- 站內(nèi)搜索
- 站外搜索
熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
本站QQ客服在線 |
視頻標(biāo)簽：坐井觀天
視頻課題：二年級(jí)上冊(cè)12坐井觀天-西寧
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：二年級(jí)上冊(cè)12 坐井觀天-西寧市城西區(qū)古城臺(tái)小學(xué)
坐井觀天教學(xué)設(shè)計(jì)
教材分析：
《坐井觀天》這則寓言，通過生動(dòng)有趣的對(duì)話，給孩子們講述了一個(gè)寓意深刻的故事。文章通過青蛙和小鳥對(duì)天的大小的爭論，闡明了一個(gè)深刻的道理：看問題、認(rèn)識(shí)事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。這一寓意，對(duì)于低年級(jí)的小朋友來說具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義，因?yàn)樗麄儗?duì)事物的認(rèn)識(shí)往往是片面的。 學(xué)生分析：
二年級(jí)學(xué)生年齡小，他們經(jīng)常把部分當(dāng)整體，“管中窺豹”“一葉障目，不見泰山”的看問題的方法是錯(cuò)誤的，但他們?cè)谏钪袇s常常犯這樣的錯(cuò)誤。比如學(xué)藝，常會(huì)有這樣的感覺，剛接觸時(shí)，自我感覺特別好，以為自己會(huì)了，待到用時(shí)，方才明白，山外有山，學(xué)無止境。這異于“坐井觀天”啊。因此，進(jìn)行本課的教學(xué)是非常必要的。 設(shè)計(jì)理念：
成語故事《坐井觀天》，讓學(xué)生懂得目光短淺，眼界狹小，見識(shí)就會(huì)有限的道理。我認(rèn)為可針對(duì)學(xué)生喜愛故事的特點(diǎn)，利用插圖，激發(fā)他們主動(dòng)讀故事，引導(dǎo)他們?cè)u(píng)價(jià)故事中的人與事，從中理解和懂得故事所包含的道理，還可以啟發(fā)學(xué)生大膽想象，續(xù)編故事。要讓學(xué)生把故事中的道理與自己和周圍世界聯(lián)系起來，感悟故事，感悟生活。因此，朗讀、質(zhì)疑、
討論、評(píng)價(jià)、想象是比較好的學(xué)習(xí)方式。 教學(xué)目標(biāo)：
1．能夠正確、流利地朗讀課文，會(huì)分角色朗讀對(duì)話； 2．發(fā)揮想象力，初步理解寓意；
3．理解“井沿”“大話”“無邊無際”等詞語。 重點(diǎn)難點(diǎn)：
懂得“坐井觀天”寓意，明白本詞含有貶義。教育學(xué)生開拓視野，多讀書籍，增長見識(shí)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1．教學(xué)課件；
2．小青蛙、小鳥的頭飾及圖片 一、課前熱身
同學(xué)們，老師今天給你們帶來了一份特別的禮物，（出示象形字）你們瞧，這些字你們都認(rèn)識(shí)嗎？猜一猜。 二、激趣導(dǎo)入
1、現(xiàn)在我們開始上課了，你們都讀過哪些寓言故事。今天我們就來學(xué)習(xí)第12課坐井觀天，請(qǐng)同學(xué)讀課題，想想什么是觀，誰能給觀找個(gè)朋友呢？
2、坐井觀天講了什么故事呢？打開書，讀課文，不認(rèn)識(shí)的字借助拼音讀準(zhǔn)它，還要把句子讀通順。 3出示詞語（指名讀----齊讀）
坐井觀天 口渴 回答 相信 抬頭 小鳥 無邊無際 說大話 弄錯(cuò) 井沿 看見 青蛙
（相機(jī)出示渴，用字理識(shí)字的方式識(shí)記渴字，人口渴了要從袋子里取水喝，掌握渴之后再與喝區(qū)分） 4指導(dǎo)書寫渴字。 5、讀句子。
青蛙坐在井里。小鳥飛來落在井沿上。
在黑板上，畫出井，讓學(xué)生來貼井沿，相機(jī)出示碗，河，書，讓同學(xué)們理解沿就是邊的意思。 三、初讀課文，了解大意
1、學(xué)生自由朗讀課文。注意讀準(zhǔn)每個(gè)字，讀通每句話。 2、想一想：
這篇課文寫的是誰和誰發(fā)生爭論的故事？ { 貼小鳥、青蛙圖片 }
爭論什么？（天的大小） 四、學(xué)習(xí)課文，理解內(nèi)容
1、課文中講青蛙住在什么地方？(井底) 板畫，井，把青蛙移到井里
2、那么小鳥從哪兒來呢？（從天上飛來，落在井沿上）將小鳥移到井沿。
過渡：它們倆碰到一起是怎么爭論的呢？請(qǐng)同學(xué)們拿起筆，再次小聲讀讀課文，找出它們的對(duì)話，用“--------”畫記出來。
一共有幾次對(duì)話？誰來讀出他們的第一次對(duì)話？對(duì)，就是課文的第二段和第三段。 3、對(duì)話導(dǎo)讀，理解 【出示第一次對(duì)話】
①請(qǐng)同學(xué)們自由讀一讀第二段和第三段，你從這次對(duì)話中知道了什么？
②假如你是這只小鳥，飛了一百多里，你會(huì)有什么感覺？所以小鳥的話要讀出又累又渴的感覺。 誰來試試？ ③青蛙說的話是個(gè)什么句子？要讀出奇怪的問的語氣。 誰來讀讀？
④1、2組讀青蛙的話，3、4組讀小鳥的話，老師來敘述。 過渡：青蛙聽小鳥說飛了一百多里，覺得更奇怪了，而且一點(diǎn)兒也不相信，我們來看看他們的第二次對(duì)話。 【出示第二次對(duì)話】
①誰找出他們的第二次對(duì)話讀讀？ 師貼出句條。 ②從這次對(duì)話中，你知道
青蛙認(rèn)為天多大？（井口那么大）
小鳥眼中的天是什么樣子的？（無邊無際，大得很）可是有趣的是青蛙還認(rèn)為小鳥是在說大話，說大話是什么意思？就是吹牛，說假話。可見青蛙一點(diǎn)兒也不相信小鳥的話。 ③改換句式：請(qǐng)看青蛙說的這句話，師讀， “還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”意思就是說“不用飛那么遠(yuǎn)。”
④指導(dǎo)朗讀：青蛙的話應(yīng)該怎么讀？（讀出不相信的語氣）-------指名讀
小鳥的話要讀出耐心誠懇的語氣。-----------指名讀 師帶讀-----------分男女讀青蛙和小鳥的話。
過渡：一個(gè)認(rèn)為天只有井口那么大，另一個(gè)認(rèn)為天無邊無際，而且誰也不肯讓輸，你們瞧！ 【出示第三次對(duì)話】
①1、2組齊讀青蛙的話，3、4組齊讀小鳥的話。 ②請(qǐng)同學(xué)們分學(xué)習(xí)小組互相討論一下。你認(rèn)為誰錯(cuò)了？（青蛙）你們的意見相同嗎？
③你們都認(rèn)為青蛙錯(cuò)了，為什么它眼中的天為什么就只有井口那么大呢? 4、小實(shí)驗(yàn)：
我們先來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，把書卷起來，卷成一個(gè)紙筒，往上面看，你能看到多大的一片天？指名說。我們的視線被紙筒擋住了，看到的只是一小部分。
小結(jié)：青蛙不就是這樣嗎？它一直生活在井里，視線被井壁擋住，所以它看到的天只有井口那么大。 5、想象
小鳥為什么會(huì)認(rèn)為天無邊無際呢? 因?yàn)樗欢w過很多地方，從來沒有看到過天的邊際。閉上眼睛想象一下，你就是那只可愛的小鳥，你飛過哪些地方？看到了一些什么呢？
邊想象邊說句練習(xí)。（小鳥展開翅膀飛呀飛，飛過高高的山，飛過廣闊的田野，飛過茂密的樹林，飛過蔚藍(lán)的大海------------）
你們飛過那么多地方，有沒有看到天的邊際？可是青蛙不相信啊，你有什么好辦法讓它相信呢？（讓它跳出井口來看看） 五、總結(jié)拓展，揭示寓意 1、想象、說話練習(xí)
①假如這只青蛙真的跳出水井，它將會(huì)看到一些什么？ （很大一片天空，美麗的風(fēng)景）
②那它可能會(huì)說些什么呢？小鳥又會(huì)說什么呢？------ 指名說
③互動(dòng)學(xué)習(xí)：同桌一個(gè)演青蛙，一個(gè)演小鳥，想象一下青蛙看到井外的世界之后會(huì)說什么，小鳥又會(huì)說什么。 2、揭示寓意
學(xué)習(xí)了坐井觀天這篇課文，你喜歡課文中的誰呢？為什么？
{板書}: 見識(shí)廣，見識(shí)少
所以我們認(rèn)識(shí)事物要像小鳥那樣飛得高，看得遠(yuǎn)，看得全面，不能像青蛙那樣目光短淺，還自以為是。我們?cè)鴮W(xué)過識(shí)字4，當(dāng)中的哪兩個(gè)成語與坐井觀天一樣都表示看問題不全面，目光短淺？管中窺豹，一葉障目。這樣可是不對(duì)的。 我們班還有很多同學(xué)坐井觀天，很少讀課外書，不懂的東西
還有很多，老師希望你們學(xué)好知識(shí)，多看，多聽，多想，多問，做一個(gè)見多識(shí)廣，多才多藝的人，千萬不要做“井底之蛙”哦。
六、課后游戲：分角色朗讀表演
下面我們來進(jìn)行分角色朗讀課文，請(qǐng)人到臺(tái)上扮演青蛙和小鳥，帶上頭飾進(jìn)行朗讀表演，演得好的話老師將把美麗的頭飾送給他。 1、分角色朗讀
2、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì) 請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的鼓勵(lì)。 七、推薦閱讀
《葉公好龍》《亡羊補(bǔ)牢》《買櫝還珠》《狐假虎威》
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
首頁 | 網(wǎng)站地圖| 關(guān)于會(huì)員| 移動(dòng)設(shè)備| 購買本站VIP會(huì)員
本站大部分資源來源于會(huì)員共享上傳，除本站組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請(qǐng)和本站聯(lián)系并提供相關(guān)證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)改正。
Copyright© 2011-2021 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 版權(quán)所有 by dedecms&zz 豫ICP備11000100號(hào)
工作時(shí)間: AM9:00-PM6:00 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)QQ客服:983228566 投稿信箱：983228566@qq.com
