視頻標簽:美國
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視頻課題:科普版初中地理七年級下冊第八章第五節《美國》湖南省優課
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課題名稱 美 國
第 1 課時/總 2 課時 設計日期
教學目標
知識與技能
過程與方法
情感態度與
價值觀 1. 了解美國領土的組成、地理位置。
2. 根據地圖和其他資料概括主要地形、河流、湖泊、氣候等美國的基本概況
教學重點
了解美國領土的組成、地理位置。
教學難點 概括主要地形、河流、湖泊、氣候等美國的基本概況 教具學具 地圖、 ppt
教法和 學法指導
讀圖分析法、閱讀引導法
教學過程設計(共案)
個案 (修改、補充)
一、新課導入
視頻導入——播放一段視頻,引導【提問】:你知道視頻里面的新聞報道的是什么問題嗎?【回答】:中國和美國有貿易摩擦
【引導】對,這是當下最新的一個實事熱點——“中美貿易戰”。面對美國的挑釁,我國正在積極的應對這場無形的戰爭。古話說的好“知己知彼才能百戰百勝”,作為青少年的我們就很有必要去了解美國。今天老師就帶領大家來學習第八章第五節——美國。 二、布置收集情報的任務 【板書】 第八章第五節美國 展示美國聯邦調查局的標志圖案。
【設問】:有哪個同學知道這個圖案是哪個機構?這個機構要做的工作是什么? 【設問】:現在同學們的任務來了:每個同學都化身小小調查員,分成四個小組,根據美國的行政區劃圖、地形分布圖、氣候分布圖每一小組分別獲取美國領土組成及位置 、地形、河流和湖泊還有氣候這四個方面的情報。經過小組合力調查研究,每個小組派兩到三個小情報員來匯報收獲到的情報。 _
三、匯報各小組搜集到的情報 【板書】:領土組成及地理位置
【設問】:現在調查領土組成與位置的調查小組來跟我們做一下情報匯報工作。
【回答】:美國除了美國本土以外,還包括大洋洲上的夏威夷群島、北美洲東北部的阿拉斯加。
【設問】:我們現在來說一說,美國本土、阿拉斯加和夏威夷的地理位置的特點。 現在請第一小組的情報員繼續來跟我們說一說。
【展示】:本土緯度位置:主體位于30°N—50°N之間,屬于北溫帶 海陸位置:東、西、南三面分別瀕臨大西洋、太平洋和墨西哥灣,西南鄰墨西哥,北鄰加拿大。
阿拉斯加位于北美洲西北部,北、南二面分別瀕臨北冰洋和太平洋,西鄰白令海峽。
夏威夷位于太平洋之中。
【設問】判斷:有人說美國的國土分布特點是臨三洋、跨三帶、跨兩洲,你感覺對嗎?【回答】:美國臨大西洋、太平洋、北冰洋三大洋。跨熱溫寒三帶,跨大洋洲,北美洲兩大洲。
【設問】:接下來我們有請第二小組的小情報員上來匯報他們收集的有關地形方面的情報。
【板書】自然地理特征:地形 【展示】:然后讓學生分析美國地形以哪種為主。找出美國主要的地形區,分析美國地形和地勢的特征。
【設問】:接下來我們有請第三小組的小情報員上來匯報他們收集的有關河流湖泊方面的情報。
【展示】讀美國地形圖,找出密西西比河和五大湖 【板書】河流與湖泊
在網上尋找資源介紹:密西西比河
密西西比河是美國和世界著名大河。干支流遍及從阿巴拉契亞山脈到落基山脈之間的廣闊地區,流域面積約322萬平方公里。通過運河與五大湖相通,是美國內陸水路的大動脈,貨運量很大,在美國早期開發西部
進程中起很大作用。
【設問】接下來有請第四小組的小情報員上來匯報他們收集的有關氣候方面的情報。 【板書】氣候
【展示】學生分析美國的主要氣候類型:以溫帶大陸性氣候為主,東南部為亞熱帶季風性濕潤氣候,西部沿岸為地中海氣候和溫帶海洋性氣候。
四、調查提升
思考:美國的地形對其氣候有何影響? 五、課堂檢測 六、拓展延伸:
玲玲暑假計劃去美國西岸的洛杉磯旅游,她需要帶什么物品呢?
板書設計
美國
一、領土組成
1、三部分組成:本土、阿拉斯加和夏威夷群島 2、地理位置
二、自然地理特征 1、地形
2、河流和湖泊 3、氣候
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