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所屬欄目：初中英語優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題： 新目標(biāo)九年級英語Unit 13 Section B (2a-2e) Reading Rethink, Reuse, Recycle黑龍江 - 黑河
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新目標(biāo)九年級英語Unit 13 Section B (2a-2e) Reading Rethink, Reuse, Recycle黑龍江 - 黑河
九年級英語教案
課題：Unit 13 Save the sharks
教學(xué)目標(biāo) ：
知識目標(biāo) ： 掌 握 新 詞 fin, cruel ， endangered ， chain, industry , ecosystem ,environmental 復(fù)習(xí)詞組 hear of , cut off , throw back , no longer, at the top of , the number of ,
能力目標(biāo)：1.能夠運用閱讀策略概括段落大意。
2.能讀懂介紹關(guān)于保護(hù)鯊魚的文章，完成相應(yīng)閱讀任務(wù)，并能正確運用連詞或狀語從句改寫文章。
3.知道如何呼吁人們保護(hù)動物的語句。
情感目標(biāo)： 通過“獵鰭”導(dǎo)致鯊魚瀕臨滅絕這一話題，號召人們保 護(hù)動物，與大自然和諧友好相處。
教學(xué)重點、難點：1. 如何運用閱讀策略抓主旨。
2.對于保護(hù)環(huán)境的文章構(gòu)思及表達(dá)。
教學(xué)過程： 【導(dǎo)入新課】
【出示學(xué)習(xí)目標(biāo)】
【第一次先學(xué)后教】 【 速讀 明文意】通過速讀的方式理解文章大意，
能準(zhǔn)確找出段意。（3分鐘）
Para 1 Bad things happen when people cut off sharks’ fins.
Para 2 Environmental protection groups have done things to protect sharks. Para 3 You’re killing a whole shark when you enjoy a bowl of shark fin soup.
【第二次先學(xué)后教】【細(xì)讀 悟意圖】仔細(xì)閱讀文章，領(lǐng)悟作者的寫作
意圖。
要求：仔細(xì)閱讀文章，查找細(xì)節(jié)，分析句意。
1.完成課本99頁表格 邀請幾位同學(xué)給出自己的答案，全班一起檢查討論。 2.聯(lián)系中考題型，仔細(xì)琢磨導(dǎo)學(xué)案上的 4 個選擇題，看看你們能不能揣測出作者寫作的意圖，試試誰的能力最強！
Task 1 Work on 3a.：Read the passage about sharks and complete the fact sheet. Where shark fin soup is popular Number of sharks caught and traded every year
How much numbers of some kinds of sharks have fallen in the last 20 to 30 years
Two environmental groups against “finning”
1. In southern China.2. Around 70 million sharks
3. Over 90 percent 4. They are WildAid and the WWF.
Task 2.Choose the best answer.
1.What does the word “chain” mean? A.鏈 B. 束縛 C.枷鎖 2. What does the word “this” refer to(指代) in the second paragraph?
A. Catch sharks B A shark can’t swim any longer without fins. C. Cut off sharks’ fins and throw back into the ocean.
3. From the passage ,we know_______ A. If the numbers of sharks drop too low, all ocean life will be in danger. B. The governments have developed laws to stop the sale of shark fins. C. Because sharks are the strongest in their food chain,sharks can never be endangered.
4. What is the purpose of the passage? A.Introduce the famous and expensive dish –shark fin soup. B. Tell us a fact : sharks are endangered.The number of sharks have fallen quickly. C. Appeal to（呼吁） people against the sale of shark fin . 【精讀 抓要點】小組合作，用你最擅長方式背記知識點并完
成3b的內(nèi)容。（8分鐘）
1.在文章劃出不懂得知識點，同時標(biāo)出記號。要求：小組交流，并采取“兵教兵”
的方式解決共同存在的問題。2.完成課本3b.
【課堂小結(jié)】What can we do to save the sharks?
Summarize what we learnt ？We should stop eating the shark fin soup!
When the buying stops, the killing can too.（沒有買賣，就沒有殺害） As a student ，what should we do to protect the environment？作為一名中學(xué)生.，你應(yīng)該怎樣做來保護(hù)我們的環(huán)境呢? 讓學(xué)生說出自己的想法 為訓(xùn)練寫作做鋪墊。
保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，美化家園，從我做起，從身邊做起。為此，我們向全校師生做出以下倡議：
1、愛護(hù)花草樹木，保護(hù)森林資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；2、愛護(hù)動物、保護(hù)動物；3、節(jié)約用水,節(jié)約用電，愛護(hù)資源；4、倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物；5、保護(hù)地球，不污染環(huán)境；保護(hù)生物，使生物與人類共存；6、步行或騎自行車，減少空氣污染。 7、郊游及購物隨身攜帶環(huán)保袋，做到文明出游。
在世界地球日來臨之際，我們呼吁大家，善待地球，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
倡議人：龍鎮(zhèn)農(nóng)場中學(xué) 九年一班
【當(dāng)堂檢測】 寫作訓(xùn)練
我們周圍的環(huán)境變得越來越糟糕，污染越來越嚴(yán)重„„。作為一名中學(xué)生.，你應(yīng)該怎樣做來保護(hù)我們的環(huán)境呢? 要求：1、說明環(huán)境存在的問題
2、如何保護(hù)好我們的環(huán)境，采取怎樣的措施，字?jǐn)?shù)80左右。
九年級英語導(dǎo)學(xué)案
課題：Unit 13 Save the sharks
于長英
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能夠如何運用閱讀策略抓主旨。
2.能讀懂介紹關(guān)于保護(hù)鯊魚的文章，完成相應(yīng)閱讀任務(wù)。
3.通過了解鯊魚的現(xiàn)狀，增強保護(hù)瀕危動物的意識.會寫環(huán)保小作文。
學(xué)習(xí)重點、難點：1. 如何運用閱讀策略抓主旨。
2.對于保護(hù)環(huán)境的文章構(gòu)思及表達(dá)。
學(xué)習(xí)流程：
【 速讀 明文意】通過速讀的方式理解文章大意，能準(zhǔn)確找出段意。（3分鐘）
Para 1 A Bad things happen when people cut off sharks’ fins.
Para 2 B Environmental protection groups have done things to protect sharks.
Para 3 C You’re killing a whole shark when you enjoy a bowl of shark fin soup.
【細(xì)讀 悟意圖】仔細(xì)閱讀文章，領(lǐng)悟作者的寫作意圖。
完成課本99頁表格同時仔細(xì)琢磨導(dǎo)學(xué)案上的 4 個選擇題，看看你們能不能揣測出作者寫作的意圖，試試誰的能力最強！（6分鐘）
| Where shark fin soup is popular | |
| Number of sharks caught and traded every year | |
| How much numbers of some kinds of sharks have fallen in the last 20 to 30 years | |
| Two environmental groups against “finning” |
我們周圍的環(huán)境變得越來越糟糕，污染越來越嚴(yán)重……。作為一名中學(xué)生.，你應(yīng)該怎樣做來保護(hù)我們的環(huán)境呢?
要求：1、說明環(huán)境存在的問題
2、如何保護(hù)好我們的環(huán)境，采取怎樣的措施，字?jǐn)?shù)80左右。【教學(xué)反思】
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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