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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
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視頻標(biāo)簽：基因工程
所屬欄目：高中生物優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：2017年新媒體新技術(shù)大賽暨全國創(chuàng)新互動(dòng)課堂課例《基因工程及其應(yīng)用》
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：2017年新媒體新技術(shù)大賽暨全國創(chuàng)新互動(dòng)課堂課例《基因工程及其應(yīng)用》- 優(yōu)質(zhì)課例
2017年觀摩活動(dòng)教學(xué)反思表
| 學(xué)校 | 山東省青島市膠州市第二中學(xué) | ||
| 課名 | 基因工程及其應(yīng)用 | 教師 | 希望 |
| 學(xué)科 | 生物 | 年級(jí) | 高二 |
| 1.應(yīng)用了哪種新媒體和新技術(shù)的哪些功能，效果如何？ | |||
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本節(jié)課將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)教育進(jìn)行深度融合，借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、重塑教育生態(tài)系統(tǒng)，大膽變革，利用電子書包的截圖發(fā)送、微課程發(fā)送、搶答、隨機(jī)抽取、分層發(fā)布、課堂統(tǒng)計(jì)等功能實(shí)現(xiàn)了師生實(shí)時(shí)互動(dòng)、即時(shí)評(píng)測反饋、資源共享、實(shí)時(shí)表揚(yáng)、遠(yuǎn)程批改、在線輔導(dǎo)等，輕松構(gòu)建具有互動(dòng)、探究特性的“一對一”數(shù)字化全新智慧課堂。本節(jié)課做到了以生為本，以學(xué)為主，將課堂還給學(xué)生。 |
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| 2.在教學(xué)活動(dòng)應(yīng)用新媒體新技術(shù)的關(guān)鍵事件(起止時(shí)間（如：5'20''-10'40''），時(shí)間3-8分鐘左右，每節(jié)課2-3段)，引起了那些反思（如教學(xué)策略與方法的實(shí)施、教學(xué)重難點(diǎn)的解決、師生深層次互動(dòng)，生成性的問題解決等）。 | |||
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教學(xué)環(huán)節(jié)二預(yù)習(xí)展示，明確目標(biāo)（1'49''-2'23''）利用電子書包云平臺(tái)，在課前為學(xué)生發(fā)布導(dǎo)學(xué)任務(wù)單，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，任務(wù)單中配有相關(guān)的自學(xué)達(dá)標(biāo)檢測題，學(xué)生自學(xué)完后及時(shí)提交達(dá)標(biāo)檢測情況，借助大數(shù)據(jù)的分析，老師及時(shí)了解學(xué)情并調(diào)整課堂教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度，使課堂學(xué)習(xí)更有針對性，效率更高。 ‚教學(xué)環(huán)節(jié)五分層教學(xué)，因材施教（39'15''-44'10''）通過電子書包使課堂練習(xí)分層發(fā)布，習(xí)題分為基礎(chǔ)題和提高題，學(xué)生在基礎(chǔ)題全部完成并消化吸收的前提下再做提高題。老師對每位學(xué)生進(jìn)行面批，根據(jù)不同學(xué)生對知識(shí)的掌握差異，發(fā)布不同層次的習(xí)題，實(shí)現(xiàn)了因材施教。從而為不同層次的同學(xué)配備了不同的“套餐”，讓所有的學(xué)生都能吃的飽吃的好。 ƒ教學(xué)環(huán)節(jié)六課堂回顧，布置作業(yè)（44'11''-44'36''）通過電子書包查看課堂統(tǒng)計(jì)，可以知道本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了多少，指出學(xué)生掌握不好、課后需要進(jìn)一步鞏固的知識(shí)，從而有針對性地布置課后作業(yè)。 |
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| 3.新技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)的創(chuàng)新點(diǎn)及效果思考(教學(xué)組織創(chuàng)新、教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新等)。 | |||
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教學(xué)環(huán)節(jié)三自主探究，合作學(xué)習(xí)中的微課程發(fā)送（7'46''-10'45''）通過電子書包云平臺(tái)將微課視頻發(fā)給每個(gè)學(xué)生，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況暫停、記錄或著反復(fù)看某個(gè)片段。而且微課視頻永遠(yuǎn)存在平臺(tái)上，學(xué)生課下也可以看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于過去那種只是在白板上播放的視頻。 |
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| 4.對新技術(shù)的教學(xué)適用性的思考及對其有關(guān)功能改進(jìn)的建議或意見。 | |||
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堅(jiān)持融合創(chuàng)新的理念，積極探索電子書包常態(tài)化應(yīng)用模式； ‚電子書包的使用應(yīng)堅(jiān)持“有所為有所不為”，以發(fā)揮其最大功效。 |
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視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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