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熱門(mén)關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來(lái)
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視頻標(biāo)簽：雪地里的小畫(huà)家
所屬欄目：小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：部編版一年級(jí)上冊(cè)課文4第12課《雪地里的小畫(huà)家》-安徽省優(yōu)課
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：部編版一年級(jí)上冊(cè)課文4第12課學(xué)雪地里的小畫(huà)家-安徽省優(yōu)課
新設(shè)計(jì)
2教學(xué)目標(biāo) ⑴ 認(rèn)識(shí)“群、竹、牙、用、步„„”１１個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)幾、用、馬這３個(gè)字。
3學(xué)情分析本文是一首融兒童情趣與科普知識(shí)為一體的兒歌，富有童趣。兒歌設(shè)置下雪的環(huán)境，采用擬人的手法，運(yùn)用形象的比喻，根據(jù)幾種小動(dòng)物踩在雪地上的腳印來(lái)介紹它們腳的形狀特征，以生動(dòng)活潑的兒歌語(yǔ)言講述了一群小畫(huà)家在雪地上畫(huà)畫(huà)的事，兒歌后部分又用設(shè)問(wèn)的形式，指出青蛙沒(méi)有參加“繪畫(huà)”的原因，介紹青蛙需要冬眠的知識(shí)。兒歌激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)大自然，親近大自然的思想感情。
4重點(diǎn)難點(diǎn)本課的教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容是識(shí)字、寫(xiě)字和理解課文知道小雞、小鴨、小狗、小馬這四種動(dòng)物爪（蹄）子的不同形狀以及青蛙冬眠的特點(diǎn)。
5教學(xué)過(guò)程
5.1第一學(xué)時(shí)
5.1.1教學(xué)目標(biāo) ⑴ 認(rèn)識(shí)“群、竹、牙、用、步„„”１１個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)幾、用、馬這３個(gè)字。
5.1.2學(xué)時(shí)重點(diǎn)理解課文知道小雞、小鴨、小狗、小馬這四種動(dòng)物爪（蹄）子的不同形狀以及青蛙冬眠的特點(diǎn)。
5.1.3學(xué)時(shí)難點(diǎn)理解課文知道小雞、小鴨、小狗、小馬這四種動(dòng)物爪（蹄）子的不同形狀以及青蛙冬眠的特點(diǎn)。
5.1.4教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導(dǎo)入】《雪地里的小畫(huà)家》
1、早晨起來(lái),當(dāng)我們推開(kāi)窗戶(hù),呀,你們看!下雪啦!你看到了什么?(我看到樹(shù)啊,房子啊都變白了。我看到一朵朵的雪花在空中飛舞。)
2、多美的雪景圖啊!今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇有趣的詩(shī)歌《雪地里的小畫(huà)家》。仔細(xì)看我寫(xiě)課題,會(huì)寫(xiě)的字可以舉起你的右手和我一起寫(xiě)。
3、誰(shuí)愿意來(lái)讀讀課題?(小字讀的真好,多可愛(ài)的小畫(huà)家啊!這可是一群可愛(ài)的小畫(huà)家啊!)我們一起讀。
活動(dòng)2【講授】《雪地里的小畫(huà)家》
初讀課文
1、雪地里的小畫(huà)家究竟是誰(shuí)呢?請(qǐng)你們帶著小問(wèn)號(hào)認(rèn)真聽(tīng)老師讀課文。
2、這些小畫(huà)家是誰(shuí)?(課件出示:小雞、小狗、小鴨、小馬)誰(shuí)來(lái)親切的叫叫它們?
3、冬天真美啊!漫天飛舞的雪花飄落下來(lái),不一會(huì)兒世界就變
成了銀白色。老師知道有的同學(xué)已經(jīng)按奈不住喜悅的心情,想用自己的聲音去感受冬天的美。請(qǐng)小朋友們自己大聲讀讀課文,開(kāi)始吧!注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。
4、細(xì)心的小朋友讀課文時(shí),誰(shuí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)符號(hào)?(出示:!)跟我說(shuō)感嘆號(hào)是問(wèn)號(hào)和句號(hào)的兄弟,是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大家庭里的又一名成員,也標(biāo)志一句話(huà)的結(jié)束。聰明的小朋友數(shù)一數(shù)課文一共有幾句話(huà)? 我請(qǐng)六個(gè)小朋友來(lái)讀讀課文,誰(shuí)來(lái)讀?
(三)、入情入境,研讀課文
1、是的,小朋友們,大朵大朵的雪花從空中飄落下來(lái),給大地啊蓋上了一層厚厚的棉被。誒,等雪停了,你想去雪地里干什么呢?
2、下雪了,有這么多好玩的,你高興嗎?請(qǐng)你高興地來(lái)喊一喊吧!(課件出示:下雪啦,下雪啦!)想把其他小朋友叫出來(lái)一起玩嗎?那么我們一起來(lái)喊一喊!教師帶著做動(dòng)作,朝左右各喊一聲。 啦是輕聲,可不要讀成第一聲羅,再跟我讀一遍 領(lǐng)讀整句話(huà)
3、小動(dòng)物們愉快地在雪地里跑來(lái)跑去,雪地上留下了一個(gè)個(gè)小腳印。讓我們走進(jìn)一點(diǎn),看看雪地有什么變化了?
4、是啊,雪地就像是一幅巨大的畫(huà)了,難怪有人說(shuō)——(課件出示:雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。)
5、小動(dòng)物們究竟在雪地里畫(huà)了什么圖案呢?老師真好奇啊!你們能告訴我嗎?可以選擇自己喜歡的小動(dòng)物來(lái)說(shuō)。
6、你們想不想看看這些腳印啊?讓我們?cè)偃パ┑厣先タ纯窗?(課件出示:動(dòng)物腳印對(duì)應(yīng)圖)誒,你有什么發(fā)現(xiàn)呢? 哦,原來(lái)小動(dòng)物畫(huà)的圖案和它們腳趾的形狀有關(guān)。
7、 你們覺(jué)得他們畫(huà)得美不美啊?喜歡這些畫(huà)嗎?那你來(lái)讀讀好嗎?(老師聽(tīng)出來(lái)你真喜歡這些畫(huà)呀)小畫(huà)家畫(huà)得美,你們讀得更美!
8、在這么大的一塊畫(huà)布上,還有哪些小動(dòng)物會(huì)來(lái)畫(huà)畫(huà)呢?你可
以用剛才的句子來(lái)說(shuō)說(shuō)。
9、小朋友們,我們平時(shí)也畫(huà)過(guò)畫(huà),小動(dòng)物們畫(huà)畫(huà)和我們有什么不一樣呢?
10、這群小畫(huà)家真能干呀!你來(lái)夸夸他們好嗎?我們一起來(lái)夸夸他們好嗎?
11、雪地上的人越來(lái)越多,小動(dòng)物也越來(lái)越多,可老師卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)平時(shí)總愛(ài)湊熱鬧的小家伙沒(méi)來(lái),你們知道它是誰(shuí)呢?
12、真奇怪,小青蛙怎么沒(méi)來(lái)?請(qǐng)你奇怪地來(lái)問(wèn)一問(wèn)吧。你也來(lái)奇怪的問(wèn)一問(wèn)?
同桌相互問(wèn)一問(wèn)吧!看你們問(wèn)得這么好,老師也想來(lái)問(wèn)一問(wèn):青蛙為什么沒(méi)參加?誰(shuí)來(lái)告訴我?(它在洞里睡著了)你們回答的這么大聲小青蛙都被你們吵醒了。我們輕輕地來(lái)回答。
13、你知道還有哪些小動(dòng)物也要冬眠呢?我們來(lái)認(rèn)識(shí)其中幾個(gè)吧!(蝙蝠、熊、蛇、松鼠、刺猬)
14、多美的圖案,多美的雪地,多美的下雪天啊!我們和小動(dòng)物在雪地里玩得多開(kāi)心、多盡興啊!讓我們用最好聽(tīng)的聲音,隨著美妙的樂(lè)曲聲,把整篇課文美美地讀一讀!
(四)、鞏固練習(xí)
1、雪地里的小畫(huà)家分別畫(huà)了什么畫(huà)?
2、課后練習(xí)
視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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