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視頻標簽：兩位數(shù)減一位數(shù),不退位減法
所屬欄目：小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊兩位數(shù)減一位數(shù)的不退位減法_新疆
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兩位數(shù)減一位數(shù)的不退位減法
教學(xué)目標：
知識與技能：掌握筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位減)的方法,培養(yǎng)豎式計算的能力。
過程與方法：通過創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,培養(yǎng)學(xué)生分析概括以及解決問題的能力。
情感態(tài)度與價值觀：在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)、細心的良好習(xí)慣。結(jié)合情景,對學(xué)生進行愛國主義教育。 教學(xué)重點:
掌握不退位減法的計算方法。 教學(xué)難點:
理解不退位減法的計算算理。 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境
出示2001年7月13日北京申辦奧運會成功的視頻。觀看視頻,回顧激動人心的時刻。 二、學(xué)習(xí)新知
師:請同學(xué)們認真觀察這張圖片,能夠得出哪些信息? 生: 北京有56票,多倫多有22票,巴黎18票，伊斯坦布爾9票。
師:北京有56票,多倫多有22票,你們能根據(jù)這兩條信息提出一些數(shù)學(xué)問題嗎？
生1:北京和多倫多一共得了多少票？ 生2：北京比多倫多多得了多少票？ 師：誰會解決第一個問題？
指名學(xué)生上黑板做，其他學(xué)生在練習(xí)本上做。集體評議。 師：兩位數(shù)加兩位數(shù)列豎式時我們應(yīng)注意什么？ 同學(xué)們一起回答。
師：現(xiàn)在我們來解決第二個問題。北京比多倫多多得多少票，也就是56比22多多少。求一個數(shù)比另一個數(shù)多多少應(yīng)該怎樣計算? 生:用減法
師:我們列出算式56-22=?請大家仔細觀察一下這和我們以前學(xué)過的減法有什么不一樣?
生:我們只學(xué)過兩位數(shù)減整十數(shù)和兩位數(shù)減一位數(shù),這是兩位數(shù)減兩位數(shù)。
師:哦,兩位數(shù)減兩位數(shù),我們還沒有學(xué)過哦,可是老師相信你們的能力,請小組之間互相討論,用自己喜歡的方法做出來。
方法1:擺小棒。拿出5捆小棒和6根小棒，從5捆里面拿掉2捆，從6根小棒里面拿掉2根，剩下3捆和4根，所以56-22=34.
方法2：劃圓片。用圖片表示出56,并說明5表示的是5個十,6表示的是6個一。所以56-22是指從個位的6中去掉2,從十位的5中去掉2.剩下3個十和4個一，也就是56-22=34. 方法3:列豎式
相同數(shù)位要對齊，從個位減起，先算6-2=4，把4寫在6和2的下面，也就是個位，再算5-2=3，把3寫在5個2的下面。
師:列豎式計算時,我們要注意什么? 生:數(shù)位要對齊。從個位減起。
師:所以在數(shù)位對齊了之后,我們才能去進行減法計算 三、做練習(xí)
出示題目學(xué)生獨立完成。 指名匯報,集體訂正。 四、小結(jié)
同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲? 五、作業(yè)
練習(xí)三的第一、二、三題。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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