- 站內(nèi)搜索
- 站外搜索
熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
本站QQ客服在線 |
視頻標(biāo)簽：公民基本權(quán)利,政治權(quán)利和自由
所屬欄目：初中政治優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：人教版《道德與法治》八下第三課第一框《公民基本權(quán)利之政治權(quán)利和自由》江蘇省級優(yōu)課
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：人教版《道德與法治》八下第三課第一框《公民基本權(quán)利之政治權(quán)利和自由》江蘇省級優(yōu)課
《公民基本權(quán)利》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知道公民的基本權(quán)利是憲法賦予的，全面了解公民的基本權(quán)利。 2、增強(qiáng)保護(hù)公民基本權(quán)利的意識和能力。
3、珍惜公民基本權(quán)利，堅(jiān)決維護(hù)公民基本權(quán)利。 【教學(xué)重點(diǎn)】
公民基本權(quán)利的內(nèi)容 【教學(xué)難點(diǎn)】
對政治權(quán)利和自由、人身自由、勞動權(quán)的認(rèn)識和理解 【教學(xué)過程】
一、視頻導(dǎo)入，引出新課，《憲法伴我成長》。
剛才聽了《憲法伴我成長》這首歌，告訴我們什么？ 我們的一生都與憲法相伴，我們在憲法的保護(hù)下健康成長，憲法公民權(quán)利的保障書。今天我們一起來探究《公民基本權(quán)利》。
二、問題導(dǎo)讀，自主學(xué)習(xí)
1.憲法規(guī)定公民享有哪些基本權(quán)利？
2.公民的政治權(quán)利和自由主要有哪些？依法行使這些政治權(quán)利和自由有什么重要性？
3.公民最基本最重要的權(quán)利是什么？它包括哪些內(nèi)容？ 4.公民的社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利主要包括哪些內(nèi)容？它有什么意義？ 5.什么是受教育權(quán)？它有什么重要性？國家有哪些保障措施？ 三、新知研討 合作學(xué)習(xí) 1.小云家的一天 材料：
-小云上學(xué)，體現(xiàn)她享有……
-爸爸媽媽上班，體現(xiàn)他們享有……
-小云家剛買了新房，體現(xiàn)他們享有…… -爺爺奶奶領(lǐng)取養(yǎng)老金，體現(xiàn)他們享有……
從小云一家人的生活可以看出他們享有哪些基本權(quán)利？ 2.父女對話 材料：小云的爸爸參加了新一屆鄉(xiāng)人大代表的選舉。小云好奇地問爸爸投了誰的票。爸爸認(rèn)真地說：“參加選舉是我們參與管理國家和社會事務(wù)的重要途徑。我贊成的候選人都是能夠?yàn)槲覀冎搿⑻嫖覀冋f話、真心為我們服務(wù)的人。”小云若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“等我有了選民資格，也會認(rèn)真投下我的一票！”
問題：小云的爸爸行使了什么權(quán)利？行使該權(quán)利需要什么條件？又有什么意義？
3.國慶見聞
材料：10月1日國慶假期，小云和爸爸媽媽來北京旅游。當(dāng)天首都北京舉行了盛大的閱兵儀式和群眾游行歡慶活動。游行的群眾有的組成愛心方陣，有的進(jìn)行腰鼓表演，小云一家和周圍觀看的群眾一起深深地沉醉在舉國歡慶的氣氛中！
問題：各族群眾身著盛裝，載歌載舞游行在長安街上，表達(dá)對祖國母親生日的喜悅之情，這是行使了什么權(quán)利？
4.小云的疑惑
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)直播很火，小云覺得新鮮，于是周末在家她也點(diǎn)開了網(wǎng)絡(luò)直播。一些主播在視頻中以說唱的方式描述吸毒后的感受。
一些主播在視頻中臟話連連，面對網(wǎng)友的質(zhì)疑，他們卻反駁：這是我的自由，別人無權(quán)干涉！
小云的疑惑：可以不受任何約束地發(fā)表自己的言論嗎？ 5.實(shí)名舉報(bào)
材料：小云發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)政府擅自“以租代征”的方式，征用村里的農(nóng)田并轉(zhuǎn)讓出賣給用地單位進(jìn)行非農(nóng)業(yè)建設(shè)，這顯然違反了《中華人民共和國土地管理法》,為此她還收集了相關(guān)證據(jù)。晚上小云在家上網(wǎng)發(fā)帖檢舉鄉(xiāng)政府違法占用村民土地。
問題：如何看待小云的行為？ 6.發(fā)帖后續(xù)
材料：小云發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)政府擅自“以租代征”的方式，征用村里的農(nóng)田并轉(zhuǎn)讓出賣給用地單位進(jìn)行非農(nóng)業(yè)建設(shè)，這顯然違反了《中華人民共和國土地管理法》，因此她晚上在家上網(wǎng)發(fā)帖檢舉鄉(xiāng)政府違法占用村民土地。
誰知次日一大早，鄉(xiāng)政府工作人員破門而入，將還在睡夢中的小云強(qiáng)行帶到鄉(xiāng)政府“教育”了一天，期間一些工作人員還用言語對小云進(jìn)行了人身攻擊。
問題：鄉(xiāng)政府的行為是否違法？
你認(rèn)為小云的哪些基本權(quán)利受到了侵犯？ 7.同桌家事 材料：小云的同桌小紅與爸爸和奶奶同住，全家的經(jīng)濟(jì)來源全來自于她爸爸在工地打工。這幾天小紅心情不好，原來她的爸爸在工地打工時(shí)不慎從高處跌落，腿部骨折，需要住院治療。為了籌措治療費(fèi)，小紅的家人把老家的房子賣了。所幸這個(gè)社會是溫暖的，小紅爸爸所打工的單位沒有推卸責(zé)任，不但付清了之前幾個(gè)月的工資報(bào)酬，還承擔(dān)起了部分醫(yī)院治療費(fèi)。街道辦了解情況后也把小紅家納入了臨時(shí)救助對象。
問題：材料中涉及到了哪些權(quán)利？
8.習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。 這個(gè)是涉及公民的什么權(quán)利？
思考：黨和國家為什么高度重視教育？
為確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的上學(xué)問題，黨和國家采取了哪些舉措？ 教師總結(jié)：公民在文化教育方面的權(quán)利主要有受教育權(quán)、文化權(quán)利，這些權(quán)利明確有憲法規(guī)定，也就是保障公民的文化教育權(quán)利。
四、課堂小結(jié)
本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)和了解公民的政治權(quán)利和自由、人身自由、社會經(jīng)濟(jì)和文化教育權(quán)利等基本權(quán)利，這些權(quán)利作為我們?nèi)藱?quán)的一部分，憲法都有明確的保護(hù)規(guī)定。我們要珍惜、愛護(hù)、依法行使這些權(quán)利。到底該怎樣依法行使這些權(quán)利，是我們下節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
首頁 | 網(wǎng)站地圖| 關(guān)于會員| 移動設(shè)備| 購買本站VIP會員
本站大部分資源來源于會員共享上傳，除本站組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請和本站聯(lián)系并提供相關(guān)證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)改正。
Copyright© 2011-2021 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 版權(quán)所有 by dedecms&zz 豫ICP備11000100號
工作時(shí)間: AM9:00-PM6:00 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)QQ客服:983228566 投稿信箱：983228566@qq.com
