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熱門(mén)關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來(lái)
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視頻標(biāo)簽：我們做朋友
所屬欄目：小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：部編本小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際課-我們做朋友-內(nèi)蒙古省優(yōu)課
本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件 /課堂實(shí)錄及教案下載可聯(lián)本站系客服
口語(yǔ)交際“我們做朋友”教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1．激發(fā)學(xué)生交流的興趣與愿望，使學(xué)生積極主動(dòng)地參與口語(yǔ)交際活動(dòng)，感 受交際的樂(lè)趣。
2．學(xué)習(xí)使用普通話，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
3．在交際互動(dòng)中，使學(xué)生能初步說(shuō)清自己的觀點(diǎn)；認(rèn)真傾聽(tīng)并了解別人的 講話內(nèi)容；態(tài)度大方、有禮貌，在交流中發(fā)展口語(yǔ)交際能力。(重點(diǎn))
4．能講清楚想和誰(shuí)交朋友及原因；能在交際中準(zhǔn)確表達(dá)自己的情感；能學(xué) 會(huì)自我賞識(shí)及賞識(shí)他人；能愉快和諧地和他人進(jìn)行溝通。(重點(diǎn))
課前準(zhǔn)備
1．多媒體課件。(教師)
2．學(xué)生自備彩色卡紙自制交友卡(名片卡：寫(xiě)上姓名和一個(gè)優(yōu)點(diǎn))。(學(xué)生) 教學(xué)過(guò)程
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題
師激趣：同學(xué)們，從坐姿上老師就能看出你們個(gè)個(gè)都是會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好 孩子。那么，我可要考考你們嘍！請(qǐng)聽(tīng)題：從入學(xué)到今天，你都取得了哪些進(jìn)步？ 來(lái)，我們分享一下！(課件出示：和你分享我的進(jìn)步) 1．分享小朋友成長(zhǎng)的快樂(lè)。
(1)學(xué)生們根據(jù)自己開(kāi)學(xué)以來(lái)的表現(xiàn)，說(shuō)一說(shuō)自己取得了哪些進(jìn)步。可以說(shuō)學(xué)到的知識(shí)，可以說(shuō)學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，例如：踢毽子、跳繩、排球„„分享自己的點(diǎn)滴進(jìn)步，做到聲音洪亮，說(shuō)話流利，不能重復(fù)。 生1：我學(xué)會(huì)了拼音。
生2：我學(xué)習(xí)了很多生字，還會(huì)寫(xiě)呢！
生3：體育課上，我學(xué)會(huì)了怎樣踢毽子，老師還表?yè)P(yáng)我了，我特別高興！ 生4：我學(xué)會(huì)了自己整理書(shū)包。
(2)師小結(jié)：同學(xué)們，分享了你們的進(jìn)步，老師打心眼兒里佩服你們，所以我特別想和你們成為好朋友。誰(shuí)能說(shuō)好這句——“我們做朋友”，誰(shuí)就是我的好朋友了。
2．板書(shū)課題或出示課件，訓(xùn)練學(xué)生說(shuō)話：我們做朋友。
課件出示要求：
(1)正確、流利地說(shuō)出“我們做朋友”五個(gè)字。 (2)聲音要洪亮。 生1：我們做朋友。 生2：我們做朋友！
3．說(shuō)話訓(xùn)練。(課件出示：我和老師做朋友)
師：接下來(lái)，我可要加大難度，誰(shuí)能把這句話里的“我們”換成“我和老師”再說(shuō)一遍？并說(shuō)說(shuō)愿意和老師交朋友的原因。 生：我和老師做朋友，我喜歡聽(tīng)您講課。 師：謝謝你，朋友！來(lái)，握個(gè)手吧！ 生：我和老師做朋友，我喜歡老師。 師：能成為你的朋友，我真榮幸！ 師(環(huán)顧四周)：誰(shuí)還想說(shuō)？你們都想說(shuō)？
師：那就請(qǐng)對(duì)照大屏幕，大聲將這句話說(shuō)給老師聽(tīng)。 生齊：我和老師做朋友。
師結(jié)：謝謝你們！現(xiàn)在我宣布：你們都是我的好朋友了。
二、說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，介紹自己 1．談交友標(biāo)準(zhǔn)。
過(guò)渡：除了要和老師交朋友，同學(xué)們還要學(xué)會(huì)和身邊的小伙伴成為好朋友。 課件出示郭奕彤的照片。
師：這是誰(shuí)？你們當(dāng)中誰(shuí)是她的好朋友？ 學(xué)生舉手。
師：我來(lái)采訪下，你認(rèn)為你的這位朋友最可愛(ài)的地方是什么？ 生1：他特別愿意幫助別人。
生2：有一次，我忘記帶橡皮了，就是他借給我的。
師：他也是老師的好朋友。我覺(jué)得他上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，動(dòng)腦筋思考問(wèn)題的樣 子特別可愛(ài)。那么，你想和什么樣的同學(xué)成為好朋友呢？
學(xué)生各抒己見(jiàn)，紛紛說(shuō)出自己的交友標(biāo)準(zhǔn)： 生1：我的朋友要愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)思考問(wèn)題。
師：你喜歡愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)思考的朋友。 生2：我的朋友應(yīng)該有愛(ài)心、愛(ài)幫助別人。
師：你想和有愛(ài)心，樂(lè)于助人的同學(xué)成為朋友，說(shuō)明你也是一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè) 于幫助他人的好孩子。
生3：我的朋友呀，他應(yīng)該講文明、有禮貌。 師：你愿意結(jié)識(shí)講文明、有禮貌的朋友。
生4：我覺(jué)得，我的朋友上課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，下課時(shí)還不能在教室里打鬧。 師：看來(lái)，你是一個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子，老師喜歡你！ 生5：我喜歡和會(huì)踢毽子的同學(xué)交朋友，下課時(shí)我們能一起玩。 師：我明白了，你的意思是，要有一個(gè)愛(ài)好相同的朋友，是嗎？ 生5：是的。
師結(jié)：看來(lái)每一個(gè)小朋友的心里都有自己的交友標(biāo)準(zhǔn)！其實(shí)每個(gè)同學(xué)都有可愛(ài)的、讓人喜歡的地方，有的同學(xué)有忽閃忽閃漂亮的大眼睛，有的同學(xué)有圓圓的臉、翹翹的辮子，有的同學(xué)字寫(xiě)得很漂亮，有的同學(xué)說(shuō)話聲音甜甜的，有的同學(xué)喜歡和大家分享好看的書(shū)，有的同學(xué)特別講衛(wèi)生„„ 2．找自己的優(yōu)點(diǎn)。
師：看來(lái)，我們要想交到好朋友，必須得有自己的優(yōu)點(diǎn)。你認(rèn)為你的優(yōu)點(diǎn)是什么？
3.向別人介紹自己 A.模擬情境表演。
在老師的心目中，我們班的每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，接下來(lái)就讓我們進(jìn)入今天交友的第一步：向別人介紹自己。
（出示書(shū)中插圖）在我們進(jìn)行自我介紹之前，讓我們來(lái)看一看圖上的這兩位小朋友是如何向?qū)Ψ浇榻B自己的。李梓涵讀男同學(xué)的話，周玉璇讀女同學(xué)的話。 我請(qǐng)兩名同學(xué)到前面來(lái)模擬表演一下他們交談的情景。（請(qǐng)兩名學(xué)生上臺(tái)表演）
我們來(lái)評(píng)價(jià)一下，他們模擬表演的怎么樣？
生點(diǎn)評(píng)（星級(jí)評(píng)價(jià)）師總結(jié)：老師發(fā)現(xiàn)他們?cè)诮徽劦臅r(shí)候能夠看著對(duì)方的眼睛，這是一種基本的交際原則和交際禮儀，只有進(jìn)行這樣真誠(chéng)的交流，我們才能交到真正的朋友。好，下面大家就來(lái)像他們一樣，向別人介紹自己。介紹的時(shí)候，
要注意這幾個(gè)要求。（出示課件）還要注意：在和別人交談的時(shí)候，看著對(duì)方的眼睛。
B．師生合作示范自我介紹。
師：老師先請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)來(lái)和我一起示范一下，誰(shuí)愿意來(lái)？ 指名上臺(tái)示范交談。 師：嗨，你好！ 生：你好！
師：我是李老師，是一年一班的班主任。 生：我是xx，是一年一班的學(xué)生。
師：我平時(shí)喜歡看書(shū)、打羽毛球、游泳，你有什么愛(ài)好？ 生：我喜歡xxx。（看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞） 師：依據(jù)學(xué)生愛(ài)好詢問(wèn)或邀請(qǐng)。
你的表達(dá)真清楚，而且你一直看著我的眼睛跟我交談，真有禮貌，我想和你做朋友，你愿意嗎？
生：我愿意和你做朋友。
師：（握手）謝謝你，我的朋友，送你一張笑臉作為見(jiàn)面禮，希望我們成為最好的朋友。
C.同桌進(jìn)行自我介紹。
師：我和xx在這次交談中了解了對(duì)方，成為了好朋友。下面就請(qǐng)同學(xué)們像我們剛才那樣，和同桌介紹一下自己吧！注意交談時(shí)要看著對(duì)方的眼睛哦。 同桌互相自我介紹，教師巡視。
師：剛才我看到這一桌同學(xué)交談的特別熱烈，可不可以讓我們聽(tīng)聽(tīng)你們是如何自我介紹的？（指名學(xué)生互相介紹，學(xué)生進(jìn)行星級(jí)評(píng)價(jià)，教師點(diǎn)評(píng)關(guān)注是否看著對(duì)方眼睛）教師：祝賀你們成為好朋友，老師送上一張笑臉作為賀禮！祝你們笑口常開(kāi)。
讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)這一桌同學(xué)怎么互相介紹自己的。（再指名介紹） 教師：又一對(duì)好伙伴交友成功，送上老師的祝福！愿你們友誼地久天長(zhǎng)。 D.剛剛同學(xué)們向同桌介紹了自己，這次愉快的交談讓你們互相增進(jìn)了了解，成為了好朋友，那么班級(jí)里，你還想了解誰(shuí)，和誰(shuí)交朋友呢？
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你選擇的朋友和選擇他（她）的原因。指名說(shuō)。
師：看來(lái)大家都想交到更多的朋友，那么，就讓這架神奇漂亮的“友情號(hào)”飛機(jī)帶著大家去實(shí)現(xiàn)交朋友的愿望吧！想讓這架飛機(jī)飛起來(lái)我們得一起念動(dòng)咒語(yǔ)，注意聽(tīng)，老師先說(shuō)：我的飛機(jī)飛飛，你們說(shuō)：飛到哪里去呀？我說(shuō)：飛到xxx那里去。飛機(jī)飛到誰(shuí)那里，誰(shuí)就站起來(lái)問(wèn)大家：誰(shuí)想跟我做朋友。愿意跟他做朋友的同學(xué)就站起來(lái)和他交談，并交換你們的友情卡。
開(kāi)始游戲，教師關(guān)注和提醒：看著對(duì)方的眼睛。 師：祝賀你們成為好朋友，送上我的賀禮！
師：這張笑臉見(jiàn)證了你們的友誼，祝賀你們交友成功！
師：你們成為了好朋友，老師真為你們高興，我的祝福送給你們！ 4.音樂(lè)交友會(huì)
師：同學(xué)們，你們想不想也像xx 、xx同學(xué)那樣，把自己的心里話告訴你的好朋友，并交到自己最滿意的朋友？ 生：想！
師：接下來(lái)老師就給大家這個(gè)機(jī)會(huì)。 課件出示音樂(lè)交友會(huì)規(guī)則：
(1)《找朋友》音樂(lè)響起，走到你想交往的朋友面前。音樂(lè)停止前，必須站到你想交往的朋友面前。
(2)交朋友時(shí)，千萬(wàn)別忘了自我介紹和交換友情卡。 (3)要有誠(chéng)意，注意禮貌用語(yǔ)，交談時(shí)要看著對(duì)方的眼睛。 音樂(lè)響起，交友大會(huì)開(kāi)始。
師：好，交友大會(huì)先到這里。交到朋友的同學(xué)請(qǐng)舉手！哇！這么多！趕快數(shù)數(shù)你的交友卡，看看你交到了幾位好朋友。 同學(xué)們快速數(shù)出自己的交友卡。
師：恭喜xx同學(xué)成功交到x位好友，獲得今天“最佳人氣”獎(jiǎng)。 師：你想對(duì)你的朋友說(shuō)些什么？
生：謝謝朋友們對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，今后我會(huì)更加努力，積累更多的優(yōu)點(diǎn)，成為大家心目中最棒的朋友！
師：感謝xx同學(xué)精彩的獲獎(jiǎng)感言，相信你一定會(huì)成為全班同學(xué)最棒的朋友。
同時(shí)，祝賀所有交到了好朋友的同學(xué)。
師小結(jié)：今天我們不但學(xué)會(huì)了怎樣向別人介紹自己，知道了和別人交談要看著對(duì)方的眼睛，還收獲了友情，交到了新朋友。我們生活在朋友中間，是多么快樂(lè)！我相信每個(gè)同學(xué)都能和朋友一起快樂(lè)地成長(zhǎng)，也希望我們可以在課下繼續(xù)送出你的友情卡，勇敢地認(rèn)識(shí)更多更好的朋友，好嗎？
視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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