視頻標簽:生旦凈丑
所屬欄目:小學音樂優質課視頻
視頻課題:人教版小學音樂四年級下冊第三單元《生旦凈丑》內蒙古省級優課
教學設計、課堂實錄及教案:人教版小學音樂四年級下冊第三單元《生旦凈丑》內蒙古省級優課
生旦凈丑薈精粹
一、教學目標
1、讓學生感受京劇與現代音樂元素的巧妙結合。
2、通過演唱、身段表現等形式,讓學生感受京劇藝術獨特的藝術魅力。
3、了解京劇四大行當、臉譜色彩,以及京劇表演形式等知識從而培養學生對京劇的興趣。
二、教學重難點
1、教學重點:讓學生了解京劇的基本知識,學會分辨行當。 2、教學難點:跟音樂會唱《唱臉譜》。
三、教學過程
(一)導入
教師范唱歌曲《唱臉譜》,請同學們猜猜這首歌曲屬于哪個劇種?(京劇)
(二)新課教學
1、播放《京劇發展史》短視頻。
2、教師介紹京劇基本的知識(藝術表現手段、唱腔、四大行當)
3、介紹了這么多關于京劇的知識,想必同學們對京劇已經有了一定的了解,下面老師想考考大家。(出示圖片,請同學們分辨行當)
(三)欣賞《唱臉譜》
1、聆聽歌曲,聽聽歌詞中唱了什么內容? 2、介紹臉譜。臉譜提示人物性格。 3、聆聽第一段歌詞。歌曲中一共唱了多少種臉譜?(5種)分別有哪幾種?(藍、紅、黃、白、黑)
4、連一連。歌曲中不同的臉譜分別對應的人物是誰。 5、介紹臉譜顏色對應的人物性格。
6、復聽歌曲。聽歌曲的風格特點,與京劇相似嗎?(介紹京歌特點) 7、聆聽第一段。思考:如果以行當劃分,可以歸為哪個行當? 8、試著演唱第一段歌詞,注意最后一個字的拖腔。
(四)表現歌曲
1、思考:如何將人物的性格特點表現出來? 2、模仿老師身段表演。
3、跟音樂演唱歌曲并做身段表演。
四、小結
京劇是我國的國粹,京劇文化歷史悠久,博大精深。在今后的學習中,老師
會帶給大家更多傳統的京劇傳統劇目,讓同學們能夠更加了解京劇,熱愛京劇。
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