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視頻標簽：地形和地勢
所屬欄目：初中地理優質課視頻
視頻課題：初中地理人教版八年級上冊《地形和地勢》第一課時
教學設計、課堂實錄及教案：初中地理人教版八年級上冊地形和地勢第一課時
地形和地勢第一課時
【知識與技能】
1、 了解我國地形特點，知道我國山區面積廣大的有利及
不利影響。
2、 掌握我國主要山脈和地形區的分布。 【過程與方法】
通過讀“中國地形的分布”圖，了解我國主要的山脈、地形區的分布。
【情感、態度與價值觀】
通過學習我國的壯麗山川，激發民族自豪感，進而接受愛國主義教育。 【重點】
我國地形的特點，我國主要的山脈及地形區的分布。 【難點】
讀圖分析我國山脈及地形區的分布。 【教學過程】
一、 導入：播放“喜馬拉雅山脈航拍”視頻
剛剛我們觀看了“喜馬拉雅山脈航拍”視頻，大家都比較震撼。而喜馬拉雅山脈就是我們今天要學習的眾多山脈之一，下面我們進入本節課學習。
二、 學習目標，齊讀。
三、 預習導學
課前我們已經通過微課學習了我國地形的特點，現在我們來對這個內容進行復習（核對導學案自主預習部分答案）。 （1）從地形圖中看出，我國幅員遼闊，地形類型多樣。
（2）山區面積廣大。山區是指：山地、丘陵以及比較崎嶇的高原的統稱，我國山區面積占2/3，面積較大。 （3）山區面積廣大帶來的有利和不利影響。 四、合作探究
在我國地形中，山地占比例最大。而在山地中，山脈是其重要組成部分，而且在地理學習中、生活中也非常重要，下面我們就來認識我國主要的山脈。
（1）請同學們說說我國主要有哪些山脈。
（2）根據五種基本走向，我們分四個小組，每個小組負責一個走向的山脈（最后一個小組負責兩個走向），要求在平板電腦上畫出來該走向的山脈然后提交作業，提交后小組討論：挑一列你覺得比較重要的山脈討論它的地理意義。
（3）小組派代表展示，其他小組同學進行補充或者質疑。 （4）在聽同學講解了我國的山脈以后我們來看下你記住了多少，現在我們來進行搶答。
（5）請同學們合上書本，在空白的“我國的山脈圖”中相應的位置填寫出我國的山脈的名字。 五、當堂演練
請同學們在平板電腦上完成練習并且提交，然后根據完成情況我們來講解題目。 六、 小結 七、 擴展
我國的山脈眾多，如果把山脈連起來的話你會發現，這就像一個骨架一樣，而在骨架當中有我國的血肉，這些就是地形區。
請你按照我們學習山脈的方法寫出這些地形區的名字并且拍照上傳，然后在課后學著識記他們的位置，并完成課后練習。 課堂練習：1：D 2:D 3:A 4:A 【板書設計】
地形與地勢
一、 我國地形的特點
類型多樣，山區面積廣大 （不利、有利） 二、 我國主要的山脈及地形區
山脈→“骨架” 地形區→“血肉”
視頻來源：優質課網 www.jixiangsibao.com
