聯(lián)系本站客服加+微信號15139388181 或QQ：983228566 |
視頻標(biāo)簽：化平凡為神奇
所屬欄目：小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：人教版小學(xué)美術(shù)三年級上《化平凡為神奇》福建省 - 廈門
本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件 /課堂實(shí)錄及教案下載可聯(lián)本站系客服
人教版小學(xué)美術(shù)三年級上《化平凡為神奇》福建省 - 廈門
第13課 化平凡為神奇
一、 教學(xué)目標(biāo):
1、知識與技能:欣賞認(rèn)識創(chuàng)意手工。初步了解創(chuàng)意手工的基本方式,學(xué)習(xí)選擇合適的材料大膽表現(xiàn)自己的感受與想法。
2、過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生欣賞、感受、并嘗試運(yùn)用各種廢舊物品的質(zhì)感、顏色、形態(tài)等特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作,激發(fā)學(xué)生“化平凡為神奇”的創(chuàng)新意識。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀:初步認(rèn)識美術(shù)與生活的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生用不同材料美化生活的能力,促進(jìn)環(huán)保意識的養(yǎng)成。 二、重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):通過欣賞、探究、討論,了解創(chuàng)意手工的基本方法,形成“化平凡為神奇”的創(chuàng)新意識
教學(xué)難點(diǎn):如何根據(jù)材料特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)意聯(lián)想并制作。 三、教學(xué)過程
1.導(dǎo)入
（1）考一考：垃圾分類知識
出示垃圾分類箱（只有顏色無標(biāo)志）。考一考學(xué)生對于垃圾分類知識的掌握。
師小結(jié)：看來，大家對垃圾分類的知識掌握的還真不少。剛剛同學(xué)們說了很多生活中的廢舊物品，事實(shí)上大家也把它們帶到了咱們的課堂上。那么，在我們的美術(shù)課上，這些廢舊物品可以做成什么呢？這就是咱們這節(jié)課要研究的問題。
（2）小魔術(shù)：木屑變畫，學(xué)生初步欣賞感知變廢為寶的作品。
老師展示自己帶的一些廢舊物品,并現(xiàn)場用這些材料做一個小工藝品。(用廢棄的木屑、木板制作)
（3）師小結(jié)揭開課題《化平凡為神奇》。 2、授新
（1）創(chuàng)設(shè)問題情境：如何化平凡為神奇？ 學(xué)生參觀綠色工廠。欣賞創(chuàng)意手工作品。
師小結(jié)：藝術(shù)家用他的創(chuàng)意和巧手賦予了這些廢舊物品新的生命。可見，要化平凡為神奇，關(guān)鍵看你有沒有善于發(fā)現(xiàn)，能不能有好的創(chuàng)意讓它變得神奇。那么，創(chuàng)意從哪里來？
（2）初步感知材料的特性，分析不同材料的特點(diǎn)。初步討論想法。
師：其實(shí)啊，答案就在同學(xué)們帶來的這些廢舊物品身上。把你們所帶來的材料都拿出來，看一看，摸一摸，觀察他們都有什么特點(diǎn)？想一想，小組之間小聲討論一下可以把它們做成什么？
（3）師生共同發(fā)現(xiàn)材料的形狀，顏色，質(zhì)感各不相同。（有些是圓柱、有些是正方體、紅、白、軟、硬、凹凸不平）（板書：形狀、顏色、質(zhì)感） （4）欣賞探究
參觀綠色工廠，欣賞一些變廢為寶的作品。學(xué)生認(rèn)真觀察作品利用了這個材料的什么特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)意大變身？學(xué)生分析創(chuàng)意從哪來？作者是怎么想的？
師小結(jié)：孩子們，通過欣賞這些作品，你有什么啟發(fā)？
學(xué)生：巧妙利用材料的特性，根據(jù)材料的形狀、顏色、質(zhì)感進(jìn)行創(chuàng)意聯(lián)想。 （5）制作方法介紹
師：孩子們，有了好的創(chuàng)意，接下來，我們就要想辦法制作了。那么我們的材料很多，不同的材料有不同的特點(diǎn)，我們要根據(jù)材料的特點(diǎn)選擇適合的方法進(jìn)行制作。比如說，同學(xué)們請看，這些作品。他們都是用什么材料制作而成的？給你什么感受？
師生共同分析不同的材料所用的制作方法。
小結(jié):……，孩子們，我們可以利用的材料很多，創(chuàng)意無限，希望大家能巧用材料，做一個細(xì)心又有創(chuàng)意的人，相信你一定有創(chuàng)造美的才能。 （6）播放微課，欣賞創(chuàng)意紙筒大變身。 （7）創(chuàng)意大比拼
學(xué)生討論，思考如何利用已有的材料制作創(chuàng)意手工作品？怎么做？ 三、布置作業(yè)
作業(yè)：利用已有廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)意制作，變廢為寶。 要求：大膽聯(lián)想，巧用材料 獨(dú)立創(chuàng)作或小組合作
不過度添加和濫用輔助材料 四、小結(jié)拓展
分享海洋生物誤食垃圾致死的視頻及藝術(shù)家如何利用自己的方式呼吁大家愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的照片。
提問：面對這樣的現(xiàn)象你有什么感受？我們該怎么做?
師小結(jié)：希望通過今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們能運(yùn)用自身掌握的知識，積極參與垃圾分類的活動。愛護(hù)自身生活環(huán)境，節(jié)約資源，養(yǎng)成自覺分類投放垃圾的良好生活習(xí)慣。希望我們每個同學(xué)都能成為一個變廢為寶的環(huán)保小衛(wèi)士。讓我們的地球更美麗。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
首頁 | 網(wǎng)站地圖| 關(guān)于會員| 移動設(shè)備| 購買本站VIP會員
本站大部分資源來源于會員共享上傳，除本站組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請和本站聯(lián)系并提供相關(guān)證據(jù)，我們將在3個工作日內(nèi)改正。
Copyright© 2011-2021 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 版權(quán)所有 by dedecms&zz 豫ICP備11000100號-1
工作時(shí)間: AM9:00-PM6:00 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)QQ客服:983228566 投稿信箱：983228566@qq.com
