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視頻標(biāo)簽：地球的圈層結(jié)構(gòu)

所屬欄目：高中地理優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：高中地理中圖版必修1第一章第四節(jié)地球的圈層結(jié)構(gòu)_湖北省 - 黃岡

本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件 /課堂實(shí)錄及教案下載可聯(lián)本站系客服

《地球的圈層結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計(jì) 
【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識和技能： 
 1．了解地球的圈層構(gòu)造，從宏觀上認(rèn)識全球的整體面貌，形成地球系統(tǒng)觀。     2．掌握地球內(nèi)部圈層的劃分依據(jù)和內(nèi)部圈層的界限、厚度、物理性狀等。 
      3．通過讀圖訓(xùn)練，提高讀圖、析圖能力，明確地震波和地球內(nèi)部圈層的關(guān)系，地
殼與巖石圈、軟流層的位置關(guān)系等。 
二、過程與方法： 
1、能夠結(jié)合地球各圈層結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，分析實(shí)際生活中的地理現(xiàn)象； 2、用具體實(shí)例說明地球表層的特征。 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀： 
1、學(xué)會(huì)從宏觀到微觀、從整體到局部的方法，來掌握解決問題的方法； 2、初步培養(yǎng)學(xué)生的整體意識，認(rèn)識事物的普遍聯(lián)系性規(guī)律； 3、初步培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和科學(xué)精神。 【教學(xué)重點(diǎn)】 
    1、地震波的波速以及地震波的傳播特點(diǎn)，區(qū)別橫波與縱波。     2、地球內(nèi)部圈層劃分實(shí)況及各層主要特點(diǎn)。 【教學(xué)難點(diǎn)】 
    1、兩種地震波的傳播特征極其在地球內(nèi)部圈層研究中的運(yùn)用。 
2、地球各圈層的物質(zhì)組成和主要特點(diǎn)。 3、地球外部圈層的組成和特征 【課時(shí)安排】2課時(shí) 
【教學(xué)方法】 自主學(xué)習(xí)法、探究式教學(xué)法、讀圖分析法、對比法、分組合作討論法、畫圖分析法和多媒體輔助教學(xué)法 
【學(xué)習(xí)方法】自主學(xué)習(xí)法、導(dǎo)學(xué)法、對比法和分組合作討論法 
【教學(xué)技術(shù)和教學(xué)儀器】多媒體手段、動(dòng)畫圖片資料、文字資料等。 【教學(xué)過程】 
第一課時(shí) 
 教學(xué)內(nèi)容 
教師教學(xué)活動(dòng) 
學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng) 
預(yù)期效果 
創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題 “談天”是為了“說地”，我們在前面的“談天”已知地球的形狀是球體，它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)究竟是怎樣的呢？俗話說“天有萬丈高，地有十八層”„„你
認(rèn)為我們的地底之下真的有18層嗎？ 
 
 學(xué)生各抒己見。  
從民間諺語進(jìn)入
學(xué)習(xí)情景，引起
學(xué)生思考和求證
欲望，激發(fā)學(xué)習(xí)
熱情。 
  
 
                    
             
                    
                            地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)的研究方法  
我們常說“上天入地”，隨著科學(xué)技術(shù)日新月
異，載人飛船可以在太空遨游，宇宙探測器甚至能
廢除太陽系，可謂“上天有路”，然而最先進(jìn)的鉆
探技術(shù)也不過到達(dá)地下12千米，所以對于我們腳
下6371千米半徑的地球，卻至今是“入地?zé)o門”。那我們能否通過其他方法獲取地球內(nèi)部信息呢？  
 
 
 
 
各組搶答 通過搶答激發(fā)學(xué)生思考問題和回答問題的積極性 
  
 
地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)的劃分依據(jù)－－－
地震波 
 通過動(dòng)畫和生活中的實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識地震波及其傳播特點(diǎn)  觀看動(dòng)畫并回
憶生活實(shí)例完
成【自主探究】 
用通俗易懂的方
法讓學(xué)生理解地
震波的特點(diǎn)，為
后面學(xué)習(xí)地球內(nèi)
部圈層結(jié)構(gòu)做好
知識鋪墊 
 地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)  既然橫波和縱波的傳播介質(zhì)和速度不同，那么
我們就可以通過橫波和縱波在地下的速度變化來
判斷地下物質(zhì)組成及特征。接下來我們一起完成導(dǎo)
學(xué)案上的【課堂探究】（六組學(xué)生每組一個(gè)問題） 
 
分兩大組討論，組長根據(jù)任務(wù)可將組內(nèi)分成小組，由組員推舉一名發(fā)言人陳述本組討論結(jié)果，并按要求在黑板上作圖 培養(yǎng)學(xué)生閱讀歸
納能力，讀圖、
析圖、作圖能力，
實(shí)際應(yīng)用能力和
合作能力 
  課堂 小結(jié)  通過上述學(xué)習(xí)，我們知道地下世界很“精彩”，
其實(shí)地表世界“更精彩”，地表世界的“精彩”我們留待下次課再一起探索。  
 鞏固知識，并
引起學(xué)生的共
鳴 
 
 梳理本節(jié)主要
知識點(diǎn)，并為下
節(jié)內(nèi)容作準(zhǔn)備 
             
 
                    
             
                    
                            【板書設(shè)計(jì)】 
 第四節(jié)：地球的圈層結(jié)構(gòu) 
一、地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)的研究方法 
二、地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)的劃分依據(jù)－－地震波      1、地震波的分類       縱波       橫波    2、地震波在地下發(fā)生突變的面---不連續(xù)面      莫霍面      古登堡面 
三、地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)    
【教學(xué)反思】 
  地理是一門綜合性很強(qiáng)、知識跨度很大的學(xué)科，又十分注重實(shí)際應(yīng)用。新理念下的地理教學(xué)，要讓學(xué)生真正地學(xué)好它，一方面需要不斷向?qū)W生強(qiáng)調(diào)地理學(xué)科重要性的教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣，寓教于樂；另一方面需要不斷地改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力和動(dòng)手實(shí)踐能力，創(chuàng)造良好的地理教學(xué)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性和主動(dòng)性。同時(shí)，要求教師置身于整體的地理教學(xué)情境中，從更寬廣的社會(huì)、倫理及教育層面激發(fā)自我意識的覺醒。 【布置作業(yè)】 
     完成導(dǎo)學(xué)案上的【知識過關(guān)】
《地球的圈層結(jié)構(gòu)》導(dǎo)學(xué)案
第一課時(shí)
地球的內(nèi)部圈層   
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
   （一）知識與能力
1、了解地球內(nèi)部圈層劃分與地震波的關(guān)系；
2、了解地球具有的圈層結(jié)構(gòu),并能概括出各圈層的主要特點(diǎn)；
3、培養(yǎng)讀圖分析問題和解決問題的能力，分析思維和綜合思維能力。
（二）過程與方法
1、利用地球內(nèi)部地震波與地球內(nèi)部圈層構(gòu)造圖，能準(zhǔn)確說明地震波傳播特點(diǎn)；
2、掌握讀圖分析技能；
3、能夠結(jié)合地球各圈層結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，分析實(shí)際生活中的地理現(xiàn)象。
（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀
1、學(xué)會(huì)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題，用一分為二的觀點(diǎn)看問題，樹立辯證唯物主義觀和正確的環(huán)境觀；
2、培養(yǎng)熱愛探索科學(xué)的精神。
二．預(yù)習(xí)指導(dǎo)：
1、重    點(diǎn)：地球內(nèi)部圈層的特點(diǎn)及劃分依據(jù)；地殼、地幔、地核的界線及主要特征；
2、難    點(diǎn)：地球內(nèi)部圈層的特點(diǎn)及劃分依據(jù)；地殼、地幔、地核的界線及主要特征。
3、注意事項(xiàng)：注意地殼與巖石圈的差別
三、學(xué)習(xí)策略： 
1、收集信息渠道：  教材、地圖冊、學(xué)案資料
2、解決問題方法： 圖表閱讀與運(yùn)用、對比法
四、預(yù)習(xí)體會(huì)：
鉆探技術(shù)發(fā)源于古代中國的四川，首要用途是找水喝，其次作用是找鹽吃。堪稱是我國四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明。科學(xué)鉆探始于20世紀(jì)60年代，美國提出了“深海鉆探計(jì)劃”(DS鄄DP)。它與“人類登月計(jì)劃”被譽(yù)為人類在20世紀(jì)60年代的兩大壯舉。上世紀(jì)70年代開始蘇聯(lián)實(shí)施了龐大的大陸科學(xué)深鉆工程，其科拉超深鉆孔深達(dá)12262米，為當(dāng)今世界最深的超深孔，并已成為世界第一個(gè)深部實(shí)驗(yàn)室。“地球”號在2010年7月正式交付給日本“海洋研究開發(fā)機(jī)構(gòu)”旗下的“地球深部探測中心”。從2011年3月16日開始，它將進(jìn)行多次海上試航，之后，它將駛往距離名古屋海岸200公里處的太平洋海域，這里水深2500米，從海底算起地殼深約5000米，是地殼相對較薄的地方，也是人類深入地幔的最佳通道。據(jù)專家預(yù)測，從這里鉆透地殼到達(dá)地幔，可能需要一年的時(shí)間。而這一年的鉆探費(fèi)用又將高達(dá)5000萬英鎊(約合人民幣6.7億元)。“地球”號是專門為一支有多年經(jīng)驗(yàn)的科研探險(xiǎn)隊(duì)建造的，科學(xué)家希望通過它能對地幔有更多了解，弄明白為什么通常平穩(wěn)運(yùn)動(dòng)的構(gòu)造板塊會(huì)突然鎖定，引發(fā)地震和海嘯。
溫泉（hot spring）是泉水的一種，是一種由地下自然涌出的泉水，其水溫高于環(huán)境年平均溫5℃，或華氏10℉以上。溫泉的形成，一般而言可分為兩種：一種是地殼內(nèi)部的巖漿作用所形成，或?yàn)?a >火山噴發(fā)所伴隨產(chǎn)生，火山活動(dòng)過的死火山地形區(qū)，因地殼板塊運(yùn)動(dòng)隆起的地表，其地底下還有未冷卻的巖漿，均會(huì)不斷地釋放出大量的熱能由于此類熱源之熱量集中，因此只要附近有孔隙的含水巖層，不僅會(huì)受熱成為高溫的熱水，而且大部份會(huì)沸騰為蒸氣，多為硫酸鹽泉。二則是受地表水滲透循環(huán)作用所形成。
火山噴發(fā)（volcanic eruption）是一種奇特的地質(zhì)現(xiàn)象，是地殼運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)形式，也是地球內(nèi)部熱能在地表的一種最強(qiáng)烈的顯示。是巖漿等噴出物在短時(shí)間內(nèi)從火山口向地表的釋放。由于巖漿中含大量揮發(fā)成分，加之上覆巖層的圍壓，使這些揮發(fā)成分溶解在巖漿中無法溢出。當(dāng)巖漿上升靠近地表時(shí)壓力減小，揮發(fā)成分急劇被釋放出來，于是形成火山噴發(fā)。
    地震波：英文seismic wave.由地震震源發(fā)出的在地球介質(zhì)中傳播的彈性波。地球內(nèi)部存在著地震波速度突變的界面：莫霍面和古登堡面，將地球內(nèi)部分為地殼、地幔和地核三個(gè)圈層。地震震源發(fā)出的在地球介質(zhì)中傳播的彈性波。地震發(fā)生時(shí)，震源區(qū)的介質(zhì)發(fā)生急速的破裂和運(yùn)動(dòng)，這種擾動(dòng)構(gòu)成一個(gè)波源。
可見，地震并非一無是處。地球內(nèi)部圈層研究者就親切地稱地震為“照亮地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的一盞明燈”，你知道這是為什么嗎？
 
 
 
 
 
 
 
五、知識梳理
1、地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)的劃分依據(jù)：地震波

分類			縱波	橫波
別稱			P波（Primary wave）	S波（Secondary Wave ）
概念			波的振動(dòng)方向與傳播方向一致，	波的振動(dòng)方向與傳播方向垂直
傳播狀況	速度	快慢	快；固體中最快，氣體中最慢	慢
		原因	傳播方向與振動(dòng)方向一致； 固體的彈性最大，氣體的彈性最小	傳播方向與振動(dòng)方向垂直
	介質(zhì)		可以通過固體、液體和氣體傳播	只能通過固體傳播
共性			傳播速度都隨著所通過物質(zhì)的性質(zhì)變化而變化；都是彈性波；都是能量的載體和傳遞形式

 
    注：我們最熟悉的波動(dòng)是觀察到的水波。當(dāng)向池塘里扔一塊石頭時(shí)水面被擾亂，以石頭入水處為中心有波紋向外擴(kuò)展。這個(gè)波列是水波附近的水的顆粒運(yùn)動(dòng)造成的。然而水并沒有朝著水波傳播的方向流；如果水面浮著一個(gè)軟木塞，它將上下跳動(dòng)，但并不會(huì)從原來位置移走。這個(gè)擾動(dòng)由水粒的簡單前后運(yùn)動(dòng)連續(xù)地傳下去，從一個(gè)顆粒把運(yùn)動(dòng)傳給更前面的顆粒。這樣，水波攜帶石擊打破的水面的能量向池邊運(yùn)移并在岸邊激起浪花。地震運(yùn)動(dòng)與此相當(dāng)類似。我們感受到的搖動(dòng)就是由地震波的能量產(chǎn)生的彈性巖石的震動(dòng)。當(dāng)物體某部分突然受力時(shí)，該處將產(chǎn)生彈性變形，并以波的形式向周圍傳播， 使整個(gè)物體產(chǎn)生彈性變形，這種波稱為彈性波。
2、不連續(xù)面
（1）定義：在地下一定深度處，地震波發(fā)生突然變化的面叫不連續(xù)面，即傳播速度突然變化或者變慢甚至消失而不連續(xù)，它是地球內(nèi)部不同圈層的分界面，因而又叫界面。
（2）主要的不連續(xù)界面及其分布（圖1-4-1）

不連續(xù)面	莫霍界面	古登堡界面
深度	在地下33千米處	在地下2900千米處
發(fā)現(xiàn)	1909年，奧地利地震學(xué)者莫霍洛維奇發(fā)現(xiàn)	1914年，德國地震學(xué)者 古登堡最早發(fā)現(xiàn)
地震波速度變化 （即波速不連續(xù)的表現(xiàn)）	縱波和橫波的傳播速度都明顯增加	縱波速度突然下降， 橫波完全消失
界面意義	地殼和地幔的分界線； 兩者物理狀態(tài)有差異；都是固體	地幔與地核的分界面； 外核為液態(tài)

    注：常溫下是固體的純凈物在一定溫度下達(dá)到熔點(diǎn)變成液態(tài)物質(zhì)，且此液態(tài)物質(zhì)有液體的某些物理性質(zhì)，那么這種新的狀態(tài)叫作該物質(zhì)的熔融狀態(tài)。例如：單質(zhì)鋁達(dá)到熔點(diǎn)660.37度時(shí)，成為液態(tài)鋁。固體氯化鈉達(dá)到熔點(diǎn)800.7度時(shí)，變成液態(tài)氯化鈉。
3地球內(nèi)部圈層

1. 地殼

項(xiàng)目	內(nèi)容
位置和界面	地面以下，莫霍界面以上，地球表面
厚度	平均厚度17千米，大陸部分平均厚度35千米，大洋部分平均厚度7千米
組成和狀態(tài)	巖石；固態(tài)

（2）地幔

項(xiàng)目	內(nèi)容
位置和界面	莫霍界面與古登堡界面之間
深度和厚度	地下17千米至2900千米之間；厚度約為2800千米
分層	以1000千米處的界面為界，分為上地幔和下地幔
組成和狀態(tài)	鐵美的硅酸鹽類；固態(tài)
軟流層	位于上地幔上部；可能是巖漿的主要發(fā)源地

注：
軟流層：指上地幔上部80—400千米之間的一個(gè)薄層。這里放射性元素大量集中、衰變生熱，溫度很高，使巖石處于塑性狀態(tài)，局部發(fā)生熔融流動(dòng)的結(jié)果。該層在地質(zhì)構(gòu)造學(xué)中稱為軟流圈。
巖石圈：地殼和上地幔頂部，都是有堅(jiān)硬的巖石組成，所以合稱為巖石圈。
（3）地核

項(xiàng)目	內(nèi)容
位置和界面	古登堡界面以下至地心，地球內(nèi)部圈層的最內(nèi)層
深度和厚度	地下2900千米至地心（6370千米）；厚度約為3400多千米
分層	以5150千米處的界面為界，分為外地核和內(nèi)地核
組成和狀態(tài)	成分以鐵鎳為主，外核為液態(tài)（或接近液態(tài)的熔融態(tài)），內(nèi)核為固態(tài)
其他特點(diǎn)	溫度很高，壓力和密度很大

 
 
 
六、課堂探究
主題：地球的內(nèi)部圈層的物質(zhì)組成和特征
        讀課本P24 圖1-4-1  地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)示意
（1）地震波的傳播速度在什么位置出現(xiàn)突然急劇的變化？這兩個(gè)位置叫什么名稱，它們因何得名？
（2）在地下兩個(gè)不連續(xù)面處，地震波的波速分別發(fā)生了怎樣的變化？說明了什么問題？

不連續(xù)面
位置（深度）
名稱來源
地震波速度變化
界面意義

地震波在地球內(nèi)部的傳播速度一般隨深度增加，但又不是勻速增加，在某些深度處發(fā)生突然變化。地震波在此突然加速或減速（縱波減速時(shí)，橫波甚至?xí)�消失）。這種波速發(fā)生突然變化的面叫作不連續(xù)面。
莫霍洛維奇在研究1909年的一次地震時(shí)發(fā)現(xiàn)，某些地震波到達(dá)觀測站比預(yù)計(jì)的快。在該界面附近，縱波的速度從7.0km/s左右突然增加到8.1km/s左右；橫波的速度也從4.2km/s突然增至4.4km/s。其出現(xiàn)的深度在大陸之下平均為33km，在大洋之下平均為7km，平均深度為17km。根據(jù)分析，1910年莫霍洛維奇提出地球有內(nèi)外層之分。他指的內(nèi)外層就是我們所說的地幔和地殼。而地殼與地幔的分界面也就被稱之為莫霍洛維奇不連續(xù)面（莫霍面）。
1914年，德國地球物理學(xué)家古登堡發(fā)現(xiàn)地下2，900千米處地震波的傳播速度有明顯變化，后證實(shí)這里是地核與地幔的分界層。人們將這個(gè)界面稱為“ 古登堡界面”。
 
 
（3）根據(jù)地震波在地球內(nèi)部傳播速度上的差異，地球內(nèi)部劃分為哪幾個(gè)圈層？（請?jiān)谙聢D中畫出各個(gè)圈層）它們的的組成物質(zhì)和狀態(tài)分別是什么？
（4）、地殼的厚度是不是均一的？陸殼和洋殼的厚度有何差異？

   
（5）、巖石圈和地殼的范圍是否一致？請具體說明并在圖中畫出巖石圈。
（6）、在圖中找到并畫出軟流層的位置，結(jié)合提供的材料說明軟裂層的特點(diǎn)

資料：
地殼是指有巖石組成的固體外殼，地球固體圈層的最外層，巖石圈的重要組成部分。整個(gè)地殼平均厚度約17千米，其中大陸地殼厚度較大，平均約為35千米。高山、高原地區(qū)地殼更厚，最高可達(dá)70千米；平原、盆地地殼相對較薄。大洋地殼則遠(yuǎn)比大陸地殼薄，厚度只有幾千米。青藏高原是地球上地殼最厚的地方，厚達(dá)70千米以上；而靠近赤道的大西洋中部海底山谷中地殼只有1.6千米厚；太平洋馬里亞納群島東部深海溝的地殼最薄，是地球上地殼最薄的地方。地殼中還有次一級的不連續(xù)面，分地殼為上下兩層。上層化學(xué)成分以氧、硅、鋁為主，平均化學(xué)組成與花崗巖相似，稱為花崗巖層，亦有人稱之為“硅鋁層”。此層在海洋底部很薄，尤其是在大洋盆底地區(qū)，太平洋中部甚至缺失，是不連續(xù)圈層。下層富含硅和鎂，平均化學(xué)組成與玄武巖相似，稱為玄武巖層，所以有人稱之為“硅鎂層”（另一種說法，整個(gè)地殼都是硅鋁層，因?yàn)榈貧は聦拥匿X含量仍超過鎂；而地幔上部的巖石部分鎂含量極高，所以稱為硅鎂層）；在大陸和海洋均有分布，是連續(xù)圈層。兩層以康拉德不連續(xù)面隔開。
    地幔的組成物質(zhì)主要是鐵鎂含量含量很高的硅酸鹽礦物所組成的橄欖巖。在1000km左右的深度上，還有一個(gè)次一級的不連續(xù)面，分地幔為上下兩層，上地幔頂部也有一層固體巖石層，它與地殼共同組成具有剛性的巖石圈。
巖石圈是地球上部相對于軟流圈而言的堅(jiān)硬的巖石圈層。厚約60~120公里，為地震高波速帶。包括地殼的全部和上地幔頂部（即軟流層以上的地幔部分），由花崗質(zhì)巖、玄武質(zhì)巖和超基性巖組成。
    軟流層：由于人類尚未直接接觸此層，故對其性質(zhì)都是推測的，根據(jù)地震波傳播速度的性質(zhì)。在巖石堅(jiān)硬處傳播快，反之慢。此處地震波傳播速度明顯減緩，因此被認(rèn)定較軟，并可能有一定流動(dòng)性，故名。 科學(xué)家們推測，此層變軟的原因是地球內(nèi)部放射性元素聚集衰變產(chǎn)熱。我們都知道豆子在熱時(shí)變軟，巖石也一樣。 軟流層經(jīng)最新的測量，被認(rèn)為仍是固體。但在熱量集中的地方，可能有局部熔融，被認(rèn)為是巖漿的源地。有人曾根據(jù)巖石的導(dǎo)熱性推測軟流層的溫度，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在100km深度上溫度可達(dá)1300℃左右，這個(gè)溫度與從火山口流出的熔巖的溫度十分接近，這似乎證明：火山熔巖就來自于軟流層，換句話說軟流層似乎就是巖漿的發(fā)源地。
地核（Core）：是地球的核心部分，主要由鐵、鎳元素組成，半徑為3480千米。地核又分為外地核和內(nèi)地核兩部分。地核占地球總質(zhì)量的16%，地幔占83%，而與人們關(guān)系最密切的地殼，僅占1%而已。根據(jù)地震波的變化情況，發(fā)現(xiàn)地核也有外核、內(nèi)核之別。內(nèi)、外核的分界面，大約在5155千米處。因地震波的橫波不能穿過外核，所以一般推測外核是由鐵、鎳、硅等物質(zhì)構(gòu)成的熔融態(tài)或近于液態(tài)的物質(zhì)組成。液態(tài)外核會(huì)緩慢流動(dòng)，故有人推測地球磁場的形成可能與它有關(guān)。縱波在地下5 000千米深處，傳播速度明顯增加，說明可能由液態(tài)轉(zhuǎn)為固態(tài)，故此推斷內(nèi)核為固態(tài)。關(guān)于內(nèi)核的物質(zhì)構(gòu)成，學(xué)術(shù)界有不少爭議，許多人認(rèn)為，主要是由鐵和鎳組成。但究竟是何物，這一切都還有待于進(jìn)一步探索、證明。

• 知識過關(guān)

1、地殼最薄的地方一般在（     ）
A、盆地              B、平原               C、海洋            D、大陸斷層
2、下列敘述中，正確的是（     ）
A、地殼和上地幔是由巖石組成的，合成巖石圈
B、地幔這一層橫波和縱波都能傳播
C、外核的物質(zhì)狀態(tài)接近固體
D、橫波的傳播速度較快，地殼、地幔、地核都能通過
3、地震波橫波（S）和縱波(P)的傳播速度在莫霍界面處發(fā)生的顯著變化是（     ）
A、S波、P波都明顯增加               B、S波完全消失，P波突然下降
C、S波、P波都完全消失               D、P波完全消失，S波突然下降
4、讀“地球內(nèi)部圈層示意圖”，回答：
（1）寫出數(shù)碼代表的地球內(nèi)部大大小小的圈層名稱：①            ②            
③           ④           ⑤           ⑥          ⑦          ⑧          
（2）④⑤組成                  ，⑥⑦組成                 。
（3）A是            （不連續(xù)界面），B是              （不連續(xù)界面）。地震波波速遇到這兩個(gè)面的變化是                                                        。

 

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