視頻標簽:七七事變,全民族抗戰(zhàn)
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視頻課題:統(tǒng)編教材初中歷史八年級上冊第19課《七七事變與全民族抗戰(zhàn)》內(nèi)蒙古省級優(yōu)課
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統(tǒng)編教材初中歷史八年級上冊第19課《七七事變與全民族抗戰(zhàn)》內(nèi)蒙古省級優(yōu)課
教學設
計
課題 中國人民的抗日戰(zhàn)爭 教學時間 2019年4月1日 主備課人
備課時間 2019年3月28日
教學內(nèi)容 通過本課的學習
14、知道九一八事變,了解中國局部抗戰(zhàn)的開始;知道西安事變,理解和平解決西安事變的意義。
15、簡述七七事變的史實,認識國共第二次合作的實現(xiàn)和全民族抗戰(zhàn)的意義 16、以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例,認識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。 17、了解日本投降的史實;探討抗日戰(zhàn)爭勝利的原因及歷史意義。 對以上知識點進行復習
課型 復習課
課程標準
知道九一八事變,了解中國局部抗戰(zhàn)的開始;知道西安事變,理解和平解決西安事變的意義。簡述七七事變的史實,認識國共第二次合作的實現(xiàn)和全民族抗戰(zhàn)的意義。以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例,認識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。了解日本投降的史實;探討抗日戰(zhàn)爭勝利的原因及歷史意義。
學習目標
通過本課的復習,使學生記住抗日戰(zhàn)爭不同階段的不同事件以及事件的作用和影響。體會中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇頑強,不怕犧牲的精神。
教學重點及難點
教學重點:抗日戰(zhàn)爭勝利的原因及歷史意義
教學難點:理解什么是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,理解抗日戰(zhàn)爭勝利的原因及歷史意義
教學準備 教師準備:制作多媒體課件
學法指導 通過表格和思維導圖,培養(yǎng)學生梳理歷史知識的能力。 課時安排
1課時
學 習 過 程
教學內(nèi)容
“學”的過程 “教”的過程 反饋
日本的入侵
一、自主學習1(根據(jù)18課和19課內(nèi)容,認真填寫以下表格)
二、根據(jù)九一八事變和七七事變的形勢圖,分析九一八事變和七七事變在抗戰(zhàn)范圍上最大的不同是什么? 三、依據(jù)南京大屠殺的資料和圖片,用一兩個詞形容此刻的心情?說一說對中華民族有什么啟示?
事件 九一八事變 七七事變
南京大屠殺 時間
經(jīng)過
結
果
影響
指導學生填寫表格
引導學生得出九一八事變是中國人民局部抗戰(zhàn)的開始
引導學生得出落后就要挨打,國富才能民強
七七事變的地點和南京大屠殺的結果填錯的比較多
中國人民的反抗
一、自主學習2根據(jù)19課內(nèi)容填寫以下內(nèi)
二、思考什么是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線?
指導學生填寫知識線索
出示圖片幫助學生理解什么是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線
秩序良好
中國
中
國
人民的反抗
西安事變 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)國共第二次合作 東北抗日活動
抗日戰(zhàn)爭的勝利
一、自主學習3根據(jù)22課內(nèi)容填寫
二、分析抗日戰(zhàn)爭勝利的原因,根據(jù)材料得出抗日戰(zhàn)爭勝利的原因是:
1、民族覺醒、民族團結和英勇民族抗戰(zhàn),是抗戰(zhàn)勝利決定性因素。
2、中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。
3、世界上一切愛好和平與正義國家和人民的支持是抗戰(zhàn)勝利的重要外部條件。 三、依據(jù)給出的材料分析抗日戰(zhàn)爭的影響
1、是中國近代以業(yè)反抗外侵第一次取得勝利的民族解放戰(zhàn)爭。 指導學生填寫線索
給出史料1在十四年的抗戰(zhàn)中,無數(shù)中華兒女前仆后繼,血染戰(zhàn)袍大小戰(zhàn)斗近20萬次----民族覺醒、民族團結和英勇民族抗戰(zhàn),是抗戰(zhàn)勝利決定性因素。
給出史料2抗日戰(zhàn)爭的經(jīng)驗,給了我們和中國人民這樣一種信心:沒有中國共產(chǎn)黨的努力,沒有中國共產(chǎn)黨人做中國人民的中流砥柱,中國的獨立和解放是不可能的。”-----中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用
給出史料3世界上一切愛好和平與正義國家和人民的支持是抗戰(zhàn)勝利的重要外部條件
給出史料1近代以來的侵略戰(zhàn)爭
給出史料2四川一位老父親送他自動請纓出征的兒子一面“死”字旗!白布旗正中寫了一個大大的“死”字,旗子左邊寫道:“國
抗日戰(zhàn)爭的勝利
標志 原因 影響
2、促進了中華民族的民族覺醒
3、為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出巨大貢獻
4、通過這次戰(zhàn)爭,提高了國際地位
難當頭,日寇猙獰。國家興亡,匹夫有分。賜旗一面,時刻隨身。傷時拭血,死后裹身。勇往直前,勿望本分!”
史料3羅斯福說:“假如沒有中國,假如中國被打垮了,你想有多少個師團的日本兵,可以調(diào)到其他方面來作戰(zhàn),他們可以馬上打下澳洲,打下印度。
給出史料4中國成為聯(lián)合國的發(fā)起國和安理會五大常任理事國之一,中國重新回到世界舞臺的中心。 總結
欣賞歌曲《我和我的祖國》感受祖國與個人密不可分的情感
齊讀《南京和平宣言》體會和平的重要性
適時的進行情感教育,讓學生感受家國情懷
板書設計
抗日 戰(zhàn)爭 日本的入侵
中國人民反抗 家國情懷
中華民族由
衰敗到興盛轉折點
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