難點
重點:使學生初步認識單價、數量、總價在具體生活情境中理解和掌握這兩組數量關系。
難點:初步培養學生運用數學術語的能力和綜合、抽象、概括的能力,滲透事物之間相互聯系的觀點。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】創設情境
由中秋節的習俗導入,人們要賞月吃月餅!老師到超市去買月餅,帶來了一張購物小票。
活動2【講授】探究新知
(一)理解單價、數量、總價的含義
1、解讀購物小票上的數學信息。
這張購物小票你能看懂嗎?從這里得到哪些數學信息?
2、理解概念
在這張小票上有三個重要的數學概念,誰能找出來?
請同學用自己的話解釋“單價、數量和總價”。教師總結。
3、鞏固單價
(二)推導關系式
1、出示例題
找出題目中的數量關系
2、學生獨立解決問題
3、有算式推導出單價、數量和總價之間的關系式
活動3【活動】自主探究
完成練習卷上的1、2小題。推導出另外兩個關系式。
活動4【練習】鞏固提升
完成作業紙上的第三題
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