視頻標簽:長呀長
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視頻課題:人美版一年級下美術《2.長呀長》遼寧省 - 大連
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人美版一年級下美術《2. 長呀長》遼寧省 - 大連
人美版一年級下冊第二課 《長呀長》教學設計
一、教學目標 1、知識與技能
初步了解植物的生長條件及過程。以繪畫的形式,把植物不同階段的成長特征表現在同一個畫面上。培養學生觀察、記憶植物形象特征的能力,初步構思、構圖能力,以及運用線條、色彩表現植物生長過程的能力。 2.過程與方法
通過觀察、模仿植物的生長過程,體會成長的艱辛,了解植物 生長的條件。教師利用創設情境、學生親身體會等方法引導學生發散思維,表現植物的生長過程,并進行大膽評價。 3.情感、態度和價值觀
通過觀察植物的成長、表現植物成長的過程,感受生命成長的歷 程,表現對生命的熱愛。培養學生觀察、探究和收集繪畫素材的習慣。 二、教學重難點
1、教學重點:觀察植物的形狀,表現植物的生長過程。 2、教學難點:植物不同階段的外形特點及構圖。 三、教學過程 (一)、興趣導入
1、 今天老師給大家帶來了一位小朋友,它的名字叫綠咕力,
它聽說我班小朋友都非常的優秀,所以想來考考大家!你們有沒有信心呀?
2、 (1)快看它給我們帶來了幾粒種子,大家知道是什么嗎?
(瓜子)
(2)它長大以后還會變成什么呢?(向日葵)
是的,就是向日葵,這節課我們來共同學習《長呀長》 (二)、參觀綠咕力的莊園
1、 綠咕力有一座莊園,大家想不想跟老師一起去參觀參觀?
看看它的莊園都發生了哪些有趣的事,一會仔細看看小種子是如何發芽的!(播放植物生長過程的動畫視頻) 2、 視頻看完了,誰來說說種子是如何發芽的?(慢慢長大的) 3、 在成長的過程中都需要什么的幫助?(水、土壤、陽光、
空氣)
總結:小種子有了陽光的溫暖,雨水的滋潤,清新的空氣和肥沃的土壤,慢慢的開始發芽了。 (三)、表演show
現在到了我們表演的時間了,哪些同學愿意上來給大家表演表演種子發芽的過程?(伴隨著音樂,學生進行種子成長過程的表演)
(四)、植物了解
1、除了向日葵,你還見過哪些植物?
2、不同植物的葉、花、果實形狀是一樣的么?(不一樣) 我們先來看看植物的葉子,都有什么形狀?(半圓形、長條形、三角形等)植物的花呢?(喇叭形、蝴蝶形等)
3、(1)自然界有很多植物,你們認識這幾種嗎?(蘋果、西瓜、玉米)
(2)他們的葉子和果實有什么不同?(種子、莖、葉、果實都不同)
4、成長過程中有誰會來幫忙?(蝴蝶、蜜蜂……) (五)、火眼金睛
這些是綠咕力莊園里的,看看他們的有趣之處在哪? (六)、哇!恭喜大家,闖關成功了!
綠咕力為了獎勵大家,他分給每位小朋友一塊土壤,希望它的莊園能夠煥然一新,大家準備好了么?我們來看看綠咕力都給我們提了哪些條件?(選擇自己了解的植物畫出它茁壯成長的過程!注意畫面的設計和顏色的搭配呦!)(伴隨音樂畫畫) 準備好你的畫筆開始行動吧! (七)、“小能手”大比拼
大家可以以小組為單位上來投票啦!(票數最多的頒發小能手王冠)
(八)、課后拓展
課下你也可以跟爸爸媽媽親手種一粒小種子,記錄它的成長過程!
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