視頻標簽:黃金分割
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視頻課題:蘇科版數(shù)學九年級下冊6.2《黃金分割》江蘇省 - 連云港市
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蘇科版數(shù)學九年級下冊6.2《黃金分割》江蘇省 - 連云港市
教學目標
知識與技能目標:
(1)通過實例了解黃金分割,并能簡單應用;
(2)在應用中進一步理解線段的比、成比例線段等相關內容.
過程與方法目標:
(1)經歷黃金分割概念的建立過程,發(fā)展學生歸納概括的能力,逐步養(yǎng)成主動的通過歸納概括發(fā)現(xiàn)概念的學習策略;
(2)經歷黃金分割概念的印證和拓展過程,培養(yǎng)學生演繹推理的能力.
情感與態(tài)度目標:
(1)通過經歷概念的建立、印證和拓展過程,培養(yǎng)良好的數(shù)學思維品質
(2)在探索交流的過程中獲得成功的體驗,增強自信心;
(3)感受數(shù)學美,體會數(shù)學的應用價值.
2學情分析
九年級的學生對現(xiàn)實生活特別敏感,具有強烈的審美需求,而且已經具備了一定的數(shù)學基礎和思維能力,他們渴望通過自己的探究發(fā)現(xiàn)知識,體驗知識的獲得過程,所以應多創(chuàng)造機會,讓他們主動參與、勤于動手、從而樂于探究,充分體會在 “做中學” 的樂趣.
3重點難點
教學重點:
引導學生建立黃金分割的概念,并體會一般的數(shù)學概念的建立過程.
教學難點:
學生在探究活動之后的對概念本質屬性的概括,以及回顧反思環(huán)節(jié)中對學習策略的概括性的反思.
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】6.2黃金分割
一、復習:
前面一節(jié)課我們探討了成比例線段,以及比例的性質,什么叫成比例線段?比例有哪些性質?什么叫比例中項?
二、情境創(chuàng)設:
1、P85欣賞芭蕾舞演員身體各部分之間適當?shù)谋壤o人以勻稱、協(xié)調的美感,請量出圖中線段AB、AC的長度,并求出線段AB與AC的比值;
2、上海東方明珠電視設計巧妙,整個塔體的挺拔秀麗,請量出圖中線段AB、AC的長度,并求出線段AB與AC的比值;
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3、觀察P84“你最喜歡的矩形”的調查結果,看看多數(shù)同學選擇是哪一個矩形,在此矩形中,寬與長的比值約是多少?
活動2【活動】建立黃金分割的概念.
活動一、建立黃金分割的概念.
把矩形ABCD的長AB與寬BC畫在同一條直線上,此時點B把線段AC分成兩部分,如果 ,那么線段AC被點B黃金分割。(有一種通俗的說法是:較小的線段與較大的線段的比等于較大的線段與整個線段之比)
注意:(1)一條線段的黃金分割點有兩個,它們關于中點中心對稱;
(2)若矩形的兩條鄰邊長度的比值約為0.618,這種矩形稱為黃金矩形.
思考:若在黃金矩形中截取一個正方形,那么剩余的矩形是黃金矩形嗎?
活動3【活動】用方程思想探究黃金比
設AC=x,AB=1,則由AC2=BC·AB得:x2=(1—x)·1,∴x2 + x—1=0,
∴x2 + x+ = ,
∴(x+ )2= ,∴……,∴ ,又∵<1,∴x= ≈0.618
BC與AC(或AC與AB)的比值約為0.168,這個比值稱為黃金比。
活動4【活動】運用黃金分割的概念進行判斷
判斷:如圖,線段AB上有一個點C,如果AB=2,AC= ,
那么點C是線段AB的黃金分割點嗎?
活動5【活動】作圖法確定線段的黃金分割點
1.作圖法確定一條線段的黃金分割點
如圖,已知線段AB,按照如下方法作圖:
(1)經過點B作BD⊥AB,使BD= AB.
(2)連接AD,在DA上截取DE=DB.
(3)在AB上截取AC=AE.則點C為線段AB的黃金分割點.
[師]你知道為什么嗎?
2.根據(jù)上述作法回答下列問題:
(1)如果設AB=2,那么BD= ,AD= ,AC= .
(2)計算AB:AC
活動6【活動】運用黃金分割的概念進行計算
圖2
圖1
例1、若線段AB=4cm,點C是線段AB的一個黃金分割點,則AC的長為多少?
變題:電視節(jié)目主持人在主持節(jié)目時,站在舞臺的黃金分割點處最自然得體,若舞臺AB長為20米,試計算主持人應走到離A點至少多少米處是比較得體的位置?(結果精確到0.1米)
例2、據(jù)有關實驗測定,當氣溫處于人體正常體溫(37oC)的黃金比值時,人體感到最舒適。這個氣溫約為_______ oC (精確到1 oC)。
例3、如圖,點C是AB的黃金分割點,AB=4,則AC2=________;(結果保留根號)
例4、科學研究表明,當人的下肢與身高比為0.618時,看起來最美,某成年女士身高為153cm,下肢長為92cm,該女士穿的高跟鞋鞋跟的最佳高度約為 cm(精確到0.1cm);
活動7【活動】尋找我們身邊的黃金分割
四、黃金分割的應用:
(1)據(jù)有關測定, 當氣溫處于人體正常體溫的黃金比值時 , 人體感到最舒適。因此夏天使用空調時室內溫度調到什么溫度最適合? (人的正常體溫36.2℃~ 37.2℃)
“人體舒適指數(shù)”----36.5℃×0.618≈23℃,“人體舒適指數(shù)”為22℃∽24℃;
(2)二胡的“千斤”放在琴弦的金分割點處,音色最佳;
(3)維納斯雕像、雅典娜女神象、海姑娘---阿曼達雕塑等肚臍之下的長度與身高之比接近0.618,芭蕾舞演員的比值只有0.618,所以要踮起腳尖!
(4)植物莖的頂端向下,上下層的兩片葉子間大約成137.50,這個角度對植物葉子采光、通風、光合作用最為有利,這是因為:137.5︰(360—137.5)≈0.618;
(5)自然界的花瓣數(shù)目從里到外排列為:2、3、5、8、13、21、34、55、……,相鄰兩個數(shù)的比值越來越接近于0.618……;
(6)你知道芭蕾舞演員跳舞時為什么要掂起腳尖嗎? 芭蕾舞演員的身段是苗條的,但下半身與身高的比值也只有0.58左右,演員在表演時掂起腳尖,身高就可以增加6-8cm.這時比值就接近0.618了,給人以更為優(yōu)美的藝術形象;
活動8【測試】課后測試
1.若點P是AB的黃金分割點,則線段AP、PB、AB滿足關系式 .
2.黃金矩形的寬與長的比大約為________(精確到0.001).
3.電視節(jié)目主持人在主持節(jié)目時,站在舞臺的黃金分割點處最自然得體,若舞臺AB長為20m,試計算主持人應走到離A點至少 m處?,如果他向B點再走 m,也處在比較得體的位置.(結果精確到0.1m)
4.有以下命題:①如果線段d是線段a,b,c的第四比例項,則有 ;②如果點C是線段AB的中點,那么AC是AB、BC的比例中項;③如果點C是線段AB的黃金分割點,且AC>BC,那么AC是AB與BC的比例中項;④如果點C是線段AB的黃金分割點,AC>BC,且AB=2,則AC= -1.其中正確的判斷有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
5.已知點M將線段AB黃金分割(AM>BM),則下列各式中不正確的是( )
A.AM∶BM=AB∶AM B.AM= AB
C.BM= AB D.AM≈0.618AB
6.已知C是線段AB的黃金分割點(AC>BC), 則AC∶BC = ( )
A. ( -1)∶2 B. ( +1)∶2 C.(3- )∶2 D.(3+ )∶2
7.在長度為1的線段上找到兩個黃金分割點P,Q.則PQ=( )
A . B . C. D .
8.已知線段MN = 1,在MN上有一點A,如果AN = .求證:點A是MN的黃金分割點.
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