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部編版道德與法治九年級(jí)上冊第六課第一框《正視發(fā)展挑戰(zhàn)》福建省 - 福州

視頻標(biāo)簽:正視發(fā)展挑戰(zhàn)

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視頻課題:部編版道德與法治九年級(jí)上冊第六課第一框《正視發(fā)展挑戰(zhàn)》福建省 - 福州

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部編版道德與法治九年級(jí)上冊第六課第一框《正視發(fā)展挑戰(zhàn)》福建省 - 福州

《正視發(fā)展挑戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 
 
課題 
正視發(fā)展挑戰(zhàn) 
教材 解讀 九年級(jí)上冊部編版教材《道德與法治》以社會(huì)主義核心價(jià)值觀國家層面的價(jià)值準(zhǔn)則為編寫依據(jù)。本框題《正視發(fā)展挑戰(zhàn)》正是從文明這一價(jià)值準(zhǔn)則入手,通過分析我國人口、資源、環(huán)境現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生樹立和踐行綠水青
山就是金山銀山理念,走綠色發(fā)展道路,建設(shè)生態(tài)文明,共筑生命家園。 解讀 學(xué)生 初三的學(xué)生能夠在日常生活中感受到人口、環(huán)境、資源等問題帶來的困擾。因此,學(xué)生理解本課的內(nèi)容并不難。本課除了引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)外,通過學(xué)習(xí)加深學(xué)生對本戰(zhàn)略的理解,從而培養(yǎng)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),堅(jiān)持人
與自然和諧共生,達(dá)到知行合一。 
教學(xué)目標(biāo) 
知識(shí)目標(biāo) 
識(shí)記我國人口、資源、環(huán)境的現(xiàn)狀、危機(jī),以及相應(yīng)的應(yīng)對策略。 
能力目標(biāo) 
通過案例,圖表,數(shù)據(jù)分析,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。 
情感、態(tài)度、 
價(jià)值觀目標(biāo) 
明確人口問題、環(huán)境問題、資源問題的嚴(yán)峻性和危害性,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源
的意識(shí),樹立人與自然和諧共生的理念,
形成走綠色發(fā)展道路、可持續(xù)發(fā)展道路的意識(shí),建設(shè)生態(tài)文明。 
教學(xué)資源 教材、視頻、圖片、時(shí)事新聞、多媒體設(shè)備等 教學(xué)重點(diǎn) 發(fā)展中的人口問題 教學(xué)難點(diǎn) 資源環(huán)境面臨的危機(jī) 
 
解讀方法 
教學(xué)準(zhǔn)備 收集有關(guān)人口,資源,環(huán)境的視頻、圖片、數(shù)據(jù),制作課件 教學(xué)方法 案例分析法、問題歸納教學(xué)法、討論法等 學(xué)習(xí)方法 自主學(xué)習(xí)法、合作探究法、歸納總結(jié)法 教學(xué)手段 多媒體輔助教學(xué) 
 
                    
             
                    
                                                            教學(xué)過程 
教學(xué)環(huán)節(jié) 
教學(xué)內(nèi)容 
教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 目標(biāo)達(dá)成 環(huán)節(jié)一: 導(dǎo)入新課 
展示內(nèi)容: 福建省福州市關(guān)于推進(jìn)垃圾分類的宣傳視頻。  引入話題:中國在快速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)騰飛的同時(shí),人口問題和資源環(huán)境危機(jī)成為制約發(fā)展
的瓶頸。正視發(fā)展
挑戰(zhàn),我們積極應(yīng)
對,國家在行動(dòng),
也需要每個(gè)中國
人的共同努力。這
一節(jié)課就讓我們來探討建設(shè)美麗中國,正視發(fā)展挑戰(zhàn)。  
學(xué)生通過觀看宣傳視頻感受福州正在為生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量 初步感受生
態(tài)文明建設(shè)
的重要性,以
及我們每個(gè)
人都可以是
行動(dòng)者。 
環(huán)節(jié)二: 講授新課 
(一)發(fā)展中的人口問題 1.展示:“五一期間的熱鬧景象”:這些圖片反映了什么問題?     2.通過具體數(shù)字:13.9億以及每10萬人受教育程度比例和全球受教育程度最高的國家排名的圖表對比:你發(fā)現(xiàn)了什么?  3.通過兩張全家福的對比,人口結(jié)構(gòu)發(fā)生了什么變化?   4. 思考: 人口現(xiàn)狀會(huì)帶來哪些問題? 應(yīng)對人口問題,我們堅(jiān)持什么基本國策? 教師小結(jié): 1. 我國是世界上人口最多的國家,這是我國社會(huì)主義初級(jí)階段的重要國情!疚覈娜丝诂F(xiàn)狀(人口國情)】  
  2. 基本特點(diǎn):人口基數(shù)大,
人口素質(zhì)偏低;    3.新特點(diǎn):增速趨緩、出生率低、老齡化加劇、性別比失衡、城鄉(xiāng)分布不均衡、“獨(dú)生子女”社會(huì)問題凸顯等  4.計(jì)劃生育基本國策必須長期堅(jiān)持。   1. 觀看數(shù)據(jù),表格,圖片,回答問題。       2、閱讀兩個(gè)對比表,對比歸納回答。     3.通過圖片的對比,歸納回答             1、通過視頻、表格、圖片和文字讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)人口資源環(huán)境的重要性。 
  
    
2、培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)自己理
性分析問題
的能力,全面認(rèn)識(shí)問題的能力。   
 
 
  
 
 
                    
             
                    
                             5. 展示第三張全家福:全面放開二孩是不是意味著放棄計(jì)劃生育基本國策?為什么要全面放開二孩?     二、資源環(huán)境面臨危機(jī)  
1.展示資源占世界排名和占世界人均占有量的排名:我國的資源有什么特點(diǎn)? 
 
  2. 引入“雙十一”的視頻:你如何對待快遞包裝? 
展示雙十一資源浪費(fèi)的情況以及造成的環(huán)境問題。 
(1)如果過度開發(fā)資源會(huì)造成什么后果? 
(2)這些垃圾會(huì)造成哪些環(huán)境問題? (3)如果環(huán)境問題持續(xù)加劇會(huì)造成哪些影響? 
 
 
 
3.小游戲: 
垃圾分類,我能行! 
    5.2016年,我國開始全面實(shí)施一對夫婦可生育兩個(gè)子女政策(全面二孩政策),它是我國計(jì)劃生育基本國策的不斷完善。       1. 教師引導(dǎo) 
資源現(xiàn)狀緊缺: ①自然資源豐富;
②總量大,種類多;③人均資源占有量少     
 2.教師展示資源浪費(fèi)的數(shù)據(jù)以及造成的環(huán)境問題,并作總結(jié)。
展示知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。 
  
    
    3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲PK                 1.觀看數(shù)據(jù),直觀地了解目前我國環(huán)境資源的現(xiàn)狀。      
 
  2.學(xué)生根據(jù)
圖片、
視頻、數(shù)據(jù)發(fā)表見解    
 
 
  
     3.兩組學(xué)生進(jìn)行游戲PK  
  
             
   
  
 3、突破重難點(diǎn)。  
                    
             
                    
                            環(huán)節(jié)三: 課堂小結(jié) 
展示圖片:我校開展的一系列與生態(tài)文明建設(shè)有關(guān)的志愿者活動(dòng)總結(jié)應(yīng)對資源環(huán)境問題,我們可以怎么做? 引導(dǎo)學(xué)生從個(gè)人、企業(yè)、國家多角度
分析我們可以為生態(tài)文明建設(shè)做出哪些貢獻(xiàn)  
根據(jù)圖片等
信息歸納總
結(jié)具體做法 
學(xué)生再次感知資源環(huán)境
對人類生存
的重要性 環(huán)節(jié)四: 拓展升華 
展示習(xí)近平總書記關(guān)于生態(tài)文明的論述:生態(tài)文明建設(shè)
是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì)。像對待眼睛一樣對待生態(tài)環(huán)境,把不損害生態(tài)環(huán)境作為發(fā)展的底線。 
教師引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事例出發(fā),力所能及的事情 認(rèn)真感受習(xí)
總書記的講
話精神。 
情感升華,學(xué)
以致用,激發(fā)
創(chuàng)意,知行合
一。 
 
板書設(shè)計(jì) 
 
6.1正視發(fā)展挑戰(zhàn) 一、發(fā)展中的人口問題 1、人口現(xiàn)狀 
  2、對策——計(jì)劃生育 二、資源環(huán)境面臨危機(jī) 1、資源現(xiàn)狀 2、環(huán)境現(xiàn)狀 3、對策

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