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視頻標(biāo)簽：美術(shù)鑒賞及其意義
視頻課題：高中美術(shù)人美版《美術(shù)鑒賞》《培養(yǎng)審美的眼睛--美術(shù)鑒賞及其意義》云南省優(yōu)課
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高中美術(shù)人美版《美術(shù)鑒賞》《培養(yǎng)審美的眼睛--美術(shù)鑒賞及其意義》云南省優(yōu)課
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能:
掌握什么是“美術(shù)鑒賞”。
“美術(shù)鑒賞”的分類。
“美術(shù)鑒賞”的意義
過程與方法:
⑴、學(xué)生通過閱讀文字、欣賞作品體會(huì)美術(shù)鑒賞的含義、過程、方法,了解美術(shù)鑒賞的意義。
⑵、共同理解美術(shù)鑒賞的意義、欣賞美術(shù)作品,總結(jié)鑒賞美術(shù)作品的過程、步驟與方法。
⑶、通過美術(shù)作品之間的比較讓同學(xué)了解美術(shù)的分類方法和標(biāo)準(zhǔn),了解大體的幾項(xiàng)分類。
情感與價(jià)值:
加強(qiáng)學(xué)生對(duì)美的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和審美情懷以及對(duì)美的追求。
加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)愛民情感,通過對(duì)一些特殊時(shí)期美術(shù)作品的鑒賞,使學(xué)生對(duì)那個(gè)時(shí)期的歷史事實(shí)有一個(gè)充分的了解,并激發(fā)他們的愛國(guó)意識(shí)。
2學(xué)情分析
高中階段學(xué)生初次接觸到美術(shù)鑒賞,對(duì)本課充滿好奇心又充滿畏懼,覺得美術(shù)鑒賞是一門高深的學(xué)問,尤其現(xiàn)代流派的好作品都是外行看不懂的作品,對(duì)美術(shù)鑒賞有一定的誤解。
3重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):
美術(shù)鑒賞的意義,樹立正確的審美觀。
掌握美術(shù)鑒賞的過程、要求、目的和方法。
教學(xué)難點(diǎn):
美術(shù)作品的分類及各類之間的區(qū)別。
4教學(xué)過程
4.1第一學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導(dǎo)入】藝術(shù)世界中多彩的作品
“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”所以我們要培養(yǎng)一雙審美的眼睛,這是現(xiàn)代人全面發(fā)展的需要,而美術(shù)鑒賞則是培養(yǎng)審美眼睛的必要途徑。(板書課題:培養(yǎng)審美的眼睛)
活動(dòng)2【講授】精講
(一):什么是美術(shù)?它是如何分門別類的?
教師提問:美術(shù)顧名思義是美的藝術(shù),要求學(xué)生結(jié)合初中所學(xué)的知識(shí)提問什么是美術(shù),美術(shù)僅僅是繪畫嗎?它是如何分門別類的?(展示圖片)
學(xué)生討論:包括繪畫、雕塑、建筑、設(shè)計(jì)(工藝美術(shù))、書法(篆刻)、攝影攝像等六大類。
教師提問:還知道其他的美術(shù)分類方法嗎?
1.雕塑——按題材和功能:人體雕塑、肖像雕塑、動(dòng)物雕塑、架上雕塑、紀(jì)念雕塑、環(huán)境雕塑或公共雕塑、實(shí)用裝飾雕塑等。
2.建筑——按功能:園林建筑、紀(jì)念建筑、住宅建筑、公共建筑。
3.設(shè)計(jì)——按功能:實(shí)用美術(shù)、商業(yè)美術(shù)、特種工藝美術(shù)。
4.書法——按形式語言:楷書、隸書、草書、篆書。
5.攝影——按內(nèi)容:人物攝影、風(fēng)景攝影、動(dòng)物攝影、靜物攝影。
(二):什么是美術(shù)鑒賞?怎樣欣賞美術(shù)作品?
(展示圖片) 《夢(mèng)》 畢加索
《哭泣的女人》 畢加索
教師提問:如果有美術(shù)作品擺在你的眼前,我們從來沒有見過,對(duì)它一無所知,但是卻被它吸引住了,那么你想對(duì)它有那些方面的了解,想知道些什么?
學(xué)生討論回答:作者、年代、手段(方法)、材料、語言形式和所表達(dá)的內(nèi)容
教師分別分析兩幅作品的以上方面總結(jié):
1).從分析作品的形式和形象入手。
教師提問:當(dāng)我們了解掌握了以上情況,再看作品,又有什么感受?
學(xué)生回答:通過看畫面,有一些自己的想象和聯(lián)想。
教師總結(jié):
2).對(duì)內(nèi)容的理解、體驗(yàn)。
2.總結(jié)“美術(shù)鑒賞”的含義: 課本第4頁(yè),二段
什么是美術(shù)鑒賞
美術(shù)鑒賞的“鑒”與“賞”
教師總結(jié):美術(shù)鑒賞是被動(dòng)接受與主動(dòng)參與的綜合審美活動(dòng)。
活動(dòng)3【活動(dòng)】自我評(píng)價(jià)
自我評(píng)價(jià):美術(shù)鑒賞是怎么回事,我懂了嗎?
(要求:以書面形式論述,可以通過具體的例子講述,不應(yīng)照搬書中內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生談?wù)鎸?shí)感受.)
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