視頻標簽:亡羊補牢
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視頻課題:部編版小學語文二年級下冊12.寓言二則之《亡羊補牢》云南省優課
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部編版小學語文二年級下冊12.寓言二則之《亡羊補牢》云南省優課
12.寓言二則之《亡羊補牢》
【教學目標】
1.正確認讀 “寓、則、亡、牢、圈、鉆、叼、坊、悔、此”等10個生字,掌握多音字“圈、鉆”的不同讀音所表達的不同意思。
2.學寫“亡、牢、鉆、勸、丟、告”等6個生字。 3.初讀課文,了解故事的結構。 【教學重點、難點】
引導學生在理解故事內容的基礎上體會寓意,并能聯系學習、生活實際,談一談感想。 【教學時間】1課時
【教學準備】多媒體課件 【教學過程】
一、 認讀字詞,趣味識記
(一)讀題認字:認讀“寓、則、亡、牢”。
1. 今天這節課,我們要來學習課文第12課《寓言二則》(板書課題)。
2. 根據你的理解,“則”可以換成哪個詞? 3. 你們都聽說過哪些寓言? 4. 這篇課文選了哪兩篇寓言故事? 5. 出示:亡羊補牢、揠苗助長
6. 借助拼音讀準字音兩個成語,重點指導“揠”的讀音。 7. 這節課,先學習第一則寓言“亡羊補牢”。(板書) (二) 圖片助認:圈
1.出示“羊圈、狗窩、牛棚”圖片。
2.你認識圖片上的東西嗎?(羊圈:羊住的地方。狗窩:狗住的地方。牛棚:牛住的地方。) 3.學習多音字“圈”。
(三) 用加一加、換一換等方法認識“悔”。 (四) 動作演示
1.出示:“叼、鉆、丟”。
2.用動作演一演這3個表示動作的詞語。 (五) 韻母提示
1.出示生字卡片,分類擺一擺:圈、鉆、勸、亡、坊。 前鼻韻母:圈、鉆、勸 后鼻韻母:亡、坊 2.讀一讀。
(六) 猜字謎識字,說說是怎么猜出來的。 1.牛棚。(牢)
2.一口咬掉牛尾巴。(告)
(七) 用找近義詞的方法理解“街坊” 。 二、 初讀感知,品味對話 1. 初讀課文,讀順課文。
2. 自由朗讀《亡羊補牢》這則寓言,要注意讀準字音,把課文讀正確,遇到難讀的句子多讀幾遍。 三、 再讀課文,感知結構
1. 指名讀,思考:這個故事的起因、經過和結果是什么? 2. 交流并板書。
起因:牧羊人的羊圈破了,丟了一只羊。
經過:他不聽街坊勸告,又丟了一只羊后,修補了羊圈。
結果:再也沒有丟過羊。
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