視頻標簽:空間向量,立體幾何復習
所屬欄目:高中數學優質課視頻
視頻課題:高中數學人教A版選修2-1第三章空間向量與立體幾何復習-長沙
本視頻配套資料的教學設計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯本站系客服
高中數學人教A版選修2-1第三章空間向量與立體幾何復習-長沙市第一中學
線面角的求法(二)
一、 學習目標
1.掌握應用空間直角坐標系的建系方法;
2.可以通過空間向量求得斜線與平面所成的線面角。 3.培養學生恰當運用傳統方法和空間向量解決線面角問題。 二、 課后作業
1(教材 ).如圖所示正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E、F、G、H、K、L分別為AB、BB1、B1C1、C1D1、D1D、DA的中點,求DB1與平面EFGHKL所成角的余弦值.
2 / 3
2(教材 ).如圖所示,在直三棱柱ABO﹣A′B′O′中,OO′=4,OA=4,OB=3,∠AOB=90°,D是線段A′B′的中點,P是側棱BB′上的一點,若OP⊥BD,求OP與底面AOB所成角的正切值.
三、典例剖析
3(教材 ).如圖,已知線段AB在平面α內,線段AC⊥α,線段BD⊥AB,且AB=7,AC=BD=24,CD=25,求線段BD與平面α所成的角.
3 / 3
四、拓展延伸 4(教材 ).已知△ABC和△DBC所在的平面互相垂直,且AB=BC=BD,∠CBA=∠DBC=120°,求直線AD與平面BCD所成角的大小。
視頻來源:優質課網 www.jixiangsibao.com