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視頻標簽:星星和月亮,贛美課標版
所屬欄目:小學美術優質課視頻
視頻課題:第6課《太陽、星星和月亮》小學美術贛美課標版-九江市九江小學
教學設計、課堂實錄及教案:第6課《太陽、星星和月亮》小學美術贛美課標版-九江市九江小學
教學目標
知識與技能目標:感受太陽星星和月亮的外形特點以及對撕紙技能的初步掌握。
過程與方法目標:通過語文課文、繪本內容和美術知識的結合利用,讓學生能夠感受和制作出豐富多彩的撕紙造型。
情感態度與價值觀目標:培養學生樂于探索、勇于表現的精神和善于發現美,感受美,創造美的能力。
2學情分析
一年級的孩子對于美的事物特別感興趣,有初步感受美的能力,雖然他們美術基礎和知識總量不高,但是他們的想象力極為豐富,對美術學習的興趣也十分濃厚,太陽、月亮、星星這些元素正好滿足孩子對浩瀚宇宙的探秘精神,能根據自己的感受大膽的描繪。他們一般意義上對美術學科分類界限較模糊,本科融合了語文、繪本和美術知識,強調體驗和游戲性,豐富學生的感受。
3重點難點
教學重點:了解太陽、月亮、星星的外形特點并通過撕紙造型的方式制作出來。
教學難點:能夠制作出有創意、豐富多彩的撕紙造型。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學目標
知識與技能目標:感受太陽星星和月亮的外形特點以及對撕紙技能的初步掌握。
過程與方法目標:通過語文課文、繪本內容和美術知識的結合利用,讓學生能夠感受和制作出豐富多彩的撕紙造型。
情感態度與價值觀目標:培養學生樂于探索、勇于表現的精神和善于發現美,感受美,創造美的能力。
4.1.2學時重點
了解太陽、月亮、星星的外形特點并通過撕紙造型的方式制作出來。
4.1.3學時難點
能夠制作出有創意、豐富多彩的撕紙造型。
4.1.4教學活動
活動1【導入】創設情景,激趣導入
1、教師通過教學一體機展示講授繪本《月亮,你好嗎?》內容
2、學生觀察繪本中月亮的特點
3、揭示課題《太陽、星星和月亮》
活動2【講授】教師示范,初步感知
1、教師通過設疑沒有剪刀等工具如何造型來引出撕紙的主題。
2、教師請幾位學生上臺嘗試撕紙。
3、結合學生的展示分別講授幾種撕紙方式,并用多媒體展示強化。
4、舉辦“撕面條大賽”,感受撕紙的樂趣。
5、教師示范撕圓月亮,再通過變魔術的方式撕出彎月。
6、展開想象彎彎月亮像什么,引導學生朗誦語文課本中《小小的船》一課。
7、引導學生想象各種太陽的外形。
8、展示各種星星的特點。
活動3【練習】合作學習,大膽創作
1、將全班學生分為六大組,每組學生根據自己喜歡的主題和創意撕出造型,并給造型添上表情,服飾等裝飾。
2、作業要求:造型美、裝飾美、色彩美、教室美。
活動4【作業】成果展示,師生共評
1、每小組將自己的作品貼在展示區。
2、請六名學生將六組作品展示組合成一大片浩瀚天空。
3、師生共評學生作品。
4、與集體作品合影留念。
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