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視頻標簽：國家監察機關
所屬欄目：初中政治優質課視頻
視頻課題：部編人教版初中道德與法治八年級下冊第六課6.4《國家監察機關》山西省優課
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《國家監察機關》 教學設計
課程標準
3.4了解建立，健全監督和制約機制是法律有效實施和司法公正的保障，是增強公民意識，學會行使自己的知情權，參與權，表達權，監督權
重難點
1.監察機關的性質及職責
2.監察機關與其他國家機關的關系
學情分析
在日常生活中，有的同學在上學路上會路過一些國家機關機關，或者家長可能在國家機關工作，……八年級同學這時候可能會思考，這些單位是做什么的？在日常生活中，這些單位有什么作用？等等問題。經過學習，學生對人民代表大會、人民法院、人民檢察院等具體的國家機關有了初步的了解，但是對其性質、職能等了解不全面、不科學，需要科學引導。
教學目標
情感態度與價值觀目標：感受監察委員會在維護人民當家作主中的作用，關注、理解、支持監察委員會的工作，增強法治意識，形成法治思維。
能力目標：能夠從憲法原文和具體的案例中概括相關知識，并能夠把學習到的知識運用到日常生活中，理解、分析、解決相關問題。
知識目標：了解監察委員會的性質、組成、監察對象、職責，理解監察委員會獨立行使監察權。
教學過程
教師活動 學生活動 導入新課：
復習提問：在2018年第五次憲法修改中，第三章增加了一節什么內容？
2018年3月17日，第十三屆全國人民代表大會第一次會議審議通過了國務院機構改革方案，將中華人民共和國監察部并入新組建的國家監察委員會。中華人民共和國
國家預防腐敗局并入國家監察委員會。不再保留監察部、國家預防腐敗局。你了解監察委員會嗎？為什么要增加監察委員會呢？我們一起學習今天的內容。 講授新課：
學習目標一：監察委員會的性質、組成、監察對象分別是什么？
請同學們自讀課本P88--89第一段，學習監察委員會
增加了第七節監察委員會
學習時間約3分鐘，然后回答。
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的性質、構成、監察對象分別是什么？
結合已學習的權力機關、行政機關知識，引導學生理解監察機關的性質和組成。
結合課本P88探究與分享，學習監察對象包括哪些人員， 強調六類監察對象。
學習目標二：國家監察機關是怎樣產生的，與國家權力機關的關系是怎樣的？
結合已學知識學習監察機關的產生以及與權力機關的關系。
學習目標三：監察機關如何行使監察權？
出示材料：向某涉嫌非法套取國家扶貧資金，縣監察委收到舉報后，準備進行調查。向某所在單位卻一向某在扶貧
工作中成績突出為由，向縣監察委發函，要求停止調查。向某所在單位的做法正確嗎？為什么？
提問：很多人不清楚，監察機關、審判機關、檢察機關、執法部門在辦理職務違法和犯罪案件中是怎樣分工的。你
生1：監察委員會是行使國家監察職能的專責機關，即國家的監察機關。 監察機關的構成及相互關系
生2：構成：我國設立國家監察委員會和地方各級監察委員會。
生3：相互關系：國家監察委員會是最高監察機關，領導地方各級監察委員會的工作；上級監察委員會領導下級監察委員會的工作；地方各級監察委員會負責本行政區域內的監察工作。 生4：監察委員會對所有行使公權力的人員進行監察，實現國家監察全覆蓋。
結合課本知識和材料回答
監察委員會依照法律規定獨立行使監察
權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。
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知道嗎？
材料：中共中央宣傳部原副部長魯煒涉嫌受賄一案，由浙江省監察委員會調查終結，經最高人民檢察院決定，移送
浙江省寧波市人民檢察院審查起訴。2018年7月，寧波市人民檢察院以魯煒涉嫌受賄罪向寧波市中級人民法院提起公訴。
知識拓展：監察機關和檢察機關的區別，監察機關和紀委的區別。用相關圖片幫助學生加深理解。 學習目標四：監察機關的職責是什么呢？
出示材料：近日山西省紀委監委公開曝光扶貧領域腐敗和形式主義官僚主義問題
臨汾市大寧縣扶貧局副局長石振華、脫貧辦副主任蘇
生保不正確履行職責問題。作為分管領導和具體承辦人，不正確履行監督監管責任，未及時對項目實施及資金使用情況組織檢查，導致承擔主導產業的部分養殖專業合作社未按照協議約定給農戶分紅，部分養殖專業合作社通過偽造申報材料套取國家扶貧資金。2019年1月，石振華、蘇生保分別受到黨內嚴重警告處分。
呂梁市嵐縣嵐城鎮陽灣村原黨支部書記兼村委會主任張林珍違規挪用扶貧互助資金問題。2018年12月，張林
珍受到開除黨籍處分。涉嫌犯罪問題移送司法機關處理。 在上述案例中，監察委員會行使了哪些職責？通過哪些方式行使這些職責的？
①監察機關辦理職務違法和職務犯罪案件，應當與審判機關、檢察機關、執法部門互相配合，互相制約；②監察機關在工作中需要協助的，有關機關和單位應當根據監察機關的要求依法予以協助。
學生小組學習，結合課本知識和材料提示分析總結
監察委員會履行監督、調查、處置職責：
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強調：監督是首要職責，調查時一項經常性工作，處置的不同情形。
知識提升：國家為什么要設立監察機關呢？ 材料：國家紀檢監察機關2018年處分62.12萬人 近日，山西省紀委監委公開曝光扶貧領域腐敗和形式主義官僚主義問題
山西省紀委監委就中央第二生態環境保護督察組“回頭看”反饋指出的若干地方和單位整改方案照抄照搬、弄虛作假問題，對太原市、晉中市榆次區、臨汾市曲沃縣和長
治市能源局負責同志進行了約談，啟動了問責調查機制。
意義：推進黨和國家治理體系和治理能力現代化，有效實現對所有行使公權力的公職人員監察全覆蓋，保證黨紀國法得到一體遵循，中國特色社會主義監督理論和實踐的重大創新，推進黨和國家治理體系和治理能力現代化。
（一）對公職人員開展廉政教育，對其依法履職、秉公用權、廉潔從政從業以及道德操守情況進行監督檢查； （二）對涉嫌貪污賄賂、濫用職權、玩忽職守、權力尋租、利益輸送、徇私舞弊以及浪費國家資財等職務違法和職務犯罪進行調查；
（三）對違法的公職人員依法作出政務處分決定；對履行職責不力、失職失責的領導人員進行問責；對涉嫌職務犯罪的，將調查結果移送人民檢察院依法審查、提起公訴；向監察對象所在單位提
出監察建議。
這個問題有難度，學生思考后也不一定能理解和歸納好。
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課堂練習
1．2018年3月17日，十三屆全國人大一次會議選舉楊曉渡為中華人民共和國國家監察委員會主任。2018年3月23日，中華人民共和國國家監察委員會在北京揭牌。下列對國家監察委員會的認識中，不正確的有
①國家監察委員會領導地方各級監察委員會的工作②它由全國人大產生，對全國人大負責③它是最高國家監察機關，將取代司法機關的工作④它將對全國所有公民的行為進行監督和處罰⑤監督是監察委員會的一項經常性工作⑥監察委員會依照法律規定獨立行使監察權
A．①② B．③④⑤ C．①③ D．②④⑥
2.2018年3月，第十三屆全國人民代表大會第一次會議表決通過了《中華人民共和國監察法》，產生國家監察委員會及其領導人，該法監察所有行使公權的國家機關工作人員，防止腐敗現象發生。憲法修正案第一百二十三條規定，“中華人民共和國各級監察委員會是國家的監察機關”。這說明 ①全國人民代表大會是最高國家權力機關，行使立法權 ②中華人民共和國監察法和憲法是監察機關工作的法律依據③我國的一切權力屬于人民，人民直接管理國家事務 ④公民可以通過監察機關行使監督權
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
3．十三屆全國人大第一次會議表決通過憲法修正案和監察法，確立了國家監察委員會作為國家監察機關的法律地位。國家監察委員會整合政府、檢察等部門的監察力量，將人大、政府、法院、檢察院及其他公共部門納人監察范圍。深化國家監察體制改革
①具有鮮明的時代特色和中國特色，是一項重大的制度創新②旨在強化對權力的約束，實現對公職人員監察的全面覆蓋③完善了國家監察組織機構，體現了黨與時俱進的執政能力④有利于切實保障公民的監督權，將權力關進制度的籠子⑤有利于健全黨和國家監督體系，確保黨和國家長治久安
A．①③⑤ B．①④⑤ C．②③ D．①②③④⑤ 教學反思
1. 本節課的學習內容對于八年級的學生來說有一定的難度，所以在教學中一定要用有針對性的材
料和通俗的語言引導學生思考并學習新知識。 2. 學生在學習中已經習慣了隨時翻看憲法原文。
3. 因為學習內容的原因，在學習的過程中，學生的學習方式比較單一，這是在下次教學中需要改
進的地方。
4. 通過3個課堂練習，感覺學生基本上掌握了本課的基礎知識。
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