視頻標簽:變照片為黑白的畫
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視頻課題:小學美術嶺南版四年級下冊第三單元9.變照片為黑白的畫_廣東省 - 深圳
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教學目標
知識與技能
欣賞黑白的畫簡潔、明快、獨特的美感,學習用點線面、黑白灰和概括、夸張、變形的處理方法表現黑白的畫。
過程與方法
在觀察、比較中理解照片與黑白的畫的區別,掌握黑白的畫的藝術加工方法;在創造、表現中體會黑白的畫的構成美;在評價、展示中感受黑白的畫濃郁的裝飾風格。
情感、態度、價值觀
感受黑白的畫的韻律美感,積極參與黑白畫的徒手練習與評價。
2學情分析
教材分析
本課是嶺南版第八冊第三單元內容,設計為“造型•表現”學習領域。本單元要求認識和掌握線描畫、裝飾畫、黑白畫的藝術特點和表現方法。從模仿借鑒到想像,再到創作,由淺入深地挖掘與融合各課蘊含的美術創作元素,以激發學生的學習興趣的創造思維。《變照片為黑白的畫》一課引導學生進行欣賞、感受黑白畫的美感和表現方法的學習,并側重強化了將照片變為黑白畫的方法引導。初步感受黑白畫的特殊美感。
課本上的幾張照片以人物為主,而且有幾張黑白的畫變化得比較寫實,容易讓學生在變照片的時候不敢大膽變形,于是我選擇了相對簡單、容易變形的靜物照片,以及根據靜物照片變化的夸張的黑白畫作為本節課講授的主要內容。
學生分析
本課專業性比較強,對于四年級的孩子來說把具體照片變成夸張的形象是有一些難度的。對此,我通過多次對比引導讓學生發現黑白的畫夸張概括的特點和方法,然后又通過學生和老師的演示、講解讓學生突破寫實思維模式,敢于大膽變化。
3重點難點
教學重點:
學習黑白的畫的欣賞和表現方法。
教學難點:
怎樣對照片進行概括、變形、夸張的造型處理,怎樣用點線面表現黑白灰關系。
作業要求:
基本要求:將一張靜物照片,變成一幅黑白畫。
較高要求:選擇一張照片,變成一幅有黑、白、灰層次的畫面。
個性探究:選擇照片,變成一幅構圖獨特、善用點線面表現黑白灰層次的生動有趣有特點的畫面。
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