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在線播放:初中安全教育課《“防溺水”安全優質課》四川省優課

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視頻簡介:

初中安全教育課《“防溺水”安全優質課》四川省優課

視頻標簽:防溺水,安全優質課

所屬欄目:安全教育優質課及其他

視頻課題:初中安全教育課《“防溺水”安全優質課》四川省優課

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初中安全教育課《“防溺水”安全優質課》四川省優課

珍愛生命 預防溺水  
 一、教學內容: 
學習防范溺水安全教育基本常識,培養有關防范意識和防范能力。 
二、教學目標: 
 1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。 
 2、初步了解溺水安全的有關內容,知道每一個學生都要提高安全意識。 
 3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣。  4、使學生學會珍愛生命,學會自救他救的方法。  三、教學重點:溺水安全自救與預防措施。 四、教學難點:積極避險自救方法他救方法。 五、教學方法:情景教學法 討論法 歸納法。 
六、教學準備:收集有關溺水的文字、圖片、視頻資料,并制作多媒體課件。  活動內容  一、導入 
 1、天氣逐漸炎熱,中小學生溺水傷亡的事故頻頻發生,從報告顯示兒童因為溺水而意外死亡的占60%。讓我們帶著承重的心情來看新聞視頻。老師提問:從視屏中看到了什么?學生:好多孩子在沒有家長的陪同私自下河塘洗澡,最后不慎溺亡,這不是天災是人禍,是因為自己缺乏溺水安全知識而釀成的悲劇。這是上面一位溺亡孩子母親的祭文:孩子快抓緊媽媽的手,去天堂的路太黑了,媽媽怕你碰了頭!  
快抓緊媽媽的手,讓媽媽陪你走,媽媽怕天堂的路太黑,我看不見你的手!  
自從冰冷的河水淹沒了你小小的身軀,我再也看不見你柔情的眸!孩子你要記住我和爸爸的模樣,來生還要一起走! 
老師:從上述圖片和祭文中看到一個孩子的溺亡給家庭帶來怎樣的打擊!哭天搶地一夜白頭于事無補!為了防止這樣的悲劇讓我們走進今天的學習( 首先溺水是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。) 二、約定: (以小組接龍的形式進行朗讀) 
1.沒有家長陪伴,孩子不要私自下水游泳。 2.不要去不知水情、地方很偏僻的水域游泳。 
3.在有大人的陪伴下,帶好救生器材,先做熱身運動,再下水。 4.自己的水性要有自知之明,千萬不要抱有僥幸心理,下水后不能嬉戲玩鬧,在沒有大人及安全況下不能逞能比賽。 
5.發現同伴溺水時,要大聲呼救,尋找可用物件在岸上施救,并撥打110報警。中小學生禁止下水救人。 
6.對救起的落水者,要及時進行人工呼吸等急救措施,同時盡快撥打120求救。 
                            
(過渡)預防固然重要但如果發生意外我們該如何自救?  四、如果落水我們該如何自救? 請小組討論,學生回答后然后教師總結 1、保持沉著、冷靜; 
2、抓住身邊的漂浮物,如木板,樹枝,救生圈等; 3、運用自身的浮力進行自救; 結合圖片進行講解 
(過渡)我們知道了如何自救,那如果我們的同伴遇到危險我們該怎么做呢? 
五、同伴落水如何他救? 
小組討論后發言后結合圖片進行講解 
(1)呼救:發現落水者時,第一時間應大聲呼救,尋求周邊大人的幫助,并撥打110報警,切勿盲目下水施救! 
(2)可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。 
   (3)若沒有救護器材,會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。  (強調)危險救人方式兩點 
(過渡)知道了如何他救,那救起溺水者該如何處理呢? 五、救起溺水者后如何處理? 
在之前救援步驟提出要先控水,而現在根據專家指出氣道當中
的水無法排出,腹部和胃部的水造不成生命危險,因此應先進行心肺復蘇,心肺復蘇步驟為CAB。請同學們認真觀察搶救視頻總結關鍵步驟。 請同學發言后請兩組同學進行展示搶救步驟。由老師指出不足和注意事項!第一步:胸外按壓1、掌根放于兩胸之間,手掌交叉放。2、手臂打直垂直地面。3、注意按壓節奏頻率,按壓30次再進行一次人工呼吸。 (每分鐘80-100次) 
第二,清理口中雜物,解開衣物。應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。(如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節,并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。)     第三步:進行人工呼吸1、一只手捏住鼻子一只手進行吹氣(兩口)。2、在進行過程中用余光瞥一下腹部和胸部有沒有起伏。若有證明有生命有復蘇的狀況。3、施救越快越好,時間就是生命。同時注意要在急救的同時,要迅速打急救電話120,或攔車送醫院。  
【角色扮演】學生按照上述方法,全班抽學生每4人分成2個小組,進行模擬演示,2人扮演溺水者,2人扮演救護者。上臺展示,其他同學細心觀察,最后做出總結,并指出優點和不足。 
今天就講到這里希望大家有所收獲,為表明大家珍愛生命預防溺水的決心進行最后一個環節:宣誓活動和簽字儀式。宣誓完畢后進行簽字!  
(六)宣誓 
 
                    
             
                    
                             
絕不私自下河游泳; 絕不擅自與同學結伴游泳; 
絕不無家長或老師帶領的情況下游泳; 
絕不在無安全設施、無救護人員的水域玩耍、游泳。 
                                       宣誓人:XXX                                                  2018年5月16   
(七)音樂響起簽字進行中講到:希望大家重視并積極宣傳“防溺水”的知識,避免溺水悲劇再次發生!感謝各位老師各位同學的聆聽!謝謝大家!

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