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視頻標簽：小扇子
所屬欄目：小學美術優質課視頻
視頻課題：人美版二年級上冊第4課《小扇子》_山西省優課
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教學時間
班 級 二
學 科 美術
課 型 新授
課 題
4、小扇子
課 時
第1課時
學習目標
1、 了解扇子的不同造型及用途。 2、 感受扇子的藝術美、生活美。
3、
在欣賞體驗、想象變化、交流實踐中激發學生的創作欲，讓他們親自動手，增強動手能力。
4、 體現人文性、審美性與創新性三個要素。
學習重點 在觀察了解中體會扇子的藝術美、生活美，運用多種材料設計并制作不同風格的扇子
學習難點 材料的巧妙利用
課前準備
師：音樂、范作、圖片、不同材料扇子。
生：剪刀、雙面膠、各色硬紙及包裝紙、筷子等
導 學 設 計
二度設計 導 學 過 程
一、知識鏈接 (組織教學) 1.猜謎語導入：（一件東西生得怪，輕薄像片小云彩；夏日炎炎不用愁，搖來清風人暢快。打一生活用品） 2.出示課件，揭示課題：小扇子 二、設問自學
1、 小朋友們現在誰來說說你在生活中都見過哪些扇子，知道有關扇子的哪些事情？
2、老師這也有一些與扇子有關的知識，大家請看。（課件打開出示有關文字）
3.我還想告訴大家，我們中國是扇子的發源地。扇子在我國已有3000多年的歷史。古時人們叫“扇”為“翣”，還有的叫“便面”---古人用以遮面的扇狀物。隨著時間的轉變扇子開始成為人們納涼、娛樂、欣賞等生活用品和工藝品，它的制作也更加美觀精致，具有了實用和收藏價值。
從白板上的兩段話中我們知道：1.我國是制扇王國。2.制扇子的材料有很多種：竹子、木、紙、象牙„„
總課時：第 節
李寨小學《三學五環教學模式》導學設計
導 學 過 程
三 交流釋疑
孩子們我們知道了扇子原來這么了不起！想不想做一把呢？ 想做一把漂亮的扇子，大家別急，我們還得知道它的構造情況和選用材料呢！
（多媒體播放）1.（看圖）分類：團扇 折扇 2.（結構）扇面 扇柄 吊墜 （多媒體放映）扇子有關視頻（總結可用材料） 四、鞏固提高 1.接下來先看看課件中小朋友的扇子。 2.再看老師的示范做法; a 團扇 b 折扇 3.接下來該小朋友動手了（播放輕音樂）。大家做好準備開始做了！ 五、拓展延伸
1、全班評比展示
2 、說說你喜歡哪中小扇子？準備把你的精美小扇送給誰？
板 書 設 計 4、 小扇子
翣 便面 團扇 折扇
教 學 反 思
視頻來源：優質課網 www.jixiangsibao.com
