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視頻標(biāo)簽：化學(xué)鍵
視頻課題：高中化學(xué)人教版必修《化學(xué)鍵》青海省 - 西寧
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高中化學(xué)人教版必修《化學(xué)鍵》青海省 - 西寧
《化學(xué)鍵》教學(xué)設(shè)計(jì)
第一課時
1、新課引入： 引入問題，請同學(xué)思考：
【設(shè)問1】：（1）我們目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一百多種元素，而物質(zhì)的種類為什么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地多于元素的種類
呢？
（2）構(gòu)成物質(zhì)的粒子有哪些呢？請舉例說明
通過問題來激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情境。
2、新課教學(xué)：復(fù)習(xí)金屬鈉與氯氣的反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，通過實(shí)驗(yàn)演示從而激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動他們的積極性。讓學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并思考
【設(shè)問2】：金屬鈉與Cl2能夠發(fā)生劇烈反應(yīng)生成NaCl，它們?yōu)槭裁纯梢园l(fā)生反應(yīng)呢？我們現(xiàn)在從微觀角度來分析該反應(yīng)經(jīng)歷了怎樣的變化過程？首先： (1)請同學(xué)們寫出Na和Cl原子結(jié)構(gòu)示意圖; (2)分組討論：
a.兩種原子要達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，它們分別容易發(fā)生什么變化？ b.當(dāng)它們變化后又會有什么相互影響呢？
接著引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用核外電子排布知識解釋 NaCl 的形成，并引出離子鍵的概念，分析其成鍵本質(zhì)，相互作用等。從原子結(jié)構(gòu)入手，從宏觀到微觀培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力、合作意識、分析綜合能力。由于離子鍵的概念比較抽象，用電腦演示離子鍵形成的過程并設(shè)計(jì)成動畫，能很好地幫助學(xué)生理解離子鍵的形成及概念。
3、組織討論從產(chǎn)物 NaCl 和其他常見的離子化合物中元素所在元素周期表中的位置來組織學(xué)生進(jìn)行分組討論構(gòu)成離子鍵的物質(zhì)。之后，由小組派代表發(fā)表小組討論的結(jié)果，最后由我來評價總結(jié)。通過小組討論的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生不僅能互相溝通、增進(jìn)友誼、交流觀點(diǎn)、合作性學(xué)習(xí)， 而且其歸納總結(jié)能力也將得以鍛煉。同時也可以活躍課堂氣氛。 4、過渡并設(shè)問引出電子式：
【設(shè)問3】：以上我們從原子結(jié)構(gòu)的角度，用原子結(jié)構(gòu)示意圖來表示Na原子和Cl原子發(fā)生變化生成NaCl的過程，它清晰、直觀，但是，書寫結(jié)構(gòu)示意圖時有些麻煩，那么，還有沒有更簡單的表示
方法呢？有。這種表示方法叫做電子式，請同學(xué)們看21頁的資料卡片，歸納電子式的定義和書寫方法。
引出電子式并激發(fā)學(xué)生繼續(xù)深入探究問題的好奇心。 講解電子式的概念并帶領(lǐng)學(xué)生了解原子，陰、 陽離子的表示方法。
【設(shè)問4】：原子的電子式我們知道怎樣寫了，那陽離子、陰離子的電子式又該怎樣寫呢？下面是幾種陽離子和陰離子的電子式，請同學(xué)們歸納它們的書寫規(guī)律。 陽離子：Na+、Mg2+、Al3+、
陰離子：
（引導(dǎo)學(xué)生從電子數(shù)目、結(jié)構(gòu)特征、電荷位置等考慮）
歸納總結(jié)出書寫原子和陰陽離子的要點(diǎn)，同時，因?yàn)殡娮邮降臅鴮懀绕涫顷庪x子的書寫學(xué)生較容易犯錯，故以習(xí)題鞏固歸納其要點(diǎn)加深學(xué)生印象，并加以順口溜“打點(diǎn)、穿衣、帶帽”幫助學(xué)生記憶。
練習(xí)1：請寫出下列原子的電子式C；O；F；Al。
練習(xí)2：請寫出下列微粒的電子式：硫原子，溴原子，硫離子， 溴離子，鈉離子，鎂離子 5、 離子化合物的電子式書寫及用電子式表示離子化合物的形成過程。 用電子式表示離子化合物的形成過程 這是本節(jié)課的重難點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中，學(xué)生最易犯的是眼高手低的毛病。為了加深學(xué)生對錯誤的認(rèn)識，課堂上我會先用電子式表示出三種類型的離子化合物（AB型如NaCl，A2B型如Na2O、Na2S，AB2型如MgCl2）的形成過程，說出書寫重點(diǎn)，然后讓學(xué)生根據(jù)寫出一些常見的三種類型的離子化合物的形成過程， 并讓學(xué)生在黑板上板書。之后再指出錯誤所在，得出書寫時的注意事項(xiàng)。這樣，學(xué)生聽起課來十分專心，印象也深。 6.教學(xué)小結(jié)，布置作業(yè)
作業(yè)：1.寫出下列粒子的電子式：C、S、 Mg2+ 、K+、 Br- 、 O2-
2.用電子式表示下列離子化合物的形成過程：NaF K2O
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