視頻標簽:心血管病,心血管醫生
所屬欄目:初中生物優質課視頻
視頻課題:人教版初中生物七年級下冊第四單元第四章《心血管病與心血管醫生》黑龍江
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《心血管病與心血管醫生》
一、教材分析
本節內容是人教版初中生物七年級下冊第四章《人體內物質運輸》中與生物有關的的職業—心血管病與心血管醫生,在此之前學生已經學習了心臟和血管的相關知識,后面承接第五章《人體內廢物的排除》,因此本節在內容上能夠起到承上啟下的作用,同時豐富了學生的學科知識,對學生以后的職業發展規劃起到了很好地促進作用。 二、教學目標 1.知識與能力目標
①說出影響心血管健康的因素;說明不健康的生活方式對人體健康的危害。 ②說出突發性心血管疾病的急救方法。 2.過程與方法目標
通過對突發性心血管疾病急救的學習,學會運用急救的方法,提高學生的應急能力。 3.情感態度價值觀目標。
通過本課的學習使學生關注心血管疾病的危害,認同健康的生活方式,逐步養成健康生活、珍愛生命的良好習慣。
三、教學重難點
1.教學重點
說出突發性心血管疾病的急救方法。 2教學難點
影響心血管健康的因素;說明不健康的生活方式對人體健康的危害。
四、課前準備
1.教師準備:材料器具:吸水紙、凝固的動物油、清水、250ml的燒杯和錐形瓶、漏斗、牙簽、秒表、教輔資料ppt等。
2.學生準備:提前做好心血管疾病的社會調查
五、教學過程
教學過程 及時間安 排 教師活動
學生活動
設計意圖
創設情境 導入新課 3分鐘
播放視頻
根據《中國心血管病2015年報告》,我國心血管病現患人數至少3億,高血壓患者2億,腦卒中患者700萬,心肌梗死患者200萬,心力衰竭患者420萬,風心病患者250萬,先心病患者200萬,每10個成年人中就有2人患心血管病。我國每年心血管病死亡300萬人,被稱為人類健康的“頭號殺手”。關注心血管健康刻不容緩
閱讀資料,震驚心血管疾病的發病率高。
創設情境,激發學生的學習興趣,為后面的學習打下基礎。
合作探究 建構知識 30分鐘
知識點一:影響心血管健康的因素 教師設問:
心血管疾病發病率很高,我們身邊常見的心血管疾病有哪些?
我們來看一下大家的社會調查結果 教師請學生展示社會調查結果
【過渡語】心血管疾病的發生原因是多方面的。世界衛生組織(WHO)調查指出:不健康的生活方式,是導致心血管疾病的罪魁禍首。 教師設問:
那么不良的生活習慣都有哪些呢? 教師點撥:食物中脂肪的含量過多,會使血液中脂類物質過多;酒精使肝臟受到傷害,影響脂肪的代謝,也會使血液中脂類
展示調查結果
生一:高血壓、冠心病、心肌炎、先天性心臟病。
生一:愛吃高糖、高鹽、高熱量的食物
生二:不愛運動
生三:心情容易緊張、壓抑 生四:吸煙、酗酒
讓學生展示調查結果,有利于提高學
生的成就感,同時
有利于提高學習的積極性。
圖片醒目,有利于提高學生的學習興趣,使學生遠離不健康色生活方式。
物質增多,增加心臟的負擔。不健康的生活方式除了酗酒外還有吸煙。
教師設問:導致心血管疾病的根本原因是什么呢?
觀看動脈粥樣硬化的視頻。 小組合作,實驗探究:脂類物質堆積對心血管的影響?
知識點二:保持心血管健康
【過渡語】健康的生活方式能夠有效預防心血管疾病保持心血管健康。目前,心血管疾病患者逐年增加,且出現低齡化的傾向。怎樣保持心血管健康?下面請大家做一回心血管小醫生。
閱讀資料和結合社會調查合作探究問題: 1、從資料中可以看出,保持心血管健康的生活方式有哪些?
2、你還知道哪些能夠有效預防心血管疾病的生活方式? 展示:
資料一 均衡合理的膳食是預防心血管
疾病最直接有效的方法。為此,專家建議:主食要粗細搭配,副食要葷素合理,盡量
多樣化;少食肥肉、油炸食物、動物內臟、甜食等等,多食水果,低脂奶制品以及雞蛋、瘦肉、魚、豆制品等含蛋白質豐富的食物;盡量選用植物油烹飪食物。 資料二 研究表明,與不吸煙者相比,每
觀察動脈硬化的過程,對動脈硬化的發展有一個整體的認識,小組合
作,得出血管疾病的根本原因是脂類物質沉積在血管壁上,使管腔變窄。
閱讀資料和社會調查結果合作探究問題:
生一:合理膳食、均衡營養嚴格控
制食鹽的量和脂肪的量。
天吸2~4支煙的人患心肌梗死的概率高50%,吸煙20~40支煙的人則增加8倍;不吸煙人群的壽命比吸煙人群的平均壽命長10年;戒煙一年內,心肌梗死發生率下降30%左右;通過戒煙可以降低36%的冠心病死亡風險。
資料三 與正常人相比,經常參加體育鍛煉的人心肌纖維變粗,收縮更加有力,每次收縮所射出血量增多,在心率減少的情況下也能滿足人體所需要的血量。經常參
加體育鍛煉的人,心率徐緩,搏動有力,是心臟在每次收縮后有較長時間的休息,不易疲勞。體育鍛煉還可以增加血管彈
性,消耗體內的脂肪,減少心臟的壓力,降低心臟病的發病率。
知識點三:心血管疾病的急救
【過渡語】突發性心血管疾病發病快、危
險性高,是死亡率和致殘率很高的疾病,合理有效的急救措施可以有效的緩解癥狀,提高病人的生活質量。據統計,我國每天約有7000人死于心臟病,其中70%
的人是因為沒有得到恰當救助而死亡的。 提問:心肌梗死是比較常見的突發性心血管疾病,遇到此類突發情況,我們應該采取怎樣的急救措施?
教師點撥:心肌梗死是由于冠狀動脈發生急性閉塞,血流被阻斷,部分心肌缺血壞
生二:良好的生活方式戒煙可以預防心血管疾病。
生三:經常體育鍛煉能改善血液循環,促進心血管健康。
生四:積極樂觀的精神狀態,會大
大降低心血管疾病的發病率。 生五:合理膳食、適量運動、戒煙
限酒、心理平衡是心血管健康的四大基石 生:
①就地休息,不要隨意搬動病人,以防加重病人心臟負擔,引起意外。
②讓病人采取半臥位靠在被子上, ③給病人服用硝酸甘油片等藥物緩解疼痛。
④撥打“120”急救電話,盡快將病人送至醫院救治。
教師的點撥可以對學生進行健康教育,有利于學生形成健康的生活方式,保護心血管的健康。
使學生初步了解心梗的急救方法 使學生更加重視急
救,從而學會簡單
的急救。
死而引起的。 急救要點:
①就地休息,不要隨意搬動病人,以防加重病人心臟負擔,引起意外。 ②讓病人采取半臥位靠在被子上, ③給病人服用硝酸甘油片等藥物緩解疼痛。
④撥打“120”急救電話,盡快將病人送至醫院救治。
病人家屬不要驚慌,搶救時動作輕而迅速,保持環境安靜,注意保暖,勸說病人
不要急躁,,盡快服用硝酸甘油,撥打120。
增加學生學習的興趣,拓寬學生的知識面,有利于學生對周圍人群的健康教育。
歸納總結 盤點知識 5分鐘
經過我們一節課的學習,你了解了那些知識快來自己梳理一下吧
過渡:大家都總結的很好,一節課的學習我們對心血管的健康有利更深的了解,快來參與挑戰,看你是否掌握了今天的內容。
總結交流收獲,然后完成助學自我感知
通過總結,梳理知識,爭強記憶。
課堂達標 鞏固知識 5分鐘
1.下列不會導致心血管疾病發生的是( )
A.長期酗酒吸煙 B.精神緊張和長期心理壓力
C.每天堅持適度的體育鍛煉 D.經常吃油膩食物
2.下列不屬于心血管疾病的是( ) A.高血壓 B.腦腫瘤 C.動脈硬 D.冠心病
3.下列心血管疾病中,既使我們建立良好的生活習慣也不能避免的是( )
A.高血壓 B.高血脂 C.冠心病 D.先天性心臟病
4.為保證心血管健康,下列生活方式不可取的是( )
A.定期做心腦血管檢查 B.心臟病患者應該做快跑運動 C.保持積極樂觀的心態 D.患者應定期按時服藥
5.醫學研究表明,減少心血管疾病的發生,從青少年起應該避免( )
A.積極樂觀的精神狀態 B.積極鍛煉身體
C.偏食,厭食,生活無規律 .營養均衡,不吸煙.不喝
搶答,
當堂及時鞏固 糾錯
使學生通過練習活動,完成知識技能的鞏固。建構知識體系,完善知識網絡。
課后手抄報,使學生可以學有所用
板書設計:
第四節 關注心血管健康
一、心血管疾病定義
三、影響心血管健康的因素
心血管健康
二、心血管疾病類型 四、預防心血管疾病
心血管健康
合理膳食 戒煙限酒 適量運動 心理平衡
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