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視頻標簽：花好月圓
所屬欄目：小學音樂優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：湘藝版6年級上冊第七課音樂欣賞《愿祖國花好月圓》河南省 - 漯河
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湘教版六年級上冊音樂
《愿祖國花好月圓》教案設計
教學設想 :
《愿祖國花好月圓》表現(xiàn)了大陸小朋友與臺灣小朋友互訴心聲， 共同期盼臺灣早日回到祖國的懷抱的愛國情感。首先讓學生了解祖國與大陸的關系，知道臺灣是祖國領土不可分割的一部分，讓學生自然而然地感受到兩岸人民盼統(tǒng)一的情感，為學習本課提供情感基礎。同時從欣賞入手，讓學生了解海峽兩岸在音樂文化上是同根同源，緊密相連的，將盼歸的情緒層層滲透。通過朗誦歌詞，學唱等形式，將歌曲學習與情感體驗推向高潮。
教學目標
1、“情感、態(tài)度、價值觀”目標：了解臺灣，體驗樂曲的情緒并體會臺灣是祖國不可分割的一部分，希望早日回到祖國的懷抱。 2、“過程與方法”目標：通過師生互動，視聽結合等教學手段， 幫助學生記憶樂曲主題，通過聆聽，跟唱等發(fā)展學生的音樂聽覺思維。
3、“知識與技能”目標：讓學生能學會用柔美、圓潤、連貫的聲音演唱歌曲《愿祖國花好月圓》。
教學重難點：讓學生既能真正體會樂曲意境，又能對歌曲產(chǎn)生深刻印象，并且有感情的演唱歌曲。 教學課時：一課時
教學準備：多媒體課件，電子琴，打擊樂器 教學過程：
一、組織教學：師生問好！
歌曲演唱臺灣童謠《丟丟銅》 二、學習新課:
1、導入新課，介紹了解寶島臺灣。
師：請同學們齊聲說出剛才演唱的歌曲名稱？對，一首非常有名的，膾炙人口的臺灣童謠《丟丟銅》。那么說起臺灣，在你們的印象中是怎樣的？（出示課件：中國地圖臺灣）這就是中國版圖上的臺灣，位于祖國東南沿海的大陸架上，北臨東海，東臨太平洋，南臨南海，西隔臺灣海峽與福建省相望。臺灣省總面積約3.6萬平方千米，全省包括臺灣島、綠島、釣魚島等21個附屬島嶼和澎湖列島64個島嶼，其中臺灣島是中國第一大島，也是中國東南海上的屏障和重要門戶。臺灣是中國不可分割的一部分。
每年的中秋佳節(jié)都是圓月高掛，家庭團聚，舉國團圓的日子，有這樣一首詩讓我們齊聲讀出來（課件：詩《鄉(xiāng)愁》）共同的節(jié)日，相同的語言，一樣的膚色，一條淺淺的海峽隔不斷血濃于水的情誼，此時此刻你的心愿是什么？盼望臺灣早日回到祖國的懷抱，祝愿祖國花好月圓！（板書課題）
2、欣賞歌曲。
師：請同學們欣賞歌曲《愿祖國花好月圓》，并回答這樣一個問題：歌曲情緒怎樣？
生：深情地。
師：現(xiàn)在就讓我們深情地有感情的朗讀一遍歌詞。通過剛才的朗讀，你覺得第一段是哪里的小朋友在訴說？（大陸）第二段是哪里的小朋友在訴說？（臺灣）無論是哪里的小朋友，他們都有一個共同的愿望：祖國團聚！海峽兩岸的小朋友能夠團圓，愿我們的祖國花好月圓！
3、再次傾聽歌曲，欣賞一遍老師的演唱，回答兩個問題：（1）歌曲的旋律怎樣？（2）歌曲是幾拍子的？
（生：旋律讓我們感覺到柔美、圓潤、連貫、很動聽 。 四四拍。）
師：誰能說出四四拍的含義？強弱規(guī)律怎樣？你能打出一個四拍子的節(jié)奏嗎？
4、視唱歌譜。
學習知識點：節(jié)奏 音符 圓滑線 連音線 5、學唱歌曲。
師：現(xiàn)在讓我們用歌聲來表達心中盼望臺灣回歸祖國的情感。 6、齊唱歌曲。
（注意聲音的的柔美 連貫） 7、為歌曲創(chuàng)編優(yōu)美的動作表現(xiàn)歌曲。 鼓勵學生創(chuàng)編；教師總結動作表演。 三、歌曲拓展。
你還能用哪些演唱形式演唱歌曲？ 1、一部分哼唱，一部分演唱。 2、領唱，齊唱（一領縱合） 3、伴奏演唱。 4、分組演唱。
四、同學們，今天我們了解了臺灣與大陸的關系、大陸和臺灣 血脈相連，那份感情是深深的臺灣海峽隔不斷的！我們用優(yōu)美的歌聲唱出了心中的愿望。我們相信，終有一天，臺灣會回到祖國的懷抱，讓我們祝愿祖國早日統(tǒng)一，愿祖國花好月圓！
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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